我的好朋友高中作文400字3篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的好朋友高中作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

我的好朋友高中作文400字 篇1

“朋友”的含義，幾乎每一個人多隻是知道皮毛，而真正的內涵並沒有理解到，更別説理解透徹和交朋友了。

我就有一個好朋友，她常常逗我開心，在我不開心的時候給我安慰；在我考試成績不理想時給我鼓勵。

她1。6米的個子，梳着漂亮的馬尾辮，烏黑髮亮；她的鵝蛋型臉上露着難以言表的風韻，上面鑲嵌着兩隻烏黑的大眼睛。兩道彎彎細長的眉毛，純淨得猶如人工畫似的，眼睛上蓋着濃密的睫毛，當眼簾低垂時，給玫瑰色的臉頰投去一抹淡淡的陰影，俏皮的小鼻子細巧而挺秀，鼻翼微鼓，與其他的器官來了個完美的搭配。一張端正的小嘴輪廓分明，微啟柔脣，露出一口潔白如玉的牙齒。皮膚的顏色就像為曾經人手觸摸過的蜜桃上的絨衣。

我們的性格很合得來，都是那麼的喜愛寵物。在我們失去愛寵時，都選擇了向日記本傾訴一切的一切；當我們得到愛寵時，都是一樣的歡天喜地、手舞足蹈；當我們談論愛寵時，比什麼時候都要幸福呢！

她常常使盡全力幫我排憂解難。記得那是四年級的一天，模模糊糊的記得那時候我們練着什麼，忽然下起了雨，天空沒有像小説描寫的那麼電閃雷鳴、傾盆大雨，卻依舊涼颼颼的。我的衣服只是一個單薄的半截袖，我起了一身雞皮疙瘩，當解散之後，她對我噓寒問暖，之後毫不猶豫地將外套讓我了我。我望着她，既沒有伸手，也沒有走開，還是她將衣服塞給了我。頓時，一股暖流襲進了我的心房。我感激的望着她，卻什麼也沒説，偶然望見了她那一身的雞皮疙瘩……

這就是我的同學、我的知己、我一生一世的好朋友。

我的好朋友高中作文400字 篇2

從前有一隻小白鼠，叫娜娜。她是一隻很特別的小白鼠，她不願意跟老鼠做朋友，想跟大象做朋友。娜娜的.媽媽問：“你為什麼想跟大象做朋友呢？”娜娜的媽媽不停的問。娜娜説：“因為大象很美麗，很善良，不像阿寶他們一樣兇巴巴的。”，然後娜娜就出家門，去交娜娜的夢想大象。可是娜娜剛一靠近兩頭大象，那兩頭大象急忙跑回去。

過了一天，娜娜在找大象的時候娜娜看見了一頭大象坐在石頭上戴着墨鏡嗮太陽，於是娜娜就輕輕地走到大象的旁邊。然後，娜娜看了大象大半天，大象一點反應都沒有。娜娜開心的説：“我終於找到不怕我的大象啦”。大象説：“我為什麼要怕你呢？”娜娜説：“別的大象都怕我”“哦，你是一隻老鼠對吧？”，“對，我是一隻小白鼠。你沒看得出來嗎？”娜娜説。“我看不出來，我看不見天空，看不見綠綠的草地。我是一隻盲象，知道嗎？”大象説。娜娜説：“知道了”，然後，娜娜準備給看不見的末末介紹世界的各上種顏色。

首先，給末末講紅色。娜娜説：“紅色就像你暴怒的時候”，末末説：“我不喜歡暴怒所以我討厭紅色”。“這也不完全一樣啊，紅色還有蘋果和櫻桃在太陽底下成熟”娜娜説。又給末末講黃色像香蕉的顏色，藍色是天空的顏色，綠色是草地的顏色，白色是雪花的顏色，黑色是看不見的時候是黑色，最後娜娜問末末：“你喜歡啥顏色？”末末説：“我喜歡白色”，娜娜問為什麼？末末説：“因為我有一個好朋友她是一隻小白鼠”。阿寶他們聽説娜娜交了一隻大象朋友，阿寶他們準備給末末開個大玩笑！阿寶他們還嘲笑末末，不知道天空和草地的顏色。娜娜和末末一起趕走了阿寶他們，這對好朋友幸福快樂的在一起。

我的好朋友高中作文400字 篇3

我喜歡每一門課程，也喜歡奧數。數學是我們生活的助手，也是我們必不可缺的一門課程。

數學能解決我們生活中很多問題。比如：在我們買折扣商品時，可以用數學來得知商品的原價；在建築房子時，可以用數學來預算需要的材料的成本，就連我們平時開車還是需要用數學知識算出每公里的油耗······

我很喜歡上數學課，它可以把我們帶進深奧的思考中，可以給我們的生活帶來很多的方便。但是數學中也有很多的奧數題讓我們思考得心煩意亂。有一次，就有一道奧數題難為我了半天不得其解，“操場上有一些同學在做遊戲，女生佔五分之二，後來二十名男生離開了，這時女生佔男生的五分之四，原來操場上共有多少名同學在做遊戲？”當時我看了這道題一下子迷惑了，沒有給一個具體的量，要怎麼求？我的眼睛看着那些分數，男生，女生......心煩意亂，根本無法認真思考。於是我給我的好朋友打電話，她告訴我做思考體不能急於求成，要先讀懂題意，然後做一步步的分解，心情要平和，越是急躁越感覺麻煩。聽了好朋友的一番話，我靜下心來，回憶老師講過的類似的問題，然後對本題一步步做了分析，理清了思路。終於答案得出了，回頭想想其實也不是十分難解。只要找對方法，認真面對，一切都不是問題。

一次次的解答奧數題，使我學會了心平氣和地面對一切問題，讓我懂得了很好的解題方法，面對思考題一定要靜下心來，心平氣和，一步一步認真思考，最後用所學過的知識綜合利用，答案自然就會得出。我漸漸地喜歡上了奧數，喜歡動腦筋思考問題。數學的知識運用十分廣泛，也給我們很多的啟發和幫助，我越來越喜歡奧數了，奧數成了我的好朋友。