關於未來的暢想作文錦集八篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的未來的暢想作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

未來的暢想作文 篇1

未來的汽車並不會排出臭氣，也不會製造燥音，而是即節能又環保安全的，不讓人們生活在一個不放心的城市裏面。

現在的汽車。人們都知道汽車是越來越多，卻一直傷害着地球媽媽。未來汽車，排出的是氧氣、氮氣和少量的二氧化碳，當開到了一個有很難聞的氣味時，汽車還會排發出香氣，讓人們聞了神清氣爽。

未來的汽車的喇叭，並不會發出噪音，而是根據開車的人心情而發出不同的音樂歌曲，當司機不開心時，他只要按了喇叭，便會發出使人快樂的樂曲，有人會問：要是人開心，會不會發出讓人不開心的音樂呢？放心，不會的，當人開心時也會放出歡快的樂曲。對了，車子的顏色，也會隨着心情變色哦！汽車就像一個變色龍一樣。

當司機喝了酒坐進駕駛室裏汽車便會發出聲音來提醒司機，酒後不可以駕車，這樣一來在道路上就可以安全行車了，不用怕出現交通事故了。但是有一些人不聽汽車的提醒，那又該怎麼辦呢？這個不用怕，司機不聽汽車的提醒，汽車就會“罷工”，哪怕司機把總電源開啟，小汽車也不會開動的。汽車還可以分辨主人，不是主人的話，就發出“有小偷”的話語，並把小偷鎖住，直到有警察來，才肯把鎖打開。

這就是未來的汽車，讓您開着安心，在家放心，開着心情舒暢。

未來的暢想作文 篇2

我從小就喜歡幻想，總想着我們國家的未來會變成什麼樣子。

如果我可以，我會把這個國家建成四層，用一個超大的電梯載人上下移動。第一層是人的花園，動物的天堂。在大量的花草樹木之中，有着全中國所有的珍禽異獸，林中只有平坦的羊腸小路，無數條小河穿過森林，通向各個商場，單位和學校，人們可以走路去學校，單位，可以滑着滑板去，還可以坐着小木船去，邊走邊欣賞水邊的優美景物，這樣很安全，也不用家長天天為接孩子的事操心了。

第二層修成四通八達的公路，通向各個遊樂場和公園。這條公路上只能通行汽車，這樣司機們就不會因為堵車而傷腦筋了，而汽車的尾氣也不會破壞國家的生態環境了。

第三層修成地鐵，直接通到農村去，這樣就能把農村和城市連在一起了，不僅能讓農村的人民過上幸福安康而又充滿快樂的生活，而且能讓城裏的人多多瞭解鄉下的生活，幫助鄉下人民排憂解難，共渡難關!

第四層建成一片大草地，每天晚上，人們都會到這裏來觀賞天空中閃閃發光的星星，或者捧着一本書，在皎潔的月光下靜靜的閲讀，或者藉着晚風回想着往事，大家都沉浸在這夜空裏!

這就是我想象中的美麗中國。

未來的暢想作文 篇3

學習，是人一生中必不可少的成分。早在古代，孔子就曾説過：“學而時習之，不亦説乎。”可見學習是有多麼的重要！但我認為學習方法也同樣重要。所以，隨着時代的變遷，教育的方式也在逐步改善。現代化教育變得越來越智能，方便，高效。

轉眼間，到了20xx年。我的孩子已經上了六年級。可他的書包卻一點也不沉，因為現在的書包已成為了一個學習iPad。它裏面存儲了國小到高中的所有課本，並且老師上課會讓同學們用它來答題。最棒的是這種iPad對孩子們的視力沒有影響。想想我那時候，天天都要揹着沉甸甸的書包，班裏有近一半的人都近視，差距真大啊！

現在的孩子們的學校也都已經被智能化所覆蓋。在校門口，站着一個可愛的機器人，它能識別出全校師生的面容，只要你朝他微笑一下，就可以進入校園。進入校園後，學生們可到教學樓一層的選課處選課，除了有幾門主課是固定外，剩下的課程都是學生們根據自己的情況選的。網絡教室裏都有一個大大的電子屏幕，是一種可變化為4D或5D的屏幕。地理課上老師講到了南極洲，大屏幕變成了4D模式，整個教室瞬間像下起了鵝毛大雪，同學們身邊還出現了許多小企鵝，正一搖一擺地嬉戲呢！老師趁機開始講解關於南極洲的知識，大家身臨其境，自然聽得非常認真。語文課上老師講到了《賣火柴的小女孩》這一篇課文，屏幕變成了5D模式，同學們彷彿來到了寒冷的大街上，眼前一個小女孩正用她那微弱的聲音喊着：“火柴，賣火柴啦！”小女孩實在惹人憐愛。大家都這對貧富懸殊社會表示強烈不滿……。每節課都會有錄播，以方便同學們學習。老師會發課後作業到每個學生的iPad上，而測試的成績和試卷錯題分析也都會很快地發給學生和家長。這樣學生可以更有目的地去學習，而我們家長也可以更加及時全面地瞭解孩子的學習情況。老師通過數據分析，可以更有針對性的去教學。

