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【推薦】尋找作文錦集8篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的尋找作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】尋找作文錦集8篇

尋找作文 篇1

春姑娘邁着輕盈的步伐向我們走來。於是,大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息。現在,我追逐着春姑娘的腳步,開始去尋找春天的足跡。

找到了!找到了!春天在公園裏。你看,公園裏百花盛開,杏樹、梨樹、桃樹……各種各樣的花兒競相開放,爭奇鬥豔。它們紅的似火,黃的賽金,白的如雪,粉的像霞……五彩繽紛,美不勝收。這些花兒有的還是花骨朵兒,正是含苞欲放時;有的全開了,露出了花蕊;還有的半開着,彷彿害羞的小姑娘。草坪上綠油油的小草到處都是,偶爾還有幾朵小花,可真謂是“萬綠叢中一點紅”呀!

找到了!找到了!春天在田野裏。田野裏的泥土變得鬆軟了,腳踩上去軟綿綿的。麥苗脱去了白白的棉大衣,換上了綠色的襯衫,遠遠望去,就像是一片綠色的海洋。油菜花開了,金燦燦的,大片大片的,直吸引人的眼球。在風伯伯的伴奏下,它們跳起了優美的舞蹈,彷彿在歡迎春天的到來,也似乎在慶賀自己的綻放。

找到了!找到了!春天在小河邊。河水變得清澈無比,連水草也看得一清二楚。河水也很靜,宛如一面晶瑩的鏡子。小魚兒、小蝌蚪在河裏活蹦亂跳,時而捉迷藏,時而又追逐、打鬧。河邊的柳樹姐姐長出了嫩綠的芽兒,她羞澀的將“頭髮”浸入水中梳洗。似乎是柳樹姐姐的魅力感染了風伯伯,他也趕來湊熱鬧了,張開嘴輕輕一吹,打破了河面的平靜,泛起了一道道小小的漣漪。亭亭玉立的柳樹姐姐更起勁了,跳起了歡快的舞蹈!那滿樹嫩綠的葉子,也在陽光中微笑,令人眼前一亮,鮮活極了、生動極了!

找到了!又找到了!春天在天空中。小燕子、大雁成羣結隊地從南方飛來。小燕子穿着一身黑色的衣服輕輕地飛着,向人們報告春天的喜訊。大雁整齊地飛着,一會兒排成“一”字形,一會兒又排成“人”字形。老鷹、金魚、蜻蜓等形態各異味、色彩繽紛的風箏也來了,它們在空中互相角逐,互相比試。這又成了春天裏一道亮麗的風景線。

哇,春天的蹤影真多放眼望去,哪兒都有春天的足跡!我放慢尋找春天的步伐,慢慢地享受着春天的氣息!

尋找作文 篇2

故事的內容很有趣:狐狸一家三口吃着騙來的東西,覺得很不快活。狐狸爸爸便提議一起去尋找快活林。可是他們走了三天三夜也沒有找到快活林。因為下起了雨,他們躲進了一座紅房子。房子的主人毛猴回來了,狐狸爸爸故意刁難毛猴,把紅房子佔為己有。第二天,狐狸太太看見白兔媽媽去採蘑菇,便帶了個水缸大的筐子,搶在白免的前頭,不顧白兔的勸阻採最鮮豔的毒蘑菇。結果,狐狸一家三口都中了毒,毛猴和白兔不計前嫌採來解藥,給他們解毒。但是狐狸先生和狐狸太太對毛猴和白兔存有戒心,小狐狸比較天真,“咕咚咕咚”喝了下去,終於狐狸一家都喝了下去。第二天,狐狸一家決定把紅房子還給毛猴,並給白兔一家送一籃新鮮的蘑菇。一家三口又出發了。一路來,大家的心情都格外地好,彷彿已經找到了快活林。

狐狸一家一直靠着算計別人生活,所有的東西都不是由自己努力而得來的,從沒有付出的快樂,所以後來毛猴和白兔熱心的幫助也被他們誤解了。他們一開始沒能體會到這種真誠,認為不可能有人會不求回報地去幫助別人。而毛猴和白兔他們有一顆無私奉獻的心,並不與狐狸一家斤斤計較,寧願自己吃點虧。他們不會報復狐狸,只知道幫助他們,而且是一如既往地。

