月亮的學生作文

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的月亮的學生作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

月亮的學生作文1

夜，靜悄悄的，窗外出來一陣涼風，輕拂着我的臉。

躺在牀上，怎麼也睡不着，黑色的天幕，稀稀落落的幾顆星星，閃着微弱的光。在他們中間，有一個銀盤似地月亮———一個夏夜十五的月亮。她那明亮的臉蛋上，掛着慈祥，温和的笑容。幾朵灰色的，薄薄的雲，圍繞着月亮，像輕紗一樣。過了一會兒，吹來一陣清風，把雲吹的像一個在風中翩翩起舞的仙女。月光照在窗前的鬱金香上，花兒顯得更加嬌媚。月光照在窗台上，像降了一層霜，我想起了唐朝詩人李白寫的“牀前明月光，疑是地上霜”這句詩。皎潔的月光和清涼的夜風融合在一起，讓人心情感到十分舒暢…

我看着，不僅對月亮肅然起敬。她，默默無聞，總在黑夜出來，把自己所有的財產——如水的月光奉獻給人們，讓他們在黑夜裏找到方向。許多詩人都在詩中描繪她，她卻一點也不驕傲，她這種精神難道不可貴麼？

我下了樓，因為我想仔細看看月亮，可是我的膽子很小，更別説在這黑漆漆的夜晚獨自出去了。但是月亮好像知道了一樣，用她的光，幫我照亮前面的路。

走在路上，真希望月亮不要離開我。抬頭一看，看見月亮在跟着我，我想她是害怕我會迷路，我試着去甩掉她，可是她總是留在我身邊。啊！月亮的心和她的外貌真是一樣的呀！

過了不大會兒，我發現月光沒了，仔細一看，原來是月亮躲在雲層裏了，我可急了，沒有月亮的陪伴，我可怎麼回家呀！我試着往前跑，心想能不能把月亮引出來，可是怎麼也看不到月亮的蹤影…

我呆呆的站在草地上，心裏既失望又着急，突然，月光向我照來，我抬頭一看，是月亮！原來她沒有走，是在和我捉迷藏呀！

就這樣，月亮把我送回家，我們依依不捨的互相離開了。

月亮的學生作文2

今天是中秋節，晚上，爸爸説帶我們去灘塗玩，我高興地又蹦又跳。

爸爸的車開了十分鐘後，我突然發現，那高大的房子不見了，變成了寬闊的田野；明亮的路燈不見了，變成了一棵棵漆黑的大樹。我們好像在黑暗的山洞裏行駛，使人感覺非常恐怖。這時，前方出現了燈光，一線希望又在我的心中油然而生。

來到灘塗，那裏人山人海，有的人在燒烤，有的人在和朋友交談，還有的人在做運動。這時，我的恐怖和擔心都被拋到九霄雲外了，取而代之的是高興與興奮。

來到堤壩上，我立馬被眼前美麗的景象給迷住了，天上又圓又亮的月亮倒映在水中彷彿一顆巨大的珍珠，放在蔚藍的貝殼裏。月光灑在水面上，波光粼粼，神祕莫測。浪花拍打着石頭，每拍打一下就發出嘩嘩的聲音，好像在彈奏一首優美的樂曲。這時，一個巨浪打來，飛快地碰一下牆，立馬退了回去和下一個浪合在了一起，好像在玩接力跑……

這天晚上，我上牀之後，仍然在回想灘塗的美景，非常興奮。在牀上翻來覆去，總是睡不着。

今天我們全家人到鑫華府吃完晚飯，到我家的隔壁木塔寺公園賞月，我抬頭仰望，月亮又大、又圓、又亮，圓圓的月亮像我們吃的月餅，圓圓的月亮像一個鑲了金邊的玉盤。我發現月亮裏邊好像有人活動，是不是嫦娥姐姐和她可愛的玉兔也在過中秋節，在高興的跳舞呢？

媽媽告訴我：“每年農曆八月十五日，是傳統的中秋節。這是一年秋季的中期，所以稱為中秋，中秋節又叫”團圓節“，可以賞着月亮，吃着月餅，全家人可以團聚在一起。

月亮的學生作文3

在夜最靜的時候，呼喚着月亮，欣賞着月亮的容顏，現在我離月亮最近，我聽清了月亮在歌唱，灑在小鎮，格外脱灑的笑顏，風吹拂，大自然的美貌也使我感歎，燈光照淡了午夜的黑暗，卻照亮了月亮，然而，月亮卻在哭泣。

