我的課餘生活作文（通用7篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的我的課餘生活作文（通用7篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的課餘生活作文1

貼心小棉襖我的課餘生活是豐富多彩的。平日裏，我喜歡和小夥伴們在院子裏騎單車、玩滑板車，我們相互追逐着、嬉笑着，那陣陣的歡笑聲總會引來大人們羨慕的目光。有時我們也玩捉迷藏的遊戲，或跳繩、打羽毛球等。但我最喜歡的課餘生活是游泳。

剛學游泳的那會兒，看到滿滿一池的水，我心裏十分害怕，遲遲不願下水。爸爸把我抱到水中央的時候，我還緊緊地抱着他的脖子不放手，生怕一鬆手就會掉進水裏。爸爸説：“這樣可不行，要想學會游泳，就得膽大些。”在爸爸的鼓勵下我終於放開手大膽地遊了起來。雖然剛開始時很艱難，不是忘了手怎麼划水就是忘了腳要蹬水，還喝了不少生水到肚裏，難受死了。但“堅持就是勝利”的決心使我很快就擺脱了困境並漸漸地悟出了一些游泳的要領。

一週過去後，我終於學會了游泳。不過剛學會游泳時，我還不夠自信，只敢靠着游泳池邊，遊一段就休息一會兒。有一次，我遊着遊着就偏離了池邊，當我憋不住氣想伸手去扶池邊的牆壁，卻怎麼也抓不着。在這危急時刻，我反而一點不害怕，憋着氣轉了個方向，奮力向池邊游去，終於抓到了牆壁。經過了這次有驚無險的經歷，我終於真正學會了游泳。我覺得游泳給我的生活帶來了無限的樂趣，它還給了我戰勝困難的勇氣和必勝的信心。

　　我的課餘生活作文2

我的課餘生活十分豐富多彩，閲讀、彈鋼琴、跳繩、下棋……你要問我最喜歡哪幾樣，先我聽説説吧！

培根曾經説過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹。”我是個小書蟲，對我來説，讀書不僅可以帶給我知識，還能豐富我的生活，它就像看電影樣有趣，一樣快樂。

每當我做完作業，就會走到書架前，從密密麻麻的書叢中挑出一本我最喜歡的書，津津有味地看起來。記得暑假裏的一天晚上，我拿出一本《笑貓日記》，悠哉悠哉地靠在牀頭靜靜地看。笑貓的心情陰晴不定，當他和朋友出現分歧時，他的心情是陰雲密佈；當他那弱不禁風的小寶寶被風捲走時，他的心情便下起了傾盆大雨；可是當他的寶寶們學會新本領時，他的心情又會晴空萬里。我也被帶入書中，一會兒哭，一會兒笑。“大寶，你傻嗎？”媽媽被我的哭聲和笑聲吸引過來，“別看了，時間不早啦，該睡覺了！”“我正看到精彩的地方呢！”我如夢初醒，《笑貓日記》的電影就在媽媽的催促聲中謝幕了。

音樂，是生活中的一股清泉。我愛彈鋼琴，生活中的煩惱﹑憂愁，我統統向它傾述，用它發泄，它不是一架普通的鋼琴，它是我親密的朋友。每當我累了、煩了，我就會和鋼琴聊聊天，它總會用優美的樂曲迴應我，我就頓時開朗起來，它會是我一輩子的朋友！

怎麼樣？你們看出來了嗎？我最喜歡的課餘生活是哪幾樣呢？

　　我的課餘生活作文3

我最喜愛的課餘生活，就是打羽毛球。我雖不是打的出神入化，招招都贏，但偶爾接幾個球，打幾盤贏，還是有的。我不僅把打羽毛球當做強身健體的一種好方法，還把打羽毛球當做一種調整心情的良方。

