保護校園環境作文9篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的保護校園環境作文，希望能夠幫助到大家。

保護校園環境作文1

當我第一天跨進校門，那潔淨的操場，讓人耳目一新;每到夏天，那茂盛的樹林為我們擋住熱浪。同學們也不隨手丟垃圾。讓我感到像家一樣的歡樂。

下午放學後，你就會看到幾名手中拿着掃把揮舞着的同學，那是在清掃那一片片飛舞着的白色垃圾，是他們的辛勞換來了一個整潔的操場。

5年的時間過去了，我已經是一名優秀的少先隊員了，每次上體育課、放學、進校，隨處可見同學們一個不經意間的動作又讓校園變成了一片狼藉。口香糖、痰，都讓值日生束手無策。

作為一名少先隊員，我們難道能容忍這樣的悲劇在我們的眼皮底下發生嗎?又能為校園做些什麼呢?你可以撿起一片白色垃圾，扔進垃圾桶;也可以把吃過的口香糖包起來，扔進可回收箱，把一棵被人踢到的小樹扶起來，它也有生命呀!每天一到教室，我總是扭頭往窗外看，那一棵棵大樹屹立在操場上，對着我們微笑，彷彿在説：“把資源保護好，留下讓我們生存的餘地!”地球媽媽給了我們這麼好的環境，讓我們遊戲、生活、學習。讓我們攜起手來，保護好我們的校園環境，不能讓地球媽媽身上再多一層灰了。

同學們，正因為有了保護環境的人，地球這位我們的母親，才能這樣的生機勃勃!

保護校園環境作文2

保護環境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓。在今天，我們更應懂得保護環境就是保護我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護環境，讓環境永葆青春，永遠為我們人類的生存發展服務，作為學生，現在主要是創建綠色校園。

得有段時間，校園裏果皮紙屑隨處可見，忘關掉的水龍頭嘩嘩地流着……樓道間，就更不用説了，大家是有親身體驗的，掃完後，轉身就會發現地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個小社會，同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境，走出校園，進入社會這一大環境，又能怎樣呢？那就更不敢設想了。

同學們，救救咱們的地球吧！大家應立即行動起來，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一隻蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護環境作為自己應盡的義務，用自己的實際行動保護環境，創建綠色校園。

保護校園環境作文3

春天來了，紫丁香已經開放了，許多花正在簇簇盛開，許多簇簇在樹上盛開。

這一天，所有的學生都被美麗的丁香花吸引，包括淘氣的書包張明。可見狀，他的手不自覺地伸向丁香花，就在這時，班長王在張明耳邊叫住了。張明很不服氣地放下了手。很快他們就吵了起來，但這一幕被班主任李俊老師看到了，但他沒有責怪張明，而是説了:“張明，這是怎麼回事？”張明剛想説話，卻被班長打斷了。

王興奮地説:“剛才張明想摘花，但我看見他了。所以我阻止了他，但他和我吵架了。”張明的心快要爆炸了，但他還是咬緊牙關，把話壓在心裏。

老師把張明帶到辦公室，對他説:“老師知道你不是故意的。你摘它是因為你喜歡花，是嗎？但是如果你選一個，我選一個，整個學校都選一個，學校裏會有紫丁香嗎？它還會如此美麗嗎？我們必須懂得如何保護環境，停止亂採亂放。”張明很慚愧，説:“對不起，老師，我不會再犯了。”為了讓張明有長久的.記憶，老師李俊讓他回家寫一篇評論。

張明走出辦公室。在接下來的幾個月裏，他再也沒有摘花了。他還花時間給校園裏的植物澆水和施肥，這樣校園裏的植物就會茁壯成長，花兒也會更加燦爛。

保護校園環境作文4

敬愛的老師們，親愛的同學們，大家早上好！我今天演講的題目是《保護地球母親，淨化校園環境》。

我們大家都知道，挑戰與機遇同在、困惑伴希望孿生。21世紀，也是人類面臨挑戰的時期。特別表現在人與自然關係這一方面，人類過度砍伐森林，盲目開發耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化；任意瓦解自然資源，使地下礦藏日趨耗盡；廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環境嚴重惡化。

人類向自然界過多的索取，遭到了大自然無情的報復：颶風、暴雨、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑……全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億熱。

慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視。國際奧委會評估團視察申奧城市，生態環境改善就是其中重要的內容。我國先後出台了許多寶石環境的政策和法規。

我國同時也非常重視保護環境的教育，“綠色學校創建活動”在全國上下開展的轟轟烈烈。同學們，我們學校始終都在倡導“綠色萬里”，其中重要的內容之一就是保護、美化我們的校園。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從身邊做起。

保護校園環境作文5

我走入上佳市國小的大門，我好像走進自己的另一個家一樣，我在這裏學習、生活、成長，學校就是我的家。

茂盛的樹木，乾淨的走廊，潔白的牆壁。可是，我們校園中卻有少數同學隨意破壞着這美麗的環境。校園樓梯及走廊上的各種食品包裝袋，花叢的各種飲料瓶，教室的話梅核，瓜子殼……這些使我們優美潔淨的環境遭到破壞，那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。愛護校園環境，是我們每位同學的義務和責任。