月亮在哭泣，她的温柔冥冥地隱藏在透濕的眼神裏，深深的看着，心裏充滿着惆悵，月亮仍唱着小鎮過去的歌謠，我跟隨着傳説，願替它們擋下所有的痛苦，在言語中的星星，描繪出了所有夢的幢憬，浮現在眼前的光芒如同你我的善變，有許多繽紛的生活，然而忘了我的平凡，月亮，我看不見你的身影，告訴我你平安如昨日。

月亮的歌聲，已洗去了我簡單我回憶，河中的倒映，祈求和平的我們哪，在一霎那忘卻的自己的身份，還能否漫步在雨中看月亮彎彎的，高掛在淚中，不知道眼眶中的是淚或是雨。很懊惱，但有避雨的屋檐，留戀着人世間，留戀着月亮的歌聲，童年的長槁由自己握在心中，擁抱雨中的月亮，飛揚的歌聲請帶給星星一抹璀璨，很悲傷，卻喜歡自己，嬉笑在人間吧，月亮在輕吟。沒有説明沒有約定，也沒有甜蜜的回憶，蒲公英還是會飛揚的，它也是隨着月亮的歌聲飛翔，在生命的殘酷與守候中。

還等候着雨的到來，出門了，傘也不會濕，煙雨，煙雨…還能讓我注視着你，視線落在，孤單的你和我，生命正在被催眠，我體內還有月亮的歌聲不斷地迴響着，陽光會喚醒沉睡的夢，還有我在守候，曙光中的晨星，晃悠走在山的小徑，像是最後的淚滴，悄悄走出沒有人影的小巷。

親手畫一個句號，很圓，很圓…月亮還在唱歌，幽幽，瀟灑走出了回憶，月亮還在唱歌，啊～月亮，啊～月亮，仍唱着小鎮過去的歌謠。

月亮的學生作文4

我讀了幾米的 《月亮忘記了》發現書中文字並不多，但它敍述了月亮無意間從天上掉了下來。被一個小男孩兒收養了，在他的細心呵護下，月亮漸漸地恢復了體力。男孩兒為了幫月亮找回記憶，把月亮帶到樓頂上。帶到火車上。帶到車頂上……月亮漸漸大了起來。男孩和月亮之間已經有了很深的感情。但是天下沒有不散的宴席，在依依不捨中月亮被狂風吹到了天空，回 到了自己的家園！

讀了這個故事讓我懂得了一個道理：每個動物都要生活在自己的環境中，這樣它們才能健康。快樂地成長。就好像小鳥應該自由的在天空中飛翔，而不該被人關在籠子裏。老虎也應該在森林裏，不應該在動物園中成了人們觀賞的動物！

“看見的，看不見了。夏風輕輕吹過，在瞬間消失無蹤。記住的，遺忘了。只留下一地微微晃動的迷離樹影。”

友誼是什麼？我還不知道。但是，“月亮忘記了”卻只用了一點文字和大量圖片，把友誼簡簡單單的説了出來。 “月亮忘記了”創作於“9.21”大地震前夕的故事，充滿創意與奇想。藉由掉落人間的月亮和小男孩的友誼，照亮了現實和人心中的黑暗。輕柔的敍事，像月光，温暖而有力量。此後，當我們仰望天空，那些無言的時刻，都能看到高舉着黃橙橙的月亮站在都市叢林中的小男孩，掛着微笑的臉。

這個故事，並不是那麼生動，把人物寫得活靈活現。可是，它卻照亮了人們心中最深處的黑暗，讓我們深深地“讀”懂了友誼。希望這件事能讓勇敢地孩子遇到，讓他們感受到友誼的力量……

