【推薦】學會尊重作文

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的學會尊重作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學會尊重作文1

我，是一個家境不錯的女孩，學習可以，相貌也過得去。就是因為這樣，許多家境好、學習好、相貌好的同學便成了我志同道合的好友。我常常對班裏所謂的“窮人”視而不見，還常常藉機羞辱他們一番。於是，班裏一部分人是我的好友，一部分人是我的敵人。

一天，我們班又轉來了一名農村女孩。她身穿紅衣服、綠褲子，一看就知道是一個鄉巴佬。我和好友們又開始策劃怎樣戲弄這個鄉巴佬了。

下課了，我走到她的座位邊上，故意把她的課本弄掉。她望了望我，説了一句不可思議的話：“幫我撿起來。”這回可把我弄急了，全班還沒有一個人敢對我説這麼一句話呢。我本不想太過分，可那是你自找的。這樣想着，我得意洋洋地念起了：“綠配紅，紅配綠，配得哭，只有鄉巴佬，才能配得出。”可誰知，她也是一個“厲害的角兒”，大聲地念了起來：“紅配綠，綠配紅，花兒色，只有花仙子，才能配得出。”我這回可急了，大聲叫了起來：“你這老農民，滾回你那山溝子裏放牛去吧！”説完把她的文具盒扔在了地上。她靜靜地望着我，我卻突然不知怎麼辦了。我努力地避開她那複雜的眼神，可臉漸漸紅了起來。她冒出了一句話：“我也有尊嚴。”

我聽了，怔怔地望着她。“也許你看不起我們這些‘鄉巴佬’，是因為我的穿着、相貌都不如你，你可以打扮得很美，很時尚，只是因為你幸運地生在一個條件好的家庭裏。可是，除了這些外，我和你一樣有思想，一樣愛學習，一樣有尊嚴，也應該得到尊重！”她一口氣説完了這些話。此時，我覺得自己很渺小，想起我以前對那些鄉巴佬的嘲笑真感到後悔。

一個我看不起的人，教會了我怎樣尊重別人！

在我嘲笑、傷害別人的自尊時，我自己的尊嚴也變得很小很小。

學會尊重作文2

我們每個人之所以為人，就是因為我們懂得尊重，若連尊重都泯滅，那整個社會也必將徹底淪陷。

——題記

尊重是為人處事的根本，失去了尊重便是失去了做人的底線。

在當今社會，尊重是人與人交往的基礎與前提。如果你連最基本的尊重都無法做到，那麼我想即便你有滿腹才華和遠大的理想抱負，你也很難立足於社會，很難有一番作為。

我們正值青春年華，猶如剛升起的朝陽，而我們歷經的十幾年的成長歲月，不僅要學習文化知識，還要懂得對別人最基本的尊重和為人處事的道理。

尊重別人，實際上尊重的是你自己。

在我們的周圍，不尊重人的現象則隨處可見，令人不忍耳聞。

那還是許久前發生的一件事情。而今回憶起來，卻仍是記憶猶新，歷歷在目。那是一個美麗的黃昏，晚霞映着天空，十分絢爛，我出了家門去散步，而當我走到一家酒店的門口，卻看到這樣的場景，一位年近古稀的老人佝僂着腰，一個一個的將店老闆丟在地上“施捨”給他的瓶子艱難的拾起，裝入自己破舊不堪的編織袋中。一個又一個，一步又一步，都是那麼的不易。

駐足回望，換個角度來思考。倘若那位拾破爛的老人，是你的親人。我想你還會那般“施捨”他嗎？會那般不尊重他嗎？答案很顯然，不會，根本不會！

芸芸眾生，無論地位高低，無論角色大小都應該受到尊重。

生命是人世間最美好的，但只有真正尊重生命，生命才能擁有尊嚴，社會才能真正走向富強與文明。

尊重是良知，是美德，更是一個人立身之本，一個國家的文明之源。

學會尊重作文3

每一個人都會有情緒，而每一個情緒都會有與之對應的表情。最近，我發現了一組新的神情—微表情。

聽到微表情，可能會有人不解：表情就是表情唄，怎麼還有什麼“微表情”？其實，微表情的意思從字面上可以理解，細微的表情。就是微表情。

自從發現了這種新的表情後，我便開始留心觀察起身邊的臉起來。一開始，非常不順利，因為我總喜歡一直盯着人家的臉，人家被我看得發毛，只好跑，而她跑，我呢便追，這樣一跑一追，就成了在教室裏的“玩鬧”最後還得被老班訓一頓，自己被訓也就罷了，還連累了人家，氣得人家一個星期沒理我。

