【實用】國小作文500字彙總6篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的國小作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小作文500字 篇1

在眾多的水果中，我最喜歡的就是是桔子了。不過桔子可不能多吃，吃多了會上火的。

桔子圓圓的、扁扁的，像一個小燈籠，又像一個小車輪。桔子綠裏發黃，淡黃色裏還透着深黃色，彷彿披着一件彩袍。你瞧，一個小小的、綠色的桔把，猶如小姑娘頭上扎着的小辮子；幾片橢圓形的葉子，好像為桔子撐起的一把遮陽傘，為它遮擋着強烈的陽光。那光滑的桔皮上面佈滿了密密麻麻的小點，這些小點就像我們身上的毛孔一樣，用來呼吸的。摸一摸，哇！好光滑、好軟呀！如果不小心把它的外衣劃破，手上會有許多黃色的桔子汁。這時一股濃濃的桔子香味就會充滿整個房間，真是讓人垂涎三尺！

當你剝開桔子皮的時候，就會聽到“嗞嗞嗞”響聲，那是因為桔子裏的那些桔絡被拉斷了。這些白色的桔絡好像一條條縱橫交錯的大路；又彷彿給桔子穿了一件白色的婚紗，真是漂亮！平時吃桔子也不會把皮剝開仔細地看看，可今天我卻仔細地瞧了瞧，剝開的桔皮如一朵盛開的花朵，桔瓤圓圓的宛如一個金色的大南瓜。小小的桔瓣像小船，像月牙，還像鐮刀，看得我直流口水。我輕輕地撕開小桔瓣的外衣，哇！金黃色的果肉猶如一顆顆晶瑩剔透的露珠，讓人看了都嘴饞。我輕輕地抿了一口，酸酸的、甜甜的，可好吃了！

桔子皮不僅可以用來泡茶，還是一味中藥——陳皮，而且還可以做成工藝品——小桔燈。桔子還能做成果醬、罐頭、果汁等。原來桔子有這麼多的作用，全身都是寶呀！

想想那十幾個桔瓣像十幾個兄弟姐妹一樣緊緊地抱在一起，真令人感動。“團結就是力量”嗎，我們也要以此為榜樣！真是想不到原來一個小小的桔子裏竟有這麼多的祕密呀！真是處處留心皆學問啊！

國小作文500字 篇2

翻開書本往下看，便會了解許多知識：螢火蟲有六隻短短的腳，它們是用碎步小跑的昆蟲，雖然螢火蟲的外表弱小，但是它卻是個肉食動物，是個獵取野味的“獵人”；天牛是破壞樹幹的罪魁禍首，每逢中秋時節，它們躲在樹幹中吸取養分，用半圓鑿形、無據、黑而短但極強健的上顎挖掘通道，並用挖掘出來的碎屑作為食物；螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。如果不看它那致命的捕獵工具，螳螂其實也不可怕：苗條的身材身着俏麗的上衣，渾身呈現優雅的淡綠色，還有那長長的酷似沙羅的翅膀，真像一位美少女；還有松毛蟲是怎麼產卵和孵化、動物是怎麼催眠狀態自殺的、朗格多克蠍子的毒液有多強，一隻朗格多克蠍子和一隻納尓包那狼蛛這兩隻都有毒刺的昆蟲誰會吃掉誰、金步甲的食物是什麼……豐富的故事情節使我浮想聯翩。看着看着，這些蟲子們好像都跳出了書本。

以前，我是不怎麼喜歡大自然中的昆蟲，覺得所有的昆蟲都是壞東西，自從我讀了這本《昆蟲記》之後，我發現喜歡上了昆蟲，不像以前一樣厭惡昆蟲了，有時候還會仔細的端詳昆蟲，由於掌握了很多關於昆蟲的知識，現在大部分昆蟲名字我差不多都叫得上了，我真感謝這位感情細膩、思想深刻的天才，用哲學家一般的思考，美術家一般的觀察，文學家一般的敍述為我開啟了一扇通向昆蟲世界，更是通向科學大門的鑰匙，讓我又一次接觸了大自然，瞭解了大自然中昆蟲的奧祕。看了《昆蟲記》這本書，我明白了：大自然中的昆蟲也是有它們的生活習慣的，我們不應該討厭它們，試着去接觸它們，你便會不由自主地喜歡上昆蟲了；而法布爾的精神讓我也很受啟發：我們應該有追求真理的勇氣和毅力，對自己感興趣的事情應該有始有終，只要相信自己的能力，最大限度地發揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恆心、信心，就一定可以創造出奇蹟的。