月亮的學生作文5

夜深了，蔚藍的天空中，滿天星斗，像一粒粒碎金，似一顆顆珍珠，灑落在這碧玉盤上。清風拂過樹葉——沙沙作響，星星也頑皮的眨着眼睛，一輪皓月，高傲地懸掛在天空的盡頭。

酒店中我出神得通過窗户望着這一輪皎月，“咣咣咣”舅舅用酒杯打了打桌子，曲着身子“我跟你們説説，原來我年輕時也想幹一番事業！想去當運動員拿金牌，然而現在卻只搞搞小生意，老了啊。”這下打開了大家的話茬子“對呀，我以前原來想去航海的。”“以前打算當歌手的呀！”“對對我也一樣啊！”“陳年芝麻事不提也罷。”在清冷明亮的月光下，親戚們陸陸續續回憶起了少年時的夢想。

當親戚們討論正歡的時候，我想到了一樁故事——嫦娥奔月：嫦娥知道后羿從西王母那兒討來了不死之藥，成仙心切。有一天，趁着后羿不注意，偷來吃下不死藥，變化為仙人，然後就飛到月宮。就成為人們傳説中的月仙。

嫦娥有她心中的月亮，每個人不也都有自己的月亮？嫦娥邁出了這一步，你呢？為什麼世人大多都碌碌無為，度過了短暫的一生，成為偉人的屈指可數？世界上沒有偶然，只有必然！那是因為世人都未曾邁出自己追求月亮的第一步！

空想有何用？當你抬頭看時，天穹閃耀！滿天星斗！地平線上皓月冉冉升起！為了追求月亮的你重新煥發了青春，挺胸前進，也許會沾一身泥巴，但你知道，只要你堅持走下去的話，總有一天泥巴會幹燥掉落的。

月亮離我們有多遠？很遠，很遠，遠到只有一步之遙！

那麼，踏出這一步吧！

月亮的學生作文6

我有一個夢想，就是想要和月亮聊聊天。

這天，我乘着宇宙飛船，坐在月亮那彎彎的腿上。呵，我和月亮聊聊天。 我與月亮聊聊天，我要問：月亮啊月亮，你為什麼有時彎，有時圓；有時滿，有時缺；有時隱，有時現？天上的青雲飄來飄去，它是你頑皮的小寵物？或是你偷偷在天空化粧時的面紗？每當我抬起頭，你就像與我們捉迷藏似的，馬上在面紗後面消失不見。有時也會走出來輕輕悄悄的瞧上一眼兒。哈哈，被發現了。月亮呀月亮，你為什麼擁有那麼多的星星小娃娃？夜空中，有你就有它們的身影，你不在時，它們也會在天空中俏皮地朝我們眨着眼，堅持守護着那黑布般的夜空--這個家。多麼可愛的小娃娃！為什麼當太陽公公來上班，你便跑呀跑，跑到樹梢上，為自己用冰做了一座殘缺的雕像，留給我們最後的你？ 我與月亮聊聊天，我要説：月亮啊月亮，你是否知道，古人寫了多少關於你的名詩名篇！李白的牀前明月光，疑是地上霜。借你的名義給家鄉，給親人寄上一份思念。春風又綠江南岸，明月何時照我還？中也是用你捎上一絲想家的感覺，這些詩句中都含有你的影子，多少詞彙都融不下你那銀白色的光輝！我明白，你有時也會用自己的才華橫溢為太陽寫幾封書信，夜空是信紙，青雲是筆，星星是一份情感，太陽寫來回信，天空是信紙，白雲是筆，那温暖的陽光烙在了信紙上，好舒服呀！夜晚，或許在這夜深人靜的地方，你這麼望着我們，望着大地，安詳、温柔地靜靜卧着，想着光明，想着太陽，就這麼在我們的牀頭灑下一縷縷銀輝

我與月亮聊聊天，這時已問了許多問題，訴説了許多想説的話，月亮笑而不語，只留下一羣小星星，眼睛眨呀眨，眨呀眨

月亮的學生作文7

不知什麼時候，陣陣的蟬鳴漸漸安靜了；不知什麼時候，片片的綠葉悄悄枯黃了；不知什麼時候，徐徐的涼風輕輕的來訪了。不知不覺中，夏帶著熱情，暑氣完美落幕，秋領著涼爽，愜意隆重登場——秋來了，跟隨秋的腳步，月亮更積極闖進你我的心扉，相同的月亮，不同的季節，更牽引人們思念的心。

