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我的朋友國中作文

作文2.76W

在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我的朋友國中作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的朋友國中作文

我的朋友國中作文1

在這個世界裏,有很多幫你的人,當然也有害你的人,我的朋友兩樣都兼備,他有一個圓臉,大眼睛,大鼻子,還有一個大嘴巴,他的頭髮不是很長,也不是很短,我這個朋友學習可是“前三名”大家都知道了吧,説起他我會生氣,也很會嫌他傻。

他很自大也很驕傲,雖然他學習“很好”但是他下課以後常常去找比他弱小的人而去欺負他,我很看不慣他這樣我每次去説他不要在欺負別人的時候,而他卻説,他沒有欺負我,我當時很生氣,很憤怒很想打他一頓,後來我想想如果我這樣做的話就會變的像他一樣,目中無人。

他以前不會這樣,他以前很和藹,但是再看看現在的他根本是天壤之別,就好像一個是天使,一個是魔鬼。他上課的時候不認真聽,老師打他的時候,他的表情很憤怒,好像他要打老師一樣,想到這我回想到國小的時候,那是一個星期五放學的最後一節課他不認真聽,於是老師就打他,説了他幾句,放學的時候他卻跟我説要不是他再忍老師,要不早就把老師給打了,我聽了以後心情很憤怒,但不久又平靜了下來。

哎!我多麼期望我這個朋友可以變回以前那樣但是看來是不可能得了,在這裏我要想我的朋友説:我多麼期望你能變回以前那樣,説實話現在的你很讓人討厭,我最後再跟你説幾句話,如果你再欺負人的話,以後你會遭到報應即使你姐會幫你,但是也解決不了你放的錯誤據我所知你姐會幫你是應為怕別人會欺負你,但是現在是你欺負別人,你以為你姐會幫你嗎?最後説一句話:你好自為之吧!

我的朋友國中作文2

與他相處,大約有兩個春秋了吧!雖然開始時,不以為然,只是同學嘛,還是有一定程度上的交流和朋友關係,但時間過得久了,我就開始覺的他不是一個平凡的人,因為他是非分明,而且也十分樂於助人,所以他的人緣也不錯,雖然他有時特別容易生氣,讓人感覺他有一點女孩子脾氣,但也不足為奇,因為二十一世紀的男孩子,都是很嬌氣的,這也是他們現在的特點嘛!!!

久而言之,我便把他當成了非同一般的朋友,可以説是死黨吧!雖然説我不知道他心裏是怎麼想的,但我至少有一點是可以肯定的,那就是我個人是這樣認為的,不管他是怎麼想的,我打心底裏説,他是我真正的朋友,在學習上,我們互幫互助,在生活上,雖談不上互幫互助,但是至少不會為對方添麻煩,甚至有時能幫上一點小忙。

現在離九年級畢業也不遠了,也許將來無緣再能夠同窗共讀,但現在的事實告訴我,我們還是朋友之緣的,但相見恨晚,因為可能只有兩三年的相見時間吧,畢竟他不是與我相處過國小生活的同學,但他可能要勝過那些在我心中的地位。誇張的説,我們以後都不會忘了曾經與他有過如此真摯的一段友情。

現在,你要好好把握在你身邊每個人和你在一起的時間,真的,也許就只有沒幾天了!

我的朋友國中作文3

郭甜甜是我的同學,也是與我最玩得來的好朋友。她身體有點胖,圓圓的臉蛋上鑲着一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子下是一雙能説會道的嘴巴。她很追求進步,嚴於律己,學習成績也很好,是我們班上的副班長,她工作起來非常負責任,把我們班管理得有條有理,她是我們學習的好榜樣。

我與郭甜甜玩得形影不離。只要誰有好吃的、好玩的、好看的書等,都要拿出來一起分享,這叫着“有福同享”,誰要是有傷心的事,也要説出來,共同分擔,這就是“有難同當”。有一次,我爸爸給我買了輪滑鞋,我就邀請她一起到中學的操場上玩,我倆輪着穿這雙鞋在操場上比試誰玩得更久,轉得圈多。