自從那次以後，我就“學乖”了，不過，不是放棄觀察，而是從明處轉到暗處，不再像原來那樣光明正大地盯着別人了，可是，從哪以後，我總會聽到班裏女生抱怨：總感覺有人盯着自己，毛毛的。然後，她們便會看着我一臉想笑卻又憋着的表情，問：“你怎麼了？沒發燒吧？”這時，我只好搖搖頭捂臉逃走。

不過，雖然我那段時間被別人當成了神經病，但是，我的觀察還是小有所的，比如，我發現以前我覺得無理取鬧説生氣就生氣的女孩其實在生氣前都會有一個細微的微表情；以前我覺得天天開心，無憂無慮的女孩其實再被人戲弄時眼裏也會有一閃而過的悲傷；十分安靜，不愛説話的“高冷”女孩在看到他人玩得哈哈大笑是也會想要張嘴，一臉嚮往……我發現了很多很多……

有的時候，你一直認定的事情也許另有隱情，你覺得理所當然的事情其實並不是那樣。就像人，每個人都有他們自己的性格特徵獨特之處。但別忘了他們也都是人，也都會有其他的感情。

所以，請尊重身邊的每一個人吧！因為他們與你一樣，同樣是人；因為他們與你一樣也會受傷；因為他們與你一樣，一樣擁有自己的感情！請留心觀察他們的“微表情”吧

學會尊重作文4

在人的成長路途中，一個最重要的課題是要學會尊重學會愛。

由於現在的孩子都是獨生子女，是父母手中的寶貝。長期在父母的寵愛下變得自私，他們根本就不能理解“學會尊重學會愛”的含義，更別説去親身體驗了。其實，尊重別人，愛別人，一件很容易的事。可以説是順便就能做的事。首先，你要正確的認識自己，去尊重自己，放下心志，其實自己和他們是一樣的，不要把自己看的太高貴——人人生而平等。

尊重自己，同時也是尊重他人，只是你會感到快樂，他們也會感到快樂。從而以後他們也會更尊重你。在平時，多與自己的親人或朋友交流溝通一下，多去了解別人內心的想法。其實，可能連你自己都不知道，你與她們交流溝通時，他們會是多麼的快樂。你也許會覺得他們碎碎念，會不耐煩，這時，你無論多麼的不耐煩都不要表現出來，你要想着要尊重他們，聽他們唸完。實際上，只要你聽下去，在不知不覺中，你不僅尊重了父母或朋友，去關愛他們時，你還與他們增進了感情。一舉兩得，何樂而不為？學會尊重學會愛就這麼簡單。

當自己不再父母身邊時，你要記得定時打電話回去關心他們一下，也許他們會想你問着問那，你都要耐心的回答，並且時不時也問父母一兩句，他們會感到高興、欣慰的。記得有一次，我看到一位母親因為接電話哭了，我當時挺想不通的，接電話有什麼好苦的呢？後來才知道這位母親是接兒子打來的電話哭了，原來這位兒子以前從不打電話回去，父母打過去他有時會不接，接起來也是匆匆掛掉，兒子主動打電話回來關心父母，要母親保重身體，不要擔心他，母親聽到後不禁流下淚來。可憐天下父母心吶！孝順自己的父母！

寫到這裏，我不禁想起了一段話：父母想念孩子就像流水一樣，一直在流；而兒子想念父母就像風吹樹葉，風吹一下，樹就動一下；風不吹，就不動。現在，我們也應該向父母一樣，像流水一樣想念他們，關心他們，愛他們。