一輪晶瑩剔透的明月高掛在星空的畫布下，它的光茫不像太陽那樣強而有力，卻多了一分小鳥依人的柔美，少了一分豪放粗獷的熱情。

古人總是舉頭凝望柔情似水的月亮，埋頭創作流芳百世的詩詞，回頭思念遠在天邊的戀人，張九齡望月懷遠，因月光灑落憶佳人：「海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思」；蘇軾水調歌頭，因月亮「把酒問青天：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全」；歐陽修玉樓春：「人生自是有情痴，此恨不關風與月」，將中國人含蓄的愛恨情仇刻劃的如痴如醉，更將中國人對月光的著迷，月色的浪漫，月亮的幻想自筆下流瀉出一股懾人的靈氣，彷佛身歷其境，迷失在文人雅士悠悠愛戀的情懷，頗有山在虛無縹渺間的隱約。

古今中外，對月亮的綺麗遐想各有所好，東方人將月的美用文字譜出悽美動人的千古詞句，西方人將月的好用色彩繪出屏息凝神的不朽畫作。星夜——梵谷最富想像力的作品，朦朧黑夜籠照大地的深色調襯托出節奏感十足的星與月，像漩渦一樣的旋轉著，在目不轉睛之於，令一抹微笑似的彎月在漆黑中「綻放」光茫，閃耀在月明星稀的鄉村稻野中。

深院月明人靜，中秋月圓人團圓，蒙著面紗的明月，創造了多少百聽不厭的神話故事；高雅脱俗的明月，成就了多少扣人心絃的唐詩宋詞；多愁善感的明月，滿足了多少少女情壞的浪漫氣息，願我如星君如月，夜夜流出相皎潔。

月亮的學生作文8

夜幕降臨了，整個世界披上了黑色的披風，只留一輪明月在上空照亮。我來到窗前，凝視着這輪皎潔的明月，和它聊起天來。

我從宇宙來，月亮説道，我永遠都掛在天上，而且總是在夜晚出來，這點是不容置疑的。現在，讓我給你講講我所看到的事物吧，你要知道，在高處總是能看到許多東西的。就這樣，故事開始了。

那是一個美麗的黃昏。月亮陷入沉思，彩霞映紅了天空，湖面散發着星星點點的銀光。我剛探出一點兒頭來，就看見一個扎着粉色蝴蝶結的可愛小女孩。她那圓嘟哮的臉上泛着迷人的紅暈，她微笑着，滿臉的幸福。

可在幾個月前，她可是另一番模樣了。那時的她臉色蒼白，身體虛弱的樣子宛如一朵即將調零的花朵般憔悴。人們都認為她已無藥可救，都在為她那悲慘的命運而歎息時，只有她自己仍堅持着。不管病情嚴重到怎樣的地步，她都充滿着希望，哪怕人們認為她那都只是痴心妄想，天方夜譚。月亮升上蒼穹的夜空，她坐在銀光閃閃的湖水旁，一雙大眼睛洋溢着幸福與美好。如今的她就像一朵怒放的鮮花一樣，展現出了生命的精彩。月亮感歎，啊！這是一個多麼頑強的小生命啊！我甚至可以感受到她那小小的身軀中正散發着希望的光輝！月亮正陶醉地説着，一片烏雲飄了過來，遮住了它那美麗的面龐。

月亮的故事講完了，我仍意猶未盡地回想着那精彩的故事。我想，所謂的頑強、堅持不懈和希望等詞，都在小女孩的身上體現的淋漓盡致。在我的心中，升起了無限希望的光輝。這一切都發生那個寧靜的夜晚。

月亮的學生作文9

秋天的夜晚，月亮升起來了，從東方升起來了！

月亮是那樣的圓，月光是那樣的柔和，像在泯江水裏淘洗過一樣。月亮照亮了高高的青城山，照亮了飄香的果園，也照光了即將豐收的莊稼地……

這時候，媽媽喜歡牽着我，在灑滿月光的大道上漫步。走啊，走啊，我和媽媽走月亮！

遠遠的，遠遠的飄來花兒的芬芳，讓我陶醉不已。月亮照耀下的鮮花是那樣的美麗，是那樣的可愛。哦，媽媽，白天你在花園裏種花，我和小夥伴一起捉蛐蛐、追蝴蝶……快聽，知了還躲在樹裏面唱歌呢！哦，媽媽，我們到花園去吧，我們去看看那些愛唱歌的小昆蟲，看看你種的花兒……讓我們的笑聲與歌聲迴盪在花兒迷人的芬芳之中！