她當副班長,是班主任老師的小助手,只要看到班上誰沒有佩戴紅領巾或校徽上學,她就不會原諒她;同學有錯認錯,她也寬宏大量,我們班被評為文明班級,她功不可沒。她好幾次被評為紅花少年,優秀班幹部,但她不驕傲。當然,她也有不夠的地方,那就是她很愛發脾氣,講義氣,夠姐兒們的,舉例説吧,只要那位男同學欺侮了我,她就會讓那位同學向我賠禮道歉,否剛就會與那位男同學爭個高低。

郭甜甜就是我肝膽相照的好朋友。

我的朋友國中作文4

看,中有一個人在玩耍,你知道他是誰麼?他就是我的朋友——王世龍。

他長着一雙炯炯有神的眼睛,一張香蕉般的嘴,還有他那瓜子臉,就像在那裏正思考的學者。

王世龍是七年級四班名副其實的好學生,但他也很會玩體育器材。剛開學沒幾天,我就場的右側那些花樣的特與器材搜迷住了,只要下課鈴一響,我便以F1的速度到體育器材那兒,每次王世龍都要慢幾分。又一次,在眾多的體育器材中,我發現一項很好玩很好玩的運動,就是在兩個單槓旁有兩個柱子,再往上的就是兩個非常長的剛支着,再有兩個的中有很高的'“正方體”自從我發現這個之後,我有每天都在玩一個體育器材。有一天,王世龍對我説:“你看咱倆天天同一個體育器材,以如此熟練,為何不來次比賽呢?”我聽完後立刻答應了下來,跑到了“比賽用具”前,經過一翻運動後,王世龍説:“3—2—1,開始!”王世龍説完便輕便地爬上去了,而我呢?我的推線灌了鉛一樣,,此時此刻,王世龍已經爬到了單槓部分,只需要“飛檐走壁”和“騰空飛躍”就能完成任務,而我還在地上,根本沒有了時間,這是王世龍停留了下來,在原地等候着我,帶我爬上去時,我和王世龍便一起的從最後一站跳到終點······

朋友是你在人生的的道路上不可缺少的一部分,他可以幫你分擔憂愁、他可以陪你歡樂,他還可以陪你哭泣。

七年級:於晟鈞

我的朋友國中作文5

一年一度的中秋又要來到了,遠方的朋友你好嗎?

人海茫茫無際,原先我不知道有你,你也不知道有我。後來,我們相遇了,但相遇並不等於讀懂了對方。直到許多年後的今天,當我們有了一段近距離的接觸後,我才突然發覺,我們恍若在青翠的綠地上攜手同行了好久好久……。

當我去了你工作的地方,你攜一身坦蕩、一腔誠摯,處處兄長般地對我表示關切和呵護。我們暢談社會、人生和文學,也探討道德倫理問題。共同的學識,共同的追求會見解是友情最牢固的焊點。於是,慢慢地,我解讀了你。持重成熟,事業心和家庭責任感都很強——這就是你展示給我的全部。

我向來看重豁達穩重,責任心強的男人。在你身上我着着實實地領略到了這種風采。

在一起工作了三個多月,因工作需要我去了遙遠的小城。在道別那一刻,我相信我們彼此都感覺到了一種超過一般男女情愛的款款情誼。

異性相吸,彼此欣賞,不一定導致愛戀,也無需任何軟語温情,但卻能感知到一份温馨。一份美麗。

從那以後,我和你再也沒見過面。我們各自都有一個温馨港灣的幸福家庭,都有一片事業的綠洲。我忙我的,你忙你的。

當我在人生旅途感到心力交瘁的時候,想起你,便有了愉悦的緣由;當你在工作遇到煩惱時,想到有個友人牽掛你、為你鼓勁因而便迅即舉步,此時此刻,友情與愛情有同等的價值。

朋友,月到中秋你也會想我嗎?

