我深深地感受到了幸福和快樂作文
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的我深深地感受到了幸福和快樂作文,希望能夠幫助到大家。
幸福是什麼?因為每個人的感受不同,所以感到的幸福也都是截然不同的。有人認為玩耍很幸福,有人覺得考試得了高分很幸福,有人認為吃喝玩樂非常幸福……但是,我認為當一個人有夢想的時候,不停地去努力,持之以恆,最後獲得了成功,你就會深深地感受到了幸福。
我有一個夢想,那就是當一個薩克斯演奏能手,現在要追上甚至超過我的薩克斯老師的演奏水平;我還有一個目標,我要達到一個美國薩克斯王子的水平程度,我要成為中國的薩克斯王子。這是我的夢想,一個美麗的夢想!
三年前,我認識了一個新朋友,它的身體金光閃閃,樣子迷人,如果仔細看的話,它像一個大“s”,它的體重不輕,按鍵特別多,看起來非常複雜。當時,我認為學習吹奏它,肯定不容易。
二月份我開始學習了。我來到教室之後沒看見有人,只聽到上樓梯的腳步聲。這時,一個身材高大、穿着西服的男士上來了,他有一頭烏黑濃密的頭髮,淡淡的眉毛,大大的眼睛炯炯有神,還戴着一副眼鏡,顯得文質彬彬。他就是我的.老師——田老師。
田老師帶我進入一個帶有鋼琴和架子鼓的教室。老師先教我吹薩克斯這個嘴兒。他告訴我想要吹好薩克斯,就得把嘴兒吹會了。我練了練,可費勁了。然後練自己的手指,每天一百下,手指酸得快要我的命了。
時間過得真快,一晃三年過去了,在我練的這三年中,練我的肺活量,手指柔韌度,練習節拍能力……我已經學會了不少曲子,有《同一首歌》,《夏日裏最後一朵玫瑰花》,《雪絨花》……有時因為節拍不對的問題,我被老師和爸爸批評過。有一次,我在練習中因為節拍不對,被田老師狠狠地罵了一頓,我傷心萬分,都想要放棄學它了。可是,我想起了三年前給它一個承諾,我拿着它,説:“薩克斯,我曾經放棄各種課外活動,但自從我認識你,我就不想放棄你了。”它雖然是一種樂器,但是,我把它當成一個非常要好的朋友,我忍着狠話繼續練。
在今年學校新年聯歡會時,我跟着學校樂團一起演奏《新年好》,雖然緊張,但我還是照樣演,演奏結束後,人山人海的大禮堂暴發出雷鳴般的掌聲,我高興萬分。
這學期我的照片和事蹟登上了《北京晨報》。看到這個,我覺得這些年的千辛萬苦沒白費。我深深地感受到了幸福的快樂!
五年級:力邁國際五二班
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