只有自己學會尊重，學會了關愛別人，他人才會尊重、關愛你。

學會尊重作文5

我們班是一個很大的集體，我們班的每個同學都懂得尊重別人。這是因為一件事情。

我們班上有一個女同學，長得不好看，學習也不怎麼好，班上沒有人願意跟她玩，我也不願意跟她玩，嫌她笨，又很醜，做事慢吞吞的，而且又很做作，讓人看着不舒服。自從那件事情以後，我改編了對它的態度。

那天上午，上數學課，老師提問她問題，她站起來吭吭巴巴，回答的前言不搭後語，全班同學鬨堂大笑，她站在那兒，低着頭，臉頰緋紅緋紅的，不一會兒就落下兩串兒淚珠。

下 了課，一大羣人圍在那，嘻嘻哈哈的説着什麼，我探進頭去，看見她低着頭坐在座位上，咬着下嘴脣，眼淚鼻涕滿臉都是，眼睛又紅又有一點點腫，看來哭的時間也 不短了。我加入了取笑她，嘲笑她的行列。她突然用手狠狠在臉上擦了一下淚水，然後站起來，衝我們吼道：“我知道自己很笨很醜，你們嫌棄我，不和我玩。我努 力想要學好，改變你們心中我的形象，但你們不給我機會。我終於明白了，你們只交那些學習好，漂亮可愛，家庭條件好的同學。快要畢業了，我一忍再忍，現在， 我忍夠了，我不再希望和你們做朋友了！”説罷，喘着氣坐在座位上。我們聽後，個個臉都很紅很紅，我們都很慚愧，便一一走到她面前，説了聲對不起。

事後，我想：我們哪個人不像她説的那樣，我們真的都很不如她。我突然覺得其實她並不笨，只是自卑，沒有人願意和她玩，學習也得不到別人幫助，導致了她這種自卑。

讓我們每個人都學會尊重他人，幫助他人，團結起來，一起度過每一個難關。

學會尊重作文6

尊重他人是中國從古至今的優良傳統，是值得我們現代人往發揚光大的一種精神。假如我們人人都懂得“尊重”這個詞的含義並做到的話，那這種優良的道德品質將會更好地傳承下往。孔子曰：三人行，必有我師焉。今天我就遇見了一位“老師”。

隨着一陣美妙動聽的音樂，今天的最後一堂課結束了。我還是像往常一樣，邁着步伐回家。這時，有一位阿姨笑盈盈地對我説：“這位同學，你有愛好參加進步班嗎？我們這裏的老師盡對會讓你的成績像芝麻開門——節節高！”實在我對這種事情是一點也不感冒的，可你看人家阿姨態度多熱情呀，你忍心拒盡嗎？於是，我硬着頭皮迴應：“謝謝阿姨！”便接過單子。當我走到不遠處時，便把這份**單撕得粉碎，心想：有多少學生由於它而累得死往活來，便一股腦兒將它全扔到地上。當我抬頭一看，“啊！”嚇得我一蹦三尺高。原來是一名清潔工阿姨。正好這時我的一個朋友走過來，當她看到這番景象時，立馬就明白了幾分：“人家掃地多辛勞啊，你還這樣做。還不快撿起來！”我慌慌張張地把所有的紙片都撿起來，然後輕輕地丟進垃圾桶中，支支吾吾地説了聲：“阿姨，對不起。”令我吃驚的是，阿姨不但沒有訓斥卧冬反而還安慰卧逗“這件事已經過往了，就別提了。之後，就開始向我訴説起來，“像你們這種知錯就改的好孩子，為啥要批評你們呢？只是像你們這個年代，有太多人都不知道幹我們這行的，有多辛勞。只希看你們能珍惜我們努力工作換來的成果。”

固然阿姨的話不是長篇大論，但卻深深得烙在了我心裏。這番話讓我知道：不管別人做得是多麼另人瞧不起的工作，我都應該尊重他（她）的人格，尊重他（她）的職業，尊重他（她）努力工作換來的成果。

學會尊重作文7

我是一個普通的小男孩，卻有一位很不普通的媽媽。在我成長的道路上，媽媽就像一盞大海里的航標燈，為我照亮前進的方向。我在媽媽身上學到了寬容、善良、大度、孝順爺爺奶奶、與別人友好相處。今天，我在媽媽身上又學會了“尊重”。