我的朋友國中作文6

我有一個好朋友,他,擁有一頭烏黑亮麗的短髮,長着一雙濃眉大眼,大大的鼻子下有着一張大大的嘴巴,他,便是我最好的朋友。

記得在那天,在進行早讀、做好廣播操之後,我們開始上第一節課,在那時,我最喜歡的課就莫過於探究課了,而那天的第一節課正好是探究課,只見探究錢老師站在講台上,打開電腦説:“今天的課程是學習如何摺紙飛機,大家先看一看電腦屏幕上的紙飛機,然後來我這裏領紙,邊學邊做,最後再到操場上比試一下,看看誰的紙飛機飛得高、飛得遠、飛得快!”沒等老師説完,同學們都躍躍欲試起來。可是那時我還不太會摺紙飛機,於是,我便舉手跟老師説:“老師,我不太會摺紙飛機!”於是,老師便對同學們説:“有哪位同學願意幫助這位同學?”教室裏頓時鴉雀無聲。“我來幫他吧!”我一看,原來是他,我的好友。他走到我的課桌邊,先安慰我不要着急,然後耐心地告訴我摺紙飛機的要領,他還一邊仔細地給我講解,一邊認真地給我做示範。經過互幫互學,兩架嶄新的“飛機”終於在我們的手中誕生了。在操場上,看着自己的紙飛機在空中又高又平穩地翱翔,我倆情不自禁地擊掌歡呼起來。

啊!我的好友!我與你的友誼會持續到永遠!我們永遠都是好朋友!

我的朋友國中作文7

我有一個好朋友,它的名字叫”書“。我和它幾乎形影不離。經常拿起書來就看。因為書可以豐富我的大腦,增長我的知識,讓我變得更聰明。因為愛看書我還鬧過一次笑話呢。

有一次,我和媽媽去奶奶家,路過超市時我對媽媽説:”媽媽,我去超市買瓶墨水吧。“媽媽説:”好吧,要快點哦,我在超市門口等你。“我高興地跑進超市,來到超市我找到了墨水並在文具區付了錢。文具區的對面正好是圖書館,我情不自禁地走進圖書館,看起書來。不知過了多久,一隻小手擋在了我的眼前,我不耐煩的把手撥開”別搗亂,看書呢!“可那隻手又擋在了我的眼前。我抬頭一看,啊,原來是媽媽。媽媽假裝生氣地對我説:”我在外邊等了你半天你都不出來,原來在這看書呢!“我撓了撓頭不好意思地笑了。

讀書不但可以豐富大腦,還可以解決生活中的難題呢。有一次媽媽正在清理廚房,當媽媽清理到水壺時,水壺裏的水垢怎麼也弄不乾淨。我對媽媽説:”媽媽,我從書裏看到了一個清理水垢的方法。就是把鹽水倒在水壺裏,再倒些醋,泡一會把水倒掉,再用刷子一刷就掉了。“媽媽按我説的做了一遍,水垢果然清除掉了。媽媽高興地對我説:”你真是一個愛看書、有知識的好孩子。“高爾基説:書籍是人類進步的階梯。我通過讀書懂得了許多做人的道理,也學到了許多課本上學不到的知識。我倡議大家一起和我來讀書吧!