啊，我和媽媽走月亮……

夜鳥發出一聲聲鳴叫，魚兒蹦出水面，嘩啦一聲，銀光一閃，從果園那邊飄來瓜果的芳香。是橙子，是紫葡萄，還是紅蘋果？我想，都有吧！月光下，在路邊那片果園裏，各種營養豐富的果子掛滿枝頭。溝水汩汩，歡快的流淌着，澆灌着旁邊的田地。在這片田地裏，我們種過油菜、蠶豆，還種過沉甸甸的水稻。哦，媽媽，我們到田埂上去吧，去豐收一些成熟的莊稼！

啊，我和媽媽走月亮……

有時，媽媽會給我講月亮的故事、傳説。媽媽温暖的手拉着我，我嗅得見媽媽身上的氣息。走過月光閃閃的花園，走過小橋，走過月影團團的莊稼地，走過飄香的果園……我抬起頭看媽媽的時候，突然看見美麗的'月亮正向我們微笑，和我們一起走在大道上，一起走着，走着……

多美的夜晚呀，我和媽媽走月亮。

月亮的學生作文10

童年，是我們的生活裏最絢爛的一筆；童年，給我帶來了許多快樂；童年，是豐富多彩的。童年，我也做了不少傻事，下面這件事，就是其中的一件。

我五歲那年的中秋之夜，我在院子裏玩，無意中發現，我家臉盆裏有一個圓圓的月亮，就把表姐叫過來，指着臉盆説：“看!表姐,我捉住月亮了！”表姐看了看，説：“可是，為什麼天上的大，這裏的小呢······”還沒等表姐説完，我便搶着説：“天上的一定是月亮媽媽，這個一定是月亮寶寶。”“如果它跑了，怎麼辦？”我想了一會兒，説：“把他扣住。”然後，我們找了一個臉盆，扣在了上面，就去公園玩了，等到我們回來，一看，臉盆裏的月亮沒了，我和表姐到處去找，突然，我發現天上的月亮也沒了，我“恍然大悟”，就對錶姐説：“一定是月亮媽媽把他領走了。”過了一會兒，月亮果然又出現了，先是一點點，慢慢地，它又是那麼圓了。我們就放心的去睡了。早上起來，第一件事就是去看月亮，我拿起臉盆來一看，月亮又不見了。我就哭着要媽媽再給我捉一個月亮，可媽媽説：“這是月亮倒影呀！”，我死活不幹，直到媽媽答應再給我捉一個，我才消停。媽媽怎麼才能給我捉到月亮呢？

每當我想起這件事，我覺得的我好幼稚，好傻呀！彷彿又回到了那個中秋之夜，彷彿又回到了那天天真無邪的童年。

月亮的學生作文11

有一天，月亮對地球説：“地球哥哥，我真羨慕你有龐大的身軀和哺育動物的資源。你身上住滿了人類，到處花紅柳綠，鶯歌燕舞。可我呢，唉！荒蕪的山谷和渺無人跡的平原，有時，好不容易來了幾個‘外地客人’，可沒多久就走了，我又獨自一人了。”月亮苦着臉，説着説着，眼淚就流下來了。

地球連忙安慰月亮妹妹説：“月亮妹妹，你別難過，我並不像你説的那樣十全十美。人類在我身上做了許多的壞事，他們覆蓋了我的山林，污染了滋潤我的河流，破壞了保護我的大氣層，現在，我已遍體鱗傷了！唉——”説着説着，地球搖搖頭，也難過起來了。

月亮聽了，大吃一驚，問：“真的嗎？中國和長江、黃河也如此嗎？”

地球歎了一口氣説：“是呀！雖然中國的長江和黃河，歷來是中國的驕傲。但是近些年來由於人類亂砍濫伐，長江發洪水，黃黑因缺少防護林，水土流失嚴重，黃河下的泥土沉積太多，河牀年年增高，已經超過兩岸的地面，成了名副其實的‘天河’。”

月亮輕聲的説：“真實不敢想。地球哥哥，你得想辦法救救它們呀！”