自從我懂事起，就感覺媽媽是一個熱心腸的人。不管她給誰説話都很友好，和善。在我們住的那棟樓上，有一對靠打掃衞生、撿破爛為生的爺爺、奶奶，我看見他們家總是煮黑糊糊的米飯，炒點紅蘿蔔絲吃，（沒見過他們買過肉）。穿的是破舊的衣服，看起來就像大街上的流浪漢。很可憐！每天他們打掃完衞生，不撿破爛的時候，就呆呆地坐在門口。我和小夥伴經常在平台上踢球、做遊戲，有時大人也會在平台上乘涼，説話，但誰也不會理他們，有時走到他們跟前還會繞道而行。只有媽媽每天下班路過他們家門口時，就像熟人似的和他們招呼：“叔、嬸你們吃飯了嗎?"或者説：“今天沒出去幹活呀”他們見了媽媽也總是遠遠地就打招呼。我發現，爺爺、奶奶只要看見媽媽就眼睛放亮，滿臉笑容，我知道他們的笑容裏是感激媽媽給他們打招呼，尊重他們。

在媽媽的影響下，我見了他們也總是遠遠地就喊：“爺爺、奶奶好。”我為我有一位愛別人、尊重別人的媽媽而自豪！並且也要學習媽媽身上的美德。

媽媽的話：能得到孩子這麼高的讚賞我很欣慰！母親的行為潛移默化的影響孩子着的現在、以至未來。無數個像媽媽一樣的人組成了大千世界，才能使中華民族的美德代代相傳！

學會尊重作文8

相信大家都知道尊師這個道理，但是為什麼偏偏有人的做法就是這麼令人無法理解呢？

就在昨天晚上，一時無聊的我隨便翻了翻應用寶，本想下載個遊戲什麼的打發打發時間，但是無意翻到一個關於美術生的應用，我自己本就是美術生，便下載了，不過幾秒鐘，就安裝完成。

有些好奇的點進去，註冊好賬號，裏面的界面很是齊全，學習界面都是同為美術生的同學們的作品，一條條帖子翻着，大多都是請應用裏面的老師給自己的作品打打分，有什麼不足希望老師們能糾正一下。

我的心情瞬間高漲起來，繼續翻着，一邊也向同學們學習着。

突然，一條畫風截然不同的帖子出現了。

那驕傲自大的語氣讓人不由的注意起她，我的心裏不免有些排斥，點開帖子，一張還不如一年級國小生畫的好的畫印入眼簾，我看了她的基本信息，是個國中生，貼子上寫着什麼你們都不懂我，我不是天才，我是佼佼者，我是強者什麼的，真的很讓人反感。

下面也有老師的評論，都是希望她能端正態度，好好畫，一定是可以成才的。她的回覆也是謙虛，但是語氣不免看得出有嘲諷的意味，老師也是生氣了，語氣也不好了，沒有的上一條評論的和顏悦色，冷淡了許多，沒想到她更是出言不遜，罵起了髒話，那位老師直接不回覆了，任她無理取鬧。

下面的評論也是炸了，都為老師們憤憤不平，教育起她，她也是置之不理的態度，改發帖發帖，語氣依舊傲慢，幾乎評論的老師都被她懟了一遍。

看完後，原本高漲的心情瞬間低落下去，老師盡其所能的把自己知道的教給我們，希望我們個個成才，起碼的尊重是應該的，沒想到她長這麼大了，卻還沒學會做人。

還有很多評論希望官方能把她去除，這是學習美術的地方，不是她胡作非為的地方。這樣也好，希望她能學會尊重他人，他人自然尊重你。

學會尊重作文9

尊重別人是一種美德，但我們是不是都學會尊重別人。我們從小就生活在一個幸福美滿的家庭中，是父母長輩的掌上明珠，平時嬌縱無禮慣了，於是就一副得理不饒人的樣子，誰也不把它放在眼裏，更談不上什麼“尊重”了。但，有一件事我卻怎麼也忘不了，因為，它使我學會了兩個字——“尊重”。

這時還要回到六歲那年。那時天氣似乎不好，灰濛濛的，卻遲遲沒有陰的意思，既無雨夜沒風，卻像烈日當頭，熱得讓人透不過起來，沉悶無比。我的心情也被這天氣擾亂，只想快點兒回家，早點兒休息一下。