只要是打起羽毛球，我就會覺得渾身是勁；一來愉快，就會有那種在秋高氣爽的季節裏，我們沿着秋風做在鄉間的小路上的氣派。

呀，不好！一團霧水跟一團，跟成一團爛泥團；真是來得不能在巧了。羽毛球，就像火箭般直衝過來。我手上的球拍當然不罷休，也就投機取巧地去接。可真是天助我也，那羽毛球恰好衝到了球拍上，又打了個反彈手，讓“落網之魚”落在了對手的地盤上，讓對手也袖手旁觀。哈！哈！哈！我高興地連滾帶跳，這是我第一次打敗對手，心裏還有不高興的嗎？

一回舉手，一回跑；連滾帶跳少不了；投機取巧好不了，一來成了落網魚，打得對手袖旁手。

打羽毛球不但可以強身健體，還可調整心情。

每當我遇到啥不高興的事，第一個念頭就想起打羽毛球。

開始了，對手發了個反彈手。我也就將計就計讓球拍來個反彈手。只聽“砰”地一聲，打出了“天空飛人”。對手也就毫不示弱，還了我一個“天空飛人”。

“敢還我一拍，好！那就讓你嚐嚐芳香撲鼻！”我很有信心地不肯罷休地一擊。

那球一下子，就向對手的臉部衝去。他防不勝防，結果沒接到不説，連他的鼻子也遭了殃！

頓時，在場旁觀的.人笑得差點兒掉了大牙！

打羽毛球不但可以強身健體，還可調整心情，真好！

　　我的課餘生活作文4

我的課餘生活豐富多彩，我喜歡看課外書、畫畫、跳舞和彈鋼琴。你要問我最喜歡什麼，我會毫不猶豫地説，我最喜歡彈鋼琴。

我從六歲的時候就開始學鋼琴。一開始，我以為學鋼琴很容易，只要聽老師彈幾遍，就可以彈奏出優美動聽的曲子，可事情並不是這樣。還記得第一次去學鋼琴的時候，我聽老師彈了10多遍，可我彈的時候，老是拖不夠四拍的音，而且彈得斷斷續續，難聽極了！學鋼琴這麼難，我有點兒不耐煩了。這時候，老師輕輕對我説：“錫霏，學彈琴必須有耐心，肯吃苦，不勤學苦練是永遠彈不好鋼琴的。像克萊德曼、貝多芬、郎朗不都是練出來的嗎？有付出才會有收穫。”聽了老師的話，我暗暗下定決心，一定要不怕苦，不怕累，好好練琴。

從此，我每天都會抽出一個小時來練琴。有時候，彈得手都疼了，但我還是咬牙堅持。因為我有一個夢想，我想長大後成為像郎朗叔叔那樣出色的鋼琴家。經過刻苦練習，現在我已經會彈《夢中的婚禮》《童年的回憶》《波爾卡》《水邊的阿迪麗娜》《獻給愛麗絲》……

在學鋼琴的四年中，我明白了一個道理：人要像玉一樣純潔高貴，就必須像玉一樣經歷各種磨鍊。

鋼琴讓我的課餘生活更加豐富廣闊，它也給我帶來了滿滿的收穫與無窮的快樂。

　　我的課餘生活作文5

我的課餘生活豐富多彩，比如説：下象棋、跑步、學英語、騎單車……，其中我最喜歡騎單車。

學騎單車的過程是最難忘的。記得我第一次騎單車的時候，我很害怕，怕摔倒。可是爸爸非常耐心地教我，他説：“世上無難事，只要肯登攀。只要你努力，就一定會把單車騎好。”

於是，我就鼓足了勇氣，在爸爸的扶持下，搖搖晃晃地上路了。怎麼回事，車子不動也不聽話，不是向東歪就是向西到，我的身子也不由自主地隨着車子傾斜，總感覺要摔倒了，嚇的我大驚失色，連聲尖叫。這時爸爸提醒我説，“注意手腕用力，保持車把平衡”聽了爸爸的話，我就嘗試着手腕用力，漸漸地車把聽使喚了。我高興地叫着，在爸爸的幫助下，騎了一圈又一圈。