地球認真地説：“我培育着一種小生物，它們叫小泥神，只吃河底的泥沙。我要把這些生物放入河中，河底的沙就積不高了。我還要培育一種叫‘蓄水樹’，它的根有巨大的吸附力，它能緊緊抓住泥土，將水分保存在根裏，到了乾旱季節，就把雨水從根裏源源不斷的釋放出來，流入江河，灌溉田地。要是將來真有了這種樹，大地就不會發洪水，也不會鬧旱災了。”

地球繪聲繪色的描述，把月亮妹妹也帶進一個全新的夢境：人類運用高科技，全面開發月球，把荒蕪和渺無人煙的平原改造成了“人間天堂”。

月亮的學生作文12

月亮，不管你是否和我一樣有着同樣的情感同樣的思想，但是我想對你説，你不應該只眷戀着湖面去照你的嬌容，不應該只顧自己的歡樂而玩起“捉迷藏”，你有着年輕的使命，光榮的任務——去照亮夜行人的方向。你是一盞燈，就應該好好照亮別人；你是詩人美好的意象，就應該把他們的詩情寄送遠方；你是鴻雁，就不應該讓遊子想家的思緒四處飄蕩。

不管你以何種理由哪種藉口，請你都不要逃避，灰暗的雲朵並不是你永恆的歸宿。就算你也和我一樣遇着無法解決的事情，就選擇退縮，但是月亮，請你記住：灰暗的雲朵遮住不了現實的混濁，逃避的背後迎不了燦爛曙光。月圓月缺是生命的輪迴，你的銀輝也曾使大地增光。或許你曾自卑，那光輝沒有火一般的温暖，但是夏日的沁涼少不了你的“功勞”，那時的你是晶瑩的露珠即使日升，露珠就要煙消雲散，無影無蹤，明天你又要換了新的模樣，但是我們忘不了你的銀輝曾照耀大地，你的光芒曾温暖人民的胸膛。

情人的玫瑰沒你動請，詩人的文章在傳唱你的神祕，月亮，請你露出你的臉龐，勇敢面對，堅強面對，相信你會獲得重生，不會在宇宙中迷失自己的方向。

啊！月亮，你照亮行人的路，寄送詩人的情意，温暖情人的心房，你象徵了愛情的永恆，你讓人間充滿了光亮，你讓人們有了美麗的嚮往。你是孩子的夢，你用潔白見證了對自己的堅貞，你用時間證實了對現實的永恆，你是守護神，守護着夢的那邊-——我的家鄉。

月亮的學生作文13

秋夜，西風乍起，吹皺了小區池塘裏的一池秋水。皎皎皓月當空，讓我想起了老家的月亮。

小時候，特別喜歡看月亮，漫天的星辰，在整片蒼穹中照耀。而我最愛的是秋的星，秋的月，每天都要端個小板凳，坐在池塘旁，看看璀璨的星空和明月。

幽幽的靜林，風，輕撫稻田，時不時有稻花香飄來，久久不能散去。池塘中，有十幾棵蘆葦，隨風飄蕩，迎着風，笑。天上一個月，池中一個月，我的眼中又是一個月。

那夜，西風漸緊，愈吹愈烈，可我就是不回家，一個人呆在外面看月。

一片枯葉悠然飄落在我身上，像月光一樣温柔地輕撫着我。一陣風吹來，月被一片雲擋住，三個月一起消寂了，只剩下星空，總覺得心裏空落落的，少了些什麼。

猛然，風在吶喊，雲散了，現在又有了三個月亮，在三個不同的方向一起歡笑。

月隨着時間的推移，開始慢慢地向西沉去，她躲到了一棵樹之後，可樹無法擋住她那柔和的光，透過樹葉密密的空隙，月變得零零散散的，如星光點點。風猛地掠過，刺骨，透心，如利劍一般，竟折斷了幾枝蘆葦。它們漂泊在水上，白髮蒼蒼，心中可能是對自己短暫一生的無奈，也可能是一種流浪遠方的快樂。

風吹動樹梢，樹葉“沙沙”作響，月亮化作為點點“星辰”，一閃一閃的，正衝着自己笑，水中之月，卻早已睡去，不見其蹤跡，天地之間又只剩下一個月，它，在我的心中。

那夜，那片破爛不堪的枯葉，落在我的窗前，月光透過密密的楓葉，斜斜地灑在那片枯葉上，也灑在我的身上，而我已酣然入夢……

月亮的學生作文14

每當夜幕降臨，皎潔的月亮便從天的另一邊爬上來，在羣星與雲層的簇擁下，散發出聖潔柔和的光。我喜歡欣賞月亮，因為當月亮散發出的光籠罩着我時，我總能想起我那慈祥和藹的外婆。