踏上了回家的路，人羣熙熙攘攘的，我的心情又因此更加沉悶。走着走着，感覺被人撞了一下，險那些摔倒，正想發作，一看是一位高年級的男生，穿着奇裝異服，聽着mp3，還嗑着瓜子，一看就知道從小被慣壞了 。他嗑着瓜子，瓜子皮撒了一路，到了一個清潔工面前，他不僅不給那個清潔工讓道，還一邊嗑瓜子，一邊踩那個清潔工的掃帚，掃帚被他踩得直響，但他還不罷休，一個勁兒地罵清潔工，清潔工似乎低頭不語，有些生氣但又有些無奈。這時，人羣中走出一個人，喝止了那個高年級學生，大聲地教育了他一番，又低聲對他説了些什麼，男生灰溜溜地走開了。那個人安慰了清潔工幾句，又幫他掃了一些瓜子皮。大家一定料想不到：這個路見不平的人，居然是與那個嬌生慣養的男生一樣大的學生，一樣的年齡，不同的行為。當別人問他為什麼這樣做的時候，他平淡地答道：“尊重別人，是一種美德，是人人到要到的，是人人都要做的，我們要尊重每一個人，無論他高貴卑賤。”

學會尊重作文10

禮貌起源於尊重，尊重的根本是禮貌。

——題記

“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。”這是我們學習的一句關於尊重的話，雖然早就懂的這個道理，我卻直到今年春節才做到。

我家附近有一位環衞工人，我十分瞧不起他。但我對他的態度卻在今年春節來了個一百八十度大轉彎。

那個早上，我去長輩家拜年。一出門，引入眼簾的就是滿地鞭炮渣，好像一條破舊的紅地毯，歡迎着每一個人。

我在這條紅毯上走着，剛出小區門，就聽到一陣“譁——譁——”的掃地聲。循聲望去，原來是那位環衞工。他正坐在長椅上休息，此時看見了我，“新年好呀！出去拜年嗎？”他笑着問。“嗯。”我點了點頭，接着問，“你們不是可以請假嗎？今早不和家人團聚，在這幹掃地？”

“家裏又沒人，回去幹啥？”他頓了頓，又補充道，“我老家在遼寧大連，兒子是公司白領，三年前被公司調到這，我一起來了。去年他又被調走，我想這裏不是挺好的嗎，又不想到處跑，就沒跟他。現在，我也不指望過什麼好日子，就找了這份工作，不僅可以為社會做貢獻，逢年過節時，也可以讓有家人陪伴的環衞工回去歡度佳節。我這麼個歲數了，就想為這個社會做點貢獻。你説是不是這個理？”我聽了不住的點頭，對，説的太對了！

從此，無論我在哪裏看到他，都會禮貌的叫聲“大爺，您好！”——這樣捨己為人的精神，怎能不叫人尊重。

以後，不論我面對哪個人，都會十分尊重他，因為看人不能只看表面，也許會有一個我們怎麼也看不出來的高尚深品質藏在他的言行中。

學會尊重作文11

幾位朋友去到一個山洞，因洞中較暗便點燃幾支蠟燭。他們發現洞壁上棲息着許多蝴蝶，可數日後再去，這些蝴蝶卻已退到洞壁深處。正是因為他們沒有尊重蝴蝶的生存環境，才導致這種情況發生。所以，無論何時何地，都要學會尊重與體諒。

尊重是人與人相處之人間正道，體諒是設身處地為別人着想，給予他人寬恕。學會尊重與體諒，多一些温暖於你心中。

尊重與體諒是滋潤乾涸內心的雨露。如今，社會的快速發展使得許多美好的事物都變了質，也使得人的內心逐漸乾涸。公交車上的不讓座，樓梯口來往的人也不再相互退讓，馬路上老人摔倒卻無人敢扶……這些都是因為缺少了尊重與體諒，唯有尊重與體諒，才能讓那乾涸的內心得到滋潤。