爸爸説：“我鬆手了，你自己試一試。”爸爸的話音剛落地，我就“呀”的一聲摔倒了。我説：“爸爸，你得扶住我，我自己不行。”爸爸説：“行，昂昂，你再騎幾圈看看。”在爸爸的幫助下，我又騎上了單車。小風在耳邊輕撫，我感覺很愜意，我高興得一個勁兒笑。突然我發現爸爸怎麼在邊上站。我的手一抖又摔倒了。爸爸連忙問我，“怎麼樣?”我説：“沒事，爸爸，你怎麼不扶我呀?”爸爸説：“你會騎了，為什麼扶你呢?”我抱着懷疑的態度又騎上了單車，搖晃幾下後就平衡了。就這樣我學會了騎單車。

騎單車不僅豐富了我的課餘生活，還鍛鍊了我的身體，給我的課餘生活帶來了無限的樂趣。

　　我的課餘生活作文6

我的課餘生活豐富多彩，有繪畫、游泳、書法……其中，我最喜歡的是彈鋼琴。

剛開始學琴的時候，我感覺彈曲子很簡單，老師教一兩遍我很快就學會了。一段日子以後，隨着琴譜樂理的增加，曲子難度的提高，再加上每天對着枯燥的音符和單調的旋律，我變得有些厭倦練琴了。每當這時，鋼琴老師總會殷切地鼓勵我説：“彈琴得慢慢來。學着用耳朵去聆聽你彈奏的每個音符，享受音樂帶給你的快樂。”每當電視出現朗朗、李雲迪彈琴的畫面，媽媽總是第一時間讓我觀看學習。在老師和媽媽的引導下，我漸漸明白：練琴和任何學習一樣，要持之以恆才會有所收穫。

慢慢地，我發現彈鋼琴是件很有意思的事。每當有好朋友來我家玩的時候，我很樂意為她們唱歌伴奏。如果是琴友，我們便高興地進行交流，讓彼此又多了許多共同話題。每天不管作業多還是少，我總是先保證一定時間練琴，然後再開始做功課，好像一天不彈琴，就感覺像少了點什麼似的。學琴三年多以來，在老師和家人的鼓勵之下，我已先後多次參加鋼琴比賽和考級，捧回了許多大大小小的獎牌和證書……

彈鋼琴不僅豐富了我的課餘生活，而且還鍛鍊了我的意志，它讓我明白“世上無難事，只怕有心人”的道理。從此，鋼琴成了我課餘生活不可缺少的一部分。

　　我的課餘生活作文7

我的課餘生活非常豐富多彩，比如跳繩、跑步、看電視節目……但是我最喜歡的課餘活動是滑輪滑了，因為這裏有一個好玩的小故事。

前幾天，我在家裏寫完作業沒有事情幹，很沒有意思。我就對爸爸説：“爸爸，我想出去玩，但是又不知道玩什麼。”爸爸説；“那你想玩什麼啊？”我眼珠一轉，對爸爸笑嘻嘻地説：“我想學輪滑，可是……可是我沒有輪滑鞋呀！”爸爸想了一下，對我神祕的一笑，説：“這個你不用擔心，一切都交給我吧！”

第二天，爸爸打電話給我，讓我去他的單位，我興致勃勃的去了爸爸的單位。一進門，我就看見了一雙嶄新的輪滑鞋，擺在那裏，彷彿就像在迎接我一樣，我高興極了。這時爸爸走過來，摸着我的頭對我説：“它以後就是你的新夥伴了。”

因為我從來沒有接觸過輪滑，不知道其中的要領，爸爸開始教我練習方法：從原地站立、原地兩腳交替前後移動、原地踏步到原地提踵練習，經過無數次刻苦練習，我逐漸掌握了輪滑鞋平衡的方法。爸爸由一開始的雙手扶着我變成了單手扶着我。開始我怕摔倒，爸爸告訴我做什麼事情都要勇敢，不怕挫折，失敗乃成功之母。於是，我鼓起勇氣，放開了爸爸的雙手，自己滑了出去……

滑輪滑讓我學會了一項新本領，也讓我明白了：做什麼事都不能退縮，要迎難而上，堅持到底。

我愛輪滑！