國小作文500字 篇3

光陰似箭，日月如梭。轉眼間已經到了20xx年了。我已經45歲了。

20xx年我從國外回到了我的家鄉——湖屯。音速飛機，從美國到中國只需兩個小時。我立刻被我這翻天覆地的變化吸引住了。

我發現汽車行駛在回家的路上，我發現地面上是彩色的。時而是黃色;時而是紫色;時而是紅色;時而是藍色……而不是像現在的柏油路面。媽媽告訴我，這樣會減少交通事故，提醒人們走不同的路面要謹慎。更神奇的是沒有人在開車。媽媽説：“現在都是用電腦開車，這樣不會造成塞車、交通事故。人們只需欣賞風景。”媽媽還告訴我：“現在的街道都會自己清潔了，還可以釋放氧氣。下雨時，也不要擔心地面濕滑，因為地面有自動吸水功能。可以保證人們在路面行駛的安全。”

到了家鄉，我發現了一座座低矮的房子變成了一棟棟高樓大廈了。以前爬樓梯上樓很吃力，還跟費時間。而現在變成了電梯大樓，門是自動門，家門都需要指紋。在家現在窗前到處都是春意盎然，遠山近水，盡收眼底。小區的花園也美不勝收。各種各樣的花都在爭奇鬥豔。到處但是美不勝收。如果你在家呆累了，只要一出門就可以鍛鍊身體，小區有各式各樣的健身器材。比如：游泳池、球場……

小區裏還有許多機器人。媽媽告訴我：“那些機器人的工作是保護環境的。”我點了點頭。

我回到了我的母校。我走到了我的班級六(5)班。我發現老師的講台上沒有粉筆，我很驚訝。我在想：老師的講台上為什麼沒有粉筆呢?突然出現了一些字。我才恍然大悟，原來那些字是老師心中想的，然後老師想的就會投到黑板上。為了環保，人們用的也不是紙了，而是用電腦。

在20xx年的電腦分很多類。如：學習電腦、工作電腦……

這就是20xx年的時候，你看這變化有多大。

國小作文500字 篇4

我和陳明是無話不説的好朋友。一天，上美術課，老師讓我們各做一隻小木船。放學後，我在陳明家裏寫完了作業，我們把在美術課手工小組做的小木船拿出來玩。

陳明突然提議道：“我們交換着玩吧。”“嗯。”我同意了。玩着玩着，我又想向陳明要回我的小木船，可是看見陳明對我的小木船愛不釋手，而且正玩得帶勁，於是我又於心不忍，想讓陳明多玩一會。

突然，只見“啪”的一聲，我下意識的望向陳明，只見陳明的手上空空如也，什麼也沒有。但地板上卻有幾塊木片，怎麼會這樣！我惡狠狠地瞪了陳明一眼。

陳明紅透了臉，他一邊擺着手一邊解釋道：“我是不小心。”我氣得直冒煙，直接打斷了他的話，吼了他一句：“解釋就是掩飾，都怪你！”我越發覺得是陳明的錯，於是又推了他一把。不料，腳正好踩在木片上，結果，又成了碎木頭。

看到從小木船變成幾塊碎木頭，我更是怒火衝燒。一把拿起他的小木船，重重的摔在地板上。我背起書包頭也不回的走出了陳明家。

過了好些日子，我開始為自己當初的行為後悔了，陳明一次也沒找過我。到時他經常找美術老師，不知在搞些什麼。

我的生日到了，上課的`時候，陳明一直看着我，但又不敢説出來，像有什麼難言之隱。終於在放學的時候，他鼓起勇氣攔住了我。“給。”陳明遞給我一隻小木船。“還記得我生日啊。”這句話再也忍不住蹦了出來。陳明看着我，笑了，説道：“你喜歡就好！”説完就一溜煙跑了。