尊重與體諒是人生道路上的路標。曾聽過一個故事：一個年輕人，衣衫襤褸，在做着鉛筆推銷工作，很茫然，後來因為一位商人的一句“您和我一樣，都是商人”，讓他感受到了尊重，在迷茫中找到了方向，從而有了走下去的信心和動力。所以，尊重和體諒，就好比一個路標，為你指明前行的方向。

尊重與體諒是讓世界充滿愛的源泉。清晨，當大多數人還在夢鄉的時候，環衞工早已在清潔路面，而在我們出門的時候看到的是整潔的路面，卻還是有那麼多的人隨手亂丟東西，這就是不尊重他們的勞動成果的一種體現。如果每個人都體諒他們的辛苦，尊重他們的勞動成果，那麼他們臉上的笑容隨處可見，這個世界也充滿愛。

古人云：“愛人者人恆愛之，敬人者人恆敬之”。如果一個人想要獲得尊重，首先他要學會去尊重別人。尊重與體諒都是相互的，你給予別人多少，你就會得到多少。

學會尊重與體諒，讓自己在人生的道路上走得更遠。

學會尊重作文12

還記得在國小六年級時，語文書上有一幅漫畫讓我記憶猶新，讓我懂得了尊重。

那漫畫描述的是在最顯眼的標誌“母子上車處”上，卻站着四位威猛而高大的男人。他們的神情有的懶散，有的神氣，高揚的眉毛分明再向人ｘｘ。那一位手抱嬰兒本該享受這些服務的婦女，卻被四個大男人擠到一邊，無奈的哄着懷裏哇哇大哭的嬰兒，焦急得差點掉下眼淚，而那四個大男人卻任然裝作若無其事的樣子，寧願丟下自尊去做“文盲”，無視一旁的標誌，也不願意放棄這一時的便利。如果這種情況我看到了，一定會上去講：“你們知不知道尊重別人啊！看看那位阿姨一個人抱着小孩，多累，你們還要搶位置？這樣做好嗎？

之所以這漫畫寧我記憶猶新，那是因為簡簡單單的一幅畫，給了我那麼多的道理。我也一樣，就因為這漫畫讓我懂得了尊重就是一扇可以進入心扉的門。給與的越多，你得到的也就越多，人與人之間的關係也更融洽，整個社會也就更和諧。一個被尊重的人就是一個充實的人，一個生活得有意義的人。有時候又表現為一個充滿鼓勵的微笑，一句帶有深深歉意的”對不起“，一聲發自內心的感謝，有時候甚至表現為一個可以讓人捕捉的表情和一個讓人讀懂的眼神。就是這樣小小的一笑，一個動作，一抹眼光，就足以讓人體會到自己的能力；感知自己的力量；勇氣做事的動力；發揮自己的'智慧。這種只可意會不可言傳的東西，就是我們日常生活中的尊重。

怎樣贏得尊重，使生活變得更有意義，來體會自己人生的價值，是每一個有良知的人追求的目標。為此，我們必須學會尊重，學會用尊重這把心靈的鑰匙去開啟通向被尊重，被理解的大門。

學會尊重作文13

XX年07月03日 星期二 天氣：晴

尊重他人是中國從古至今的優良傳統，是值得我們現代人去發揚光大的一種精神。如果我們人人都懂得“尊重”這個詞的含義並做到的話，那這種優良的道德品質將會更好地傳承下去。孔子曰：三人行，必有我師焉。今天我就遇見了一位“老師”。

隨着一陣美妙動聽的音樂，今天的最後一堂課結束了。我還是像往常一樣，邁着步伐回家。這時，有一位阿姨笑盈盈地對我説：“這位同學，你有興趣參加提高班嗎？我們這裏的老師絕對會讓你的成績像芝麻開門——節節高！”其實我對這種事情是一點也不感冒的，可你看人家阿姨態度多熱情呀，你忍心拒絕嗎？於是，我硬着頭皮迴應：“謝謝阿姨！”便接過單子。當我走到不遠處時，便把這份宣傳單撕得粉碎，心想：有多少學生因為它而累得死去活來，便一股腦兒將它全扔到地上。當我抬頭一看，“啊！”嚇得我一蹦三尺高。原來是一名清潔工阿姨。正好這時我的一個朋友走過來，當她看到這番景象時，立馬就明白了幾分：“人家掃地多辛苦啊，你還這樣做。還不快撿起來！”我慌慌張張地把所有的紙片都撿起來，然後輕輕地丟入垃圾桶中，支支吾吾地説了聲：“阿姨，對不起。”令我吃驚的是，阿姨不但沒有訓斥我，反而還安慰我：“這件事已經過去了，就別提了。之後，就開始向我訴説起來，“像你們這種知錯就改的好孩子，為啥要批評你們呢？只是像你們這個年代，有太多人都不知道幹我們這行的，有多辛苦。只希望你們能珍惜我們努力工作換來的成果。”