狐狸、毛猴和白兔就是生活中的兩類人。第一類人心裏只有自己,處處算計別人,生怕自己吃虧,然而,這類人過得非常累,雖然滿足了生活的需求,卻內心空虛。而第二種願意為別人付出,不計較自己吃的苦,只要別人快樂他們就會過的很好,也許吃的用的不是很好,但他們卻非常滿足,不抱怨生活,並願意把自己得到的與別人分享。人生意義在於付出而不在於得到,就像我以前學到的一篇課文《高爾基和他的兒子》,高爾基在給兒子的信中説:“要是你無論在什麼時候,什麼地方,給人們的是美好的回憶,那你的生活該多麼快樂呀!那時候,你會感到所有的人都有需要你。你要知道“給”永遠比“拿”愉快……”

尋找作文 篇3

走在放學的路上,我看見幾片金黃色的葉子像一隻只飛舞的蝴蝶從樹上飄落下來,彷彿在告訴我:秋天來了!

秋天在哪裏?今天我和同學相約來到青龍山找秋天。拾階而上,剛走一段山路,我就看見山坡上的小草已經穿上了金色的時裝,它隨風擺動,似乎在告訴我:秋天在草地上。不知不覺,我們來到了半山腰,看見一隻小鳥停在樹枝上吃果實,它一邊吃一邊好像在説:秋天在果實裏。當我們爬到山頂時,我舉目遠眺,一片金色的田野上,沉甸甸的稻穗笑彎了腰,旁邊一個眼尖的小朋友説:“哦,秋天在稻穗裏!”

秋天究竟在哪裏?我一下子懂了:秋天就在這美麗的大自然裏,只要我們善於觀察和發現就能找到美麗的秋天。

尋找作文 篇4

上週,我們聽了省環保大使周汝堯老師的講課後,我們心情久久難以平靜。周大使讓我們回家後尋找本土植物,還説下週一還要來我們學校,和我們一起在我們的本土植物園裏栽植本土植物,我們聽了都很興奮,因為我們都知道,能夠讓我們的本土植物迴歸故鄉,那該是多麼讓人高興的事情啊。

聽老師講,16年前,周大使用腳步丈量黃河兩岸。多年後,他開始駐足自己的家鄉,把注意力放在本土植物多樣性的保護上。20xx年,周大使提出了“建立多類型本土植物園、保護生物及文化多樣性”的概念。並且使得該項目在灌南推廣建設。周汝堯説,他的本土植物園的創意就來自於此。誠然,在蘇北地區,以前曾廣泛生長的楝樹、榆樹、槐樹、柳樹、椿樹、桑樹、杏樹、棗樹、泡桐、荊條等本土樹木,現在正逐漸變得少見。再如,生活歷史上一直使用荊條、柳條編織籃子、簍子、筐等器物盛裝東西。這些傳統編織物用壞之後不存在污染問題。但因為本土植物多樣性減少,很多樹種在我市田間地頭逐漸消失,現在,“白色污染”取代了傳統菜籃子。如何結合環境教育,保護蘇北乃至中國的本土植物?成了周汝堯思考的難題。20xx年春天,受傳統植物園的啟發,周汝堯提出了“建立多類型本土植物園保護生物及文化多樣性”的概念。此概念中的“多類型”是指傳統式、校園式、社區式、庭園式、庭院式、綠化基地式等類型,“文化多樣性”是指由本土植物演繹而來的有利於環保、有利於可持續發展的傳統文化。本土植物園在灌南的成功推動,沒有讓周汝堯自滿。20xx年春,周汝堯再次遠行,發起了“中國植物多樣性探訪萬里行”活動,深入全國各個省份調查植物多樣性狀況。在探訪的第一站—海南,他見到了“水稻雜交之父”、中國工程院院士袁隆平。袁隆平接見了他,並對周汝堯的項目表示十分認可。袁隆平基金會祕書長謝長江先生感歎道:“中國非常需要像周汝堯這樣熱心環保的人士!”兒時流失的記憶又重新回到身邊,曾經和小夥伴們一起用柳枝編織帽子戴在頭上,再爬上那彎曲的老柳樹掏鳥窩;用蘆柴做成捕蟬的工具;敲打老桑樹,去吃得滿嘴發紫的桑葚……現如今,哪些記憶深處的本土植物已經遠離我們而去,取而代之的是外來樹種。

周汝堯培育本土植物園的做法也得到了本市相關部門高度重視。本土植物多樣性保護特別彰顯了人與自然和諧並存的生態文明。為培植連雲港市生態特色,市創建辦專門成立了連雲港市生態文明研究促進專委會。市創建辦還聯合團市委、教育、建設、林業等部門一起行動,在全市中國小校廣泛開展青少年踐行生態文明系列活動,本土植物多樣性保護已被列為重要內容。本土植物多樣性保護,一個由港城民間人士倡導的環保項目如今已進入大眾的視野,具有十分典型的社會意義。去年初,我市榮獲“國家級園林城市”,在此基礎上的升級版“國家生態市”已列為我市20xx年的創建目標。