怎麼樣同學們，你們是不是也對未來充滿了嚮往？那就讓我們好好學習，為我國未來的教育建設貢獻自己的一份力量吧！

未來的暢想作文 篇4

暢想未來啊！20xx年的一天在地球村人們期盼的目光中來到了！這是個激動人心的日子。因為每十年一次的“世界能人大賽”將於這天在地球村廣場上舉行！

這一天我吃過早飯，駕駛着我的新飛船趕往賽場，為了它我整整奮鬥了三年，可以這麼説，它是當今世界上最先進的飛機。為什麼呢？因為它使用了無毒、無味、無污染的核動力，最快時速達10公里，它是最先進的理念飛機，方向、速度、高度受我的意念控制，它的大小形狀可以隨時變化，方便極了，所以我有十足的信心它在比賽中奪魁！

到了地球村廣場的上空，我把飛機停放在賽場上。這時從演播廳傳來悦耳的歌聲，我仔細一看，原來是歌唱家王芳在試唱。我高興地走進大廳，對他説：“多年不見，你的音樂水平大有長進，真是佩服呀！”他也説：“你發明的航天飛機才棒呢，我佩服得五體投地！”

咦！那邊是誰來了？原來是我們班的大博士，他坐在汽車上跟我們打招呼，我告訴你，這是個智能汽車，非常好！

評獎時間到了，我得了一等獎，我特別高興。

未來的暢想作文 篇5

未來是美好的,未來是燦爛的,未來是多彩的,未來是充滿活力的。我渴望未來，我向往未來，所以我要暢想未來。

思緒的`風箏牽引着我到了xxxx年，我跟着它飛呀飛終於到了一處可以休息的地方。我坐下來朝四周望着心情十分激動。我想着想着……

現在的中國科技已經快速提高，也會發明出先進的核武器來增強國防力量；也會研製出一種淨化空氣保護環境的電子機器人之類的高科技產品；也發射成功了神舟“5號、6號”……也許會研製出一種可以使許多患白血病的人得到康復的藥品；也許會有更多的中國人獲得諾貝爾獎；也許會有更多的外籍華人迴歸祖國為祖國做貢獻。

現在的我會去一個美好的地方實現自己的理想，成就自己的事業，為自己所喜愛的東西去奮鬥，為自己的目標不斷拼搏。那時，我也許是醫生，用自己的全力治好每一個被病魔困惑的人；我也許是老師，把自己的所有知識、愛心、熱情以及寬容都獻給自己的學生；我也許是一名歌星，錄製很大經典歌曲，給所有期待我的歌迷以最大的快樂；我也許是一名翻譯，把自己祖國的語言傳遍世界的每一個角落，也把外國的語言帶回中國，到那時世界也許會變得更美好。

啊！我向渴望未來，我向外未來，我暢想未來。

未來的暢想作文 篇6

隨着科技的發展，我們的生活會變得越來越美好！現在就讓我帶領你們走進未來的學習生活吧。

早上，我滑着智能滑板車在新時代公路上行駛。許多智能飛行器從我頭上飛過，我不時伸出手接住路邊上機器人提供的食物。突然，前面堵車了，我只需按一個鍵，滑板就長出了一對碩大的翅膀，躍進了空中航線。過了一會，滑板又迅速下降，跳進了海上航道。此時，滑板兩端出現一個巨大的玻璃罩，尾部伸出一個漂亮的螺旋槳，推動滑板快速前進。很快，我就到了目的地——未來市水下學校。

我們的教室像電影院，座位越往後越高，這樣做在後面的同學也能不受遮擋的看黑板。我們的智能課桌上放着一台記話機，它可以幫助我們將老師講的內容記錄下來，並打印在白紙上。