雖然阿姨的話不是長篇大論，但卻深深得烙在了我心裏。這番話讓我知道：不管別人做得是多麼另人瞧不起的工作，我都應該尊重他（她）的人格，尊重他（她）的職業，尊重他（她）努力工作換來的成果。

學會尊重作文14

上個星期五，根據市裏的統一佈置，黃山市國小科學課研修班（黃山區點），在甘小多媒體教室開班了。市裏邀請了一名特級教師和一名中學高級教師各上一節示範課，同時，還安排了兩位專家就如何理解科學課課標及如何上好科學課，作了兩個專題講座。

毋庸質疑，邀請的幾位專家不論是上課，還是講座都很精彩，參加研修的60多位老師中，絕大部分都很認真地聽、記，因為，大家都知道這是難得的學習機會，都很珍惜。

但參加研修的教師中，也有少部分教師的行為實在讓人無法接受。老師在上面上課，他在下面小聲説話。如果偶爾為之，也説得過去。然而，一節課下來唧唧説個不停，是老師課上的不好？抑或是課堂出了什麼問題？我都不得而知。但不論是什麼原因，那幾位上課唧唧不停的老師最起碼不懂得怎樣尊重別人。

如果那幾位唧唧不停的老師設身處地的為上課老師想想，假如是你在上課，別人在下面聽課時唧唧説個不停，你會是什麼樣的感受？我想你一定很難過，或許你會認為自己講錯了什麼，或許你認為自己業務出了問題，或許你無法完成下面的教學任務，或許……

無論有多少個或許，我想那些課堂上唧唧不停的老師，你的嘴可能痛快了，但你的人格卻迷失了。一個不懂得尊重他人的人，怎麼可能得到別人的尊重呢？

因而，我希望任何一位進課堂聽課的老師都應尊重他人的勞動成果，聽課時不要隨意交流發言。如果確實有意見，有想法，可以課後與老師商榷、交流。切不可在課堂上嘰嘰喳喳，即影響上課老師的情緒，又讓學生看了一回老師“不遵守紀律”的笑話。

學會尊重作文15

我們崇拜別人擁有的美德，渴望時常沉浸在幸福的港灣，那麼怎樣才能塑造美德，共享幸福呢？

美德，自古以來就為世人所傳承並弘揚，它不是人生來就有的，而是成長過程中形成的一種行為意識。它就像魚兒與大海之間的信任；小草與大地之間的包容；海鷗與天空之間的默契。美德，是人與人之間相互信任的保障。

幸福，多少人的期待與夢想，它不會憑空產生，而是在付諸行動時無形的感受。它就像大自然對萬物的給予；雨水對大地的灌溉；蚯蚓對土壤的耕耘。它是人生的價值所在，是指引我們奮發向前的動力。

信任、包容、默契的統一無非是相互間的尊重，而相互間的給予所帶來的美的感受及彼此間的融洽，又何嘗不是幸福？

保留美德，就是不要讓彼此間的信任、包容、默契從身上流走，換言之，就是學會尊重。魚兒因為尊重大海，所以得到大海的包容與信任。世間萬物尊重自然，大自然也就把它最美麗的一面展示給世界萬物。

尊重，是一種修養，一種品格，一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺，我們沒有理由以高山仰止的目光去審視別人，也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人，必然會以平等的心態、平常的心情、平靜的心境去面對所有事業上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。因此，尊重是我們為人處世最美的品德。

共享幸福，塑造美德。因為尊重，所以幸福；因為渴望幸福，所以更需要尊重。

讓我們相互尊重，塑造美德，共享幸福吧！