“我渴望連雲港成為國內本土植物保護的環保樣本。”周汝堯信心滿滿。試想,到那時,居民小區、單位庭院、房前屋後,栽滿了本土植物,本土植物保護肯定能成為我市創建“國家生態市”的特色亮點。我們被周大使這種執着的精神所欽佩着,更為周大使得追求深深的感動着,我盼望着自己快快長大,也能夠早日加入周大使的隊伍中,做一名環保志願者,讓我們的家鄉,讓我們人類賴以生存的地球,永遠和諧、永遠擁有千山綠水。

尋找作文 篇5

……”這首歌大家一定聽過,也一定會唱。當你唱起這歌時,一定會想起母親對你的愛。在我心中,母愛永遠是最偉大、最無私、最深厚的。

記得去年冬天一個寒冷的夜晚,北風呼呼地號叫,。已經是深夜12點多了,我因感冒發起了高燒,躺在牀上,全身痠痛,非常難受,連説話的力氣都快沒了。

爸爸不在家,看到我病得這麼厲害,媽媽非常着急,連忙披上外套,二話沒説,就揹着我去醫院看病。醫院離我家很遠,天又下着雪,路上又冷又滑,我無力地趴在媽媽的後背上,心裏想:多好的媽媽啊!雖然燒得難受,但我卻感受到媽媽柔柔的關愛。醫生給我看完病後,她就慌慌張張地去拿藥,我躺在病牀上,看着媽媽心急如焚的樣子,淚水早已奪眶而出。

終於到醫院了,媽媽趕快把我放下,不顧滿頭的雪花和滿身的汗連忙去找醫生。醫生給我看完病後,她就慌慌張張地去拿藥,我躺在病牀上,看着媽媽心急如焚的樣子,淚水早已奪眶而出。

我記得在上次四年級的時候天空説變就變,剛才還晴空萬里,到放學時,烏雲密步,不一會兒颳起狂風,接着電閃雷嗚,天上好似破了個窟窿,大雨無情地下了起來。心想:誰能來接我呢?媽媽又卧病在牀。眼看同學們一個個都走了,學校的人也快沒了,這時,從遠處走來一個熟悉的身影,是媽媽,媽媽……,”我衝到了媽媽的雨傘裏,回家路上,媽媽不停地把傘往我這邊推,媽媽大半身子都濕了,我對媽媽説:“媽…媽…你…的…衣…服…”媽媽説:“我是大人,抵抗力強,只要你別凍着,我就放心了。”此時,我不知説什麼好,只冒出一句:“媽媽你真好!”

每當我想起媽媽帶我看病和送傘的這幾件事,我都心存感激,我為我有這樣愛我的好媽媽而感到自豪!

尋找作文 篇6

喜歡獨自一人,輕輕地倚在灑滿陽光的欄杆上,靜靜的想:幸福的天有多藍,幸福的水有多甜。於是在那個充滿柔情的夢中,我穿着磨白了的帆布鞋,踏碎一地陽光,去尋找屬於自己的幸福。

走過葱綠的草坪,看到正在燦爛開放的花兒,那種燦爛令我豔羨,我走上前去,問道:“花兒,你知道幸福是什麼嗎?”花兒笑了,它説道:“幸福就是太陽公公每天給我足夠的陽光,令我燦爛開放,這,便是幸福!”我愣住了,於是,我告別花兒,默默地向前走去。

不遠處,一羣幼兒走着跳着,從我面前小跑而過,看到他們那麼開心,我不由自主的`拉住一個小朋友,問道:“小朋友,你能告訴我幸福是什麼嗎?”小朋友樂呵呵的告訴我:“幸福就是每天都有朋友陪伴着我,我們一起做遊戲,這,就是幸福!”小朋友説完就跑走了。聽着那純潔開朗的笑聲,我也笑了。

於是,夢醒了,我坐在牀上,門口響起了媽媽催我起牀的聲音。這時爸爸走了進來,摸摸我冰冷的小腳丫,隨即將我的小腳丫放在了他暖暖的肚皮上,我頓時感到一層暖意直升我的心裏,我知道,這時候的天氣,已不太暖和,而爸爸卻用他暖暖的肚皮,温熱了我的心,在這一瞬間,我突然懂得幸福是什麼,它就圍繞在我的身邊。於是我走下牀去,用力地拉開窗簾,重重地推開窗户,肆意地讓那稀疏的陽光映在我微笑的臉上!