我的朋友國中作文8

抬頭凝望漫天閃閃爍爍的星光,一個人在我心頭跳動,藉着今晚的星光,我終於想起,那就是曾經陪伴過我的——我親愛的朋友。

我親愛的朋友,你可曾記得?那天晚上,你拉着我的手跑向小山坡,望着那滿天星星,你告訴我,當流星劃過天空,對着流星許願,就會夢想成真。我眨巴着大眼睛,似懂非懂地點了點頭,天真地抬頭望着漫天羣星,幻想着:我真的看見了流星,對着它許了願,並夢想成真。

我親愛的朋友,你可曾記得?那一次,我發燒了,病得十分嚴重,每天只能躺在牀上,哼哼呀呀地説一些胡話。當時你,我的朋友特地來了我家,輕聲安慰我,並送我了一幅畫:畫上是一片深藍的夜空,在天空中閃耀着漫天羣星。看到畫,我笑了,眨巴着大眼睛望着你,你對我説:“別忘了流星和希望,你會好起來的!”你撫順了我散在臉上的長髮,笑着輕聲對我説。

我親愛的朋友,你可曾記得?國小四年級時,你的媽媽病了,你不僅要學習,還要照顧媽媽,我清楚的看見,那一段時間裏,你瘦了很多。一次單元測驗,你只考了70多分,你受不了這個打擊,哭了好長時間······晚上,我拉着你跑向小山坡,指着天上的星星:“流星會幫你實現願望的!”你聽了,擦乾了眼淚,點點頭。

我親愛的朋友,無論身在何處,我都祝福你,願你不要忘記流星,朋友,我還要送你滿天星光······

我的朋友國中作文9

xxx是我的同學,也是與我最玩得來的好朋友。她身體有點胖,圓圓的臉蛋上鑲着一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子下是一雙能説會道的嘴巴。她很追求進步,嚴於律己,學習成績也很好,是我們班上的副班長,她工作起來非常負責任,把我們班管理得有條有理,她是我們學習的好榜樣。

我與xxx玩得形影不離。只要誰有好吃的、好玩的、好看的書等,都要拿出來一起分享,這叫着“有福同享”,誰要是有傷心的事,也要説出來,共同分擔,這就是“有難同當”。有一次,我爸爸給我買了輪滑鞋,我就邀請她一起到中學的操場上玩,我倆輪着穿這雙鞋在操場上比試誰玩得更久,轉得圈多。

她當副班長,是班主任老師的小助手,只要看到班上誰沒有佩戴紅領巾或校徽上學,她就不會原諒她;同學有錯認錯,她也寬宏大量,我們班被評為文明班級,她功不可沒。她好幾次被評為紅花少年,優秀班幹部,但她不驕傲。當然,她也有不夠的地方,那就是她很愛發脾氣,講義氣,夠姐兒們的,舉例説吧,只要那位男同學欺侮了我,她就會讓那位同學向我賠禮道歉,否剛就會與那位男同學爭個高低。

xxx就是我肝膽相照的好朋友。

我的朋友國中作文10

東勤勉是我最好的朋友,他一頭烏黑髮亮的短髮,淺黑色的眉毛,一雙寶石般的大眼睛炯炯有神,他是個老實人,待人真誠,寬宏大量,所以我喜歡和他做朋友。

記得上三年級的時候,我玩電腦打贏了一個難度級別很高怪獸,一下子樂昏了頭,作業也是隨便地寫一寫,就做完了。直到上牀睡覺,我的那股興奮勁還是沒有減弱。

於是,第二天上學,上英語課的時候,我發現自己英語書落在了家裏。趕緊跟家裏電話,家裏沒有人,媽媽爸爸上班了,爺爺奶奶也上去散步了。所以家裏沒有人能幫我送來書,我像熱鍋上的螞蟻——急得滿頭大汗。

眼看就要上課了,想到林老師上課嚴肅的神情,我有些不寒而慄:林老師該不會劈頭蓋臉地罵我吧?也許會把我趕出教室!

這時,東勤勉走了過來説:“汪瑞傑,你沒有帶英語書吧!沒關係的,我們是好朋友,可以一起看呀!”我感激得對東勤勉説了聲謝謝。在課上,東勤勉不會讀的英語單詞我教他,而東勤勉則把英語書放在桌子中間方便我看英語書。經過這場英語書風波,我和東勤勉的友誼又加深了。

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