記得小的時候，父母因為工作忙，便將我送給外婆撫養。整個幼稚天真無憂無慮的童年，都是與外婆相伴度過。

外婆很喜愛月亮。在夏季的夜晚，外婆總會抱着我坐在房前的板凳上，搖着扇子給我講各種各樣精彩的故事。當然，我最耳熟能詳的，便是那嫦娥奔月的故事。不過，年幼時得我，只知道那便是中秋節的由來，只知道月餅、田螺、柚子等各種美食。外婆説：“如果你很想念一個人，當你注視着月亮時，你思念之人的影子便會出現在月亮中。"我問外婆：“那您在想着誰呀？”外婆目不轉睛地盯着月亮平靜地説：“當然是你外公啊。也不知道老頭子現在怎麼樣了……”那時年幼的我，並不能看懂外婆臉上淡淡的懷念和微微悲傷。直至如今，當我注視着那輪明月外婆慈祥的笑容浮現在月亮前、眼前時，我才懂得外婆的心境。

外婆説，嶽亮也象徵着團圓。特別是中秋節前後的月亮。小時候，我和外婆最期盼的節日便是中秋節，外婆為的是父母回來的團圓，而我僅僅是因為各式可口的小吃，以及熱鬧的猜燈謎等活動。父母整日在外奔波，只有寥寥幾日是在家的——中秋節便是其中幾日。那一天的晚上，外婆總會弄多幾道好菜。飯桌上，歡聲笑語從不間斷，屋外一輪明月緩緩升起，照耀着千家萬户。此情此景，真稱得上是一幅團圓畫。

月亮，散發着集美的光。它、美在温馨，柔和的月光使人生出美好的回憶；美在悲涼，清涼的月光使人不禁感慨萬千；美在完整，圓滿的月光使人感受到家的温暖與團圓。

月亮的學生作文15

“啊！中秋節我愛你，就像老鼠愛大米！”一大早，我就像一個瘋子在自己的牀上亂蹦亂跳。“沒看錯，一大早就那麼吵。今晚，不知道月亮出不出來！”哥哥不知道即使也跟着我在牀上跳。“月亮裏的嫦娥是不會讓我失望的！”我停下來，望着窗外的天空。“懶得理你！拜拜！”他一甩頭就走了。

晚上到了，我一直趴在沙發上，左看右看，一直看來看去。媽媽走了過來問：“這位小妹妹在幹什麼呢！”“找月亮。”我乾脆的回答。“哈哈

哈哈！真是位可愛的小妹妹！大約八點月亮才出來。真可愛！”媽媽笑嘻嘻的拍了拍我的頭便走了。“哦！”我呆呆地點了點頭，就離開了窗邊，去看鐘了。

“五十八秒，五十九秒，八點到！”我望着鍾一直數到八點就狂奔到窗邊。

“咦！月亮呢？老媽不是説現在月亮就應該出來的呀？怎麼，怎麼月亮還不出來？我還等着吃月餅呢！”我又在那裏左看看，右看看。“説你可愛就是可愛，我説的是大約八點，不一定是八點！”媽媽又笑嘻嘻的拍了拍我的頭。

過了一會兒，當我在左看看，右看看時，突然發現萬事達的高樓上有一個大大的，遠遠的東西，便説：“好大的燈，真夠有錢的！”就把頭往另一邊轉。“不對，燈底下有一根支撐的，可它卻沒。難道―”我馬上又轉了回去：“oh my god！”

不知何時，全家都衝了過來，欣賞起月亮來。

那黑漆漆的天空中掛着一輪圓圓的月亮，就像一塊黑色的布上擺着一個玉盤。那金燦燦的月亮讓人彷彿看到美麗的嫦娥在跳着婀娜多姿的舞蹈。月亮好像顯得比前幾天的月亮都圓，圓圓的，好似那圓圓的皮球，也似那圓圓的燈泡。看着這美麗的情景，我不禁讚美：“好美呀！”

看來還是中秋節的月亮圓！