這一刻,我尋找到了屬於自己的幸福,它就是父母在我出門時的一句叮嚀,它就是老師給我一個鼓勵的眼神,它就是朋友在一起的歡聲笑語,它還是在我做錯事時媽媽落下的淚珠,它還是媽媽辛苦工作一天回來給我指導作業……

其實幸福很簡單,它那麼藍,那麼甜……

尋找作文 篇7

這是我的支點,有了它,我才能尋找到平衡。相信自己。

——題記

小時候,我真的不合羣。身邊沒有朋友,心裏沒有平衡。每天去幼兒園,只是冷冷地看着小朋友們熱鬧着,久而久之,我成了空氣。

依稀記得,媽媽告訴我要自信一點,主動找別人玩,別人才會對我友善。但當我手捧糖果走向人羣時,等待我的是沉默、黑暗與寂寞。

我放棄了。當大家都爭着參加唱歌比賽時,一個男孩子走過來,拉我去操場。我慶幸跟他去了沙坑,那是改變我一生的支點。他微笑着説:“云云,陪我玩沙子,你看,這是我做的房子!”我莫名其妙,從來沒有人主動和我説過話。

“嗯,真好看。”我無所適從。他取出一顆糖,放在“房子”上,沙堆突然就倒了!“啊,它倒了!”他卻笑了:“你心裏的那份美好呢?不是也像它一樣倒了麼?”我坐下,落下了眼淚,為這倒下的“房子“,也為我自己。它,失去平衡了?

“云云,你看,房子倒了還可以重建,你不能接近大家,是因為你心裏有倒下的房子。它失去了平衡,明白嗎?”我聽了如此深刻的話,露出了淺淺的微笑。“那,我要重建心裏的房子,該怎麼做呢?”“找到平衡,自信是支點。你看,我和你説話,和你玩了,就説明我們可以成為朋友,你已經有自信和別人交流了,你已經找到自信,也找到平衡啦!”我用力點點頭,似懂非懂,其實,我已在不知不覺中擁有了世界上最偉大的事物——自信與友誼。

我們一起重建“房子”,為“房子”找到了平衡;我報名參加唱歌比賽,他為我找到了平衡。老師為了鼓勵我,推選了我作代表參賽,我們班勝利了。從此,我變得開朗、自信,擅長表達。沒有人知道其中的祕密,除了我和那後來轉學的男生。

我的生命,也許沒有“亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪”的壯麗,也沒有“笑而不答心自閒”的悠閒,但我有一份淡定樂觀的心態。遇事想想曾經那段“尋找平衡”的經歷,一切都變得輕鬆了。

始終相信,自信是我的支點,有了它,我才能尋找平衡。無論是希望、快樂,還是絕望、痛苦,我自有云淡風清的自如。

平衡,讓遠處瀰漫的霧氣飄散,讓積壓在心底的白雪融化;讓我冷暖自知,笑看世間風雨。朋友,讓我們乘着“平衡”的清風,飛上藍天!

尋找作文 篇8

自信是一架神奇的飛機,能在無邊無際的宇宙翱翔。自信是一種神奇的車,能在海上航行。自信是一道神奇的菜餚,凝聚了“酸、甜、苦、辣、鹹”,能夠品味人生。自信雖不是萬能的,但是沒有它是萬萬不能的。自信是成功的第一步!

愛迪生小時候因帶試驗品,不小心在火車上引爆,雖然沒有炸傷別人,但是火車上的列車長還是狠狠地扇了他兩巴掌。這兩巴掌使他右耳發聾,造成了終身殘疾。但是他並沒有自暴自棄,而是不斷地對自己説“你一定能行。”在不斷努力之下愛迪生終於發明了電燈等生活電器,成為歷史上最有名的、最偉大的科學家。如果當年他自暴自棄,那麼他今天能被人們所稱道嗎?

偉大的科學家愛因斯坦,小時候只是一個一竅不通的小男孩,但是他也沒有放棄,只是自己不斷鼓舞自己,堅持不懈,終於幹出了一番偉業。如果他選擇了放棄,他能成為偉大的科學家嗎?

自信,是人身上最寶貴的東西,它能讓你瞬間充滿力量,他是成功的第一步。

自信,多麼寶貴的東西,它勝似千言萬語,它能讓人成功。

朋友你有自信嗎?如果有,請好好地珍惜吧!

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