第二天，陳明沒來上學，我心急如焚，上課也不在焉。終於等到了下課，我匆匆忙忙來到陳明家，原來陳明為了給我做一隻精緻的小木船，在下雨天冒雨到美術老師家裏，結果發燒了。我望着陳明，眼睛流出了亮晶晶的東西。心裏自責不已。對陳明説：“你這個傻瓜，自己也不注意點。”

我和陳明的友誼又重歸於好。

國小作文500字 篇5

我喜歡櫻花的如霞如霧，我喜歡百合的高雅精緻。但在這奼紫嫣紅之中，我最愛的莫過於落葉了。

葉，只是花的陪襯。很多人都這麼説，葉生來就只為襯托花的靚麗容顏。是的。但是，我更認為葉是一位忠誠的護花使者。

葉，隨着秋的來臨，日益露出消瘦、暗黃、憔悴的容顏，但他仍然整日陪伴在花的左右，不肯離去。冬日的寒風將他從花的腰肢上吹落，他融入了泥土，但仍不忘用自己殘破的身軀為花提供僅剩的一點養分，只為花能夠生存下去。但與此同時，他也留下了生命的印痕。堅毅地保護花的落葉，頗有幾分“願君多采擷，此物最相思”的情思。

一個仍舊寒冷的春天，我在一個僻靜的角落裏發現了它——一株落滿塵埃的野草。我卻發現這株植物的幾片葉子中間有一根枝杈，枝杈上有一個很小的花苞，被這幾片葉子小心地簇擁着，我實在不忍讓這些可愛的生命在這嚴寒之中消逝，便抱回家養了它。

不久，在一個陽光明媚的早晨。一縷和煦的春風打在窗櫺上，便喚醒了一個鮮活的生命。她粲然地笑着，全然沒有顧忌，身旁的綠葉也望着她痴痴地笑着。然而，寒冷的冬天終究還是來了，綠葉紛紛凋零，卻將自己的養分供給了花朵。不僅是為了花朵的存活，更是為了證明自己曾經是活着的，為了留下生命的痕跡。

“落紅本是無情物，化作春泥更護花。”這就是落葉的精神。

我最愛的不僅是落葉的精神，更是它用於為自己的生命做印證。

落葉敢於為自己的生命作印證，儘管是那麼卑微的生命。那麼，人呢？人是否也有這樣的勇氣。我不知。我只知，我最愛的植物，只有落葉而已。

恍惚間，有一片落葉飄然而落，融入泥土，溘然長逝……兩行淚擦過臉頰，口中仍然輕吟：“落紅本是無情物，化作春泥更護花。”

國小作文500字 篇6

我的興趣十分精彩。我喜歡下棋，因為他可以使我的思維能力提高；我喜歡聽歌，它可以使我緊繃了一天的神經得以放鬆；我喜歡閲讀一些課外書籍，它可使我獲得許多知識，開闊視野；我喜歡畫畫，因為祖國的大好河山無限美好，通過畫畫，使我更加熱愛自己的祖國。在這多種多樣的興趣當中，是我最感興趣、最喜歡的還是畫畫。

我從國小後半學期開始學上畫畫。想知道我是怎樣對畫畫產生興趣的嘛？還得讓我從頭説起：我的媽媽就是美術愛好者，因為小事愛好畫畫但沒學成，所以她下希忘我在畫畫方面有所成就。有一天，媽媽正在認真的畫這一條龍，我就在旁邊聚精會神的看着。不一會兒，媽媽就畫了一大部分，想休息休息，剛放下筆，就看見我真看着那張畫，便問我：“寶貝，喜歡畫畫嗎？”我真看得入迷，聽明白媽媽的話後，馬上連聲回答：“喜歡，喜歡！”媽媽見我十分喜歡畫畫，就帶我去離家不遠的畫室，讓我學畫畫。這個畫室很出名，老師也交得不錯。我畫畫的興趣就是從這裏開始的，在我幼小的心靈中從此播下愛好畫畫的種子。

畫，雖然水平不高，但是我懂得生活的美好。我熱愛生活，熱愛祖國，跟熱愛在這塊土地上辛勤勞動的農民。我長大後，一定要向那些名畫家們，用畫描繪祖國。祖國啊祖國，我無數次親切的呼喚您，我漲大了一定要把你描繪得更加美麗。

我愛畫畫，更愛生活，花花成了我生活中不可缺少的一部分。也應為有了它，才是我的生活更加美麗，更加幸福。