那麼怎樣做才能使我們的校園環境文明優雅呢？

1、樹立校園就是家園的思想，校園是我家，人人愛護它。同學們要象愛惜自己的新衣服一樣愛護校園。

2、在校園中，行為要規範，應從小事做起，從一點一滴做起，日常行為規範是天天講、時時講、處處講。

3、我們要按《國小生日常行為規範》去做，嚴格遵守學校的各項制度。在家做個好孩子，在校做名好學生，在社會做個文明的小公民。

4、不隨意的破壞學校的環境，不該把廢物丟在地上；不該在雪白的牆上留下球印或手印。自覺地撿起地上的每一張紙或食品包裝袋；阻止那些不道德的行為。

改正不良行為，我們不能只是靠老師，意識。用實際行動愛護並保護我們校園的環境。從我做起，從自己身邊做起，從日常點滴做起，保護校園環境。

保護校園環境作文6

今天上午，我們班的班主任蔡老師組織我們班的同學進行了一次“保護環境，建設和諧校園”的主題活動。

蔡老師帶領着我們走出了教室，來到了校園的各個角落。按照原來分好的小組對校園分別進行打掃。我和同學拿着打掃的工具就開始行動了。

同學們都沒有趁着這個機會觀賞我們的校園，而是忙碌了起來。我拿着垃圾袋來到了草坪、花壇中，發現了很多易拉罐、還有一些垃圾食品的袋子。唉!大家怎麼都喜歡吃垃圾食品呢?這些食品的垃圾扔得到處都有。

我往旁邊看了看，我們班的學習文員芸芸還有小芳、小云她們都正在忙着清掃校園裏的垃圾，不論是在樹林中，還是在校道上、草坪中，只要看見有垃圾就不放過，仔仔細細地搜尋着垃圾的身影。在平時的時候，她們是多麼愛乾淨的一個人呀!今天，她們卻不怕髒，不怕累。

不知不覺，一個上午的時間就過去了。大家手裏的垃圾袋都裝得滿滿的，都累得滿頭大汗，但是大家卻很開心，渾身濕透的衣服證明了我們的付出與努力。經過我和同學們的努力，我們清掃過的地方已經變得更加乾淨、美麗了。

這次的活動具有極大的意義，不僅讓我和同學們懂得了勞動的快樂與光榮，而且讓我們明白了保護環境的重要性。我希望我們每一個人都能夠保護好我們的生活環境，建設更加美麗、和諧的校園。

保護校園環境作文7

親愛的同學們：

你們好！

我們的校園多美啊！春天百花齊放，夏天樹木葱鬱，秋天果實累累，冬天雪花紛飛。我在校園裏學習已經六年了，清晨，小鳥聽我們讀書，下午夕陽陪我回家，我與校園揮手告別。我與校園朝夕相處，使我與她有着濃厚的感情。

可是吧，在這個美麗的校園中，卻存在一些人為的問題：高年級同學剛清掃乾淨不久，地上就有很多果皮紙屑；廁所裏，水龍頭在傷心的流淚；校園裏的花草樹木被糟蹋得面目全非；還有，地上有很多隻用了幾頁紙的本子已經被丟棄，水溝裏還塞滿了垃圾。像這樣不節約資源，浪費資源的現象還有很多。這使得校園變得很髒，如果你們在這樣的環境下學習，你願意嗎？所以，我向同學們提出建議：

一：不隨意踐踏樹木，不亂摘花，不能進花圃裏玩，在班裏宣傳愛護花草

樹木。

二：珍惜資源：上個學期沒用完的本子可以用來做草稿本，先用鉛筆寫，再用水性筆寫。用完水時及時擰緊水龍頭。

三：不亂扔果皮紙屑，要扔進垃圾桶，看到垃圾時要及時清理，看到別的同學扔垃圾時，要好言相勸。

四：在自己班裏出黑板報時，多出內容有關保護環境，珍惜資源的內容。

希望同學們能採取我的建議，讓我們這個校園變得更加美好！

七年級:張心凌

保護校園環境作文8

有一個地方，她哺育了千千萬萬的學子，她在所有學子們的心中一直都是偉大的，不可替代的。學子們稱她為“母校”，美好的校園就像自己的母親一樣哺育着孩子，孩子們就在這片土地上無憂無慮的成長着，快樂的成長着。

在我們美麗的校園中，我們常常看到一些落葉、紙屑殘渣這些垃圾，隨意的被人亂扔在地上，沒人清理。甚至還有些同學把不要的東西隨手亂扔在樓道上。如果每個人都把垃圾隨手亂扔而沒人清理，垃圾就會一天比一天多，那麼美麗的校園也會變成垃圾的世界。

教室是同學們學習的地方，然而有些同學們把垃圾隨手亂扔在地上，教室裏到處都是亂扔的垃圾，我們一進教室就看到全是垃圾。上課時，我們每個人都在這樣一個環境中，我們又怎麼能專心聽課學習呢？在校園中每個同學都要遵守學校的規定，不能亂扔垃圾，更不要破壞學校裏的一草一木和任何公共設施。同學們不僅要約束自己的行為，同時也監督他人，如果看到他人損壞校園中的東西，主動告訴他們這樣做的壞處，並給他們講道理，告訴他們以後不要這麼做了，要做一個文明人。

保護校園環境很重要，希望所有的學子能為自己的母校做一點貢獻，做一點微不足道的貢獻，來回報養育自己多年的母校吧！

保護校園環境作文9

親愛的少先隊員們：

你們好！

當你揹着書包踏進花園般的學校時；當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節課後,坐在校園的石椅上時；當你課後漫步在校園時；你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境，學校在這方面花了多少心思？投入了多少財力？

目前，在我們同學中存在不少同學在校園裏隨手隨處拋扔垃圾的現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環境，也損害了你的形象。你是否願意看到校園裏到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎？如果你的回答是“不願意！”

那麼，請同學們一起遵守下列倡議：

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。並主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。

2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣裏充滿細菌。

3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。

4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂塗亂畫、亂印，養成良好的衞生習慣，樹立積極的環保意識。主動清理地面和牆壁上的污垢。

5、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。保護校園環境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，打造高素質講文明的我們吧！

我相信以上倡議你們肯定能做到，能做到的請舉右手錶決，那就看我們的行動吧！