下課時，我們學校有三個玩耍的地方。第一個是克隆園，裏面有許多遠古時期的動植物。我們可以邊玩邊瞭解歷史。第二個是旋轉式操場。當所有人都上去時，它便旋轉着飛起來。孩子們可以在上面踢球、游泳、打網球……第三個是海洋謎宮。它在學校外面，穿上鋼化而又輕便的潛水服和求救器就可以進去了。謎宮的圍牆是水草樹，它是水草和大樹基因嫁接在一起長成的，它有水草的外形顏色和大樹的高大挺秀。謎宮裏面有無數的海洋生物，如鯊魚、鯨魚、海龜……孩子們可以在裏面和海洋生物零距離接觸。如果找不到出口，用求救器，就會有指路機器人領着你出去。

未來水下學校的學習生活是不是很令人嚮往呢？那就努力學習，刻苦專研吧，總有一天這幻想就能變成現實！

未來的暢想作文 篇7

未來，誰也不能預知。但，一切又似乎準備好的。未來，是一朵奇異的花，是一幅美麗的畫，是一首婉轉的歌。

我過去認為未來什麼也不是，它就是個未知數，你不認識它，它卻認識你。我也不喜歡未來，現在是最好的。掌握未來才是優秀的。但似乎我錯了，大錯特錯。未來才是最重要的，我們活着不就是為了顯示自己的將來嗎？讓我們暢想未來。

我對我未來的夢想是特別的迷惘。我的夢想或許是太多了，向現實是不可能的；或許是不沾邊的，想實現是不可能的；或許是奇怪的，想實現是不可能。有時候我把未來比昨天上的月亮，是唯一的。他只屬於你一個人，不屬於別人。到現在，我似乎又明白了。暢想未來，不是一件簡單的事。

我現在什麼也不會，做事不認真，學習不刻苦，我問過自己拿什麼暢想未來？我幾天前，看了一篇文章，它給了我答案。未來不代表現在，而現在影響未來。它告訴我現在應該努力，什麼不會學什麼，做事努力去做好，學習認真去學習，這就是你的資本，這就是你的實力，這就是你的優勢，你何愁不能暢想未來？你何愁不能實現夢想？

我以前對自己的未來規劃過，做一名廚師，成為一名商人，但一位醫生，但是它都能去暢想嗎？我們對未來應只有一個目標，它就是符合你自己，你最想要的。對着這個目標去努力，不要讓暢想未來成一句空話啊！不要讓你自己夢想，甚至幻想你的未來。暢想未來，讓它成為一個實實在在的東西。

讓我們懷着心中的夢想，懷着內心的未來，去暢想、去飛揚、去追求吧！

未來的暢想作文 篇8

什麼是生活？什麼是生命？什麼是生活環境？什麼是地球？

呼！呼！屋外颳起了強烈的暴風。

譁！譁！窗外下起了狂烈的暴雨。

這時的我正倦縮在家中，突然天空中電閃雷鳴，在屋外形成一股龍捲風。我十分好奇，跑出去偷看這巨大的龍捲風，但這時不知有一股什麼力量就把我捲入龍捲風中，我哭了，我開始大喊，但因為龍捲風太強大，沒人敢出來，我開始悔恨……

不知多久過去，我隱約中聽到鳥叫聲，我慢慢睜開眼睛，眼前的一景犬如夢幻般神奇，我開始想：“我是否已經來到天堂，不對，天堂怎麼有小鳥……這時我想到一個辦法那就是捏我自己一下。”我就如捏了自己臉部一下，呀！挺痛，看來不是夢。於是我就開始狂跑。

在這幻境——這裏到處都是花草樹木，給人一股廳幻般的感覺，這裏的動物是如此的多，有大象，老虎……還有古代一些滅絕動植物，它們是如此的温柔，對我十分友好，我就與它們在草地中嘻戲，這裏的空氣是如此新鮮，呼吸時使人心曠神怡，神清氣爽。

嘻戲一會兒後，所有的動物都向一個方向走去，走的如此的輕，生怕把他們地上的朋友——草本植物給踩痛了！飛的如此的高，生怕碰着長得高大的朋友——具有形成層的木本植物。

於是，我也跟着跑了過去，眼前的一幕把我驚啦！

那是生活着一羣人，男耕衣種，無憂無慮，生活如此安祥。

中午到啦，該吃午飯了，只見每類動物，植物都會大公無私的把自己奉獻給需要他們的人，動物有時把自己奉獻給人類食用，植物也會把自己奉獻給動物，食草動物也會把自己奉獻該食為動物，空氣與陽光會把自己奉獻給植物……，於是我毫不猶豫的加入他們……

這裏只有光明，沒有黑暗，這時我才明白，這就是真正的生活，生命的真諦，真正的生活環境，真正的地球。