有關三年級滿分作文彙總8篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的三年級滿分作文8篇,歡迎閲讀與收藏。
三年級滿分作文 篇1
我是一隻魚,水裏的空氣每當夏天來到,我就特別想去游泳,多麼希望自己像一條魚自由地在水中遨遊
去年暑假,媽媽給我報了一個十天課程的游泳班,讓我學習游泳。我覺得游泳是一件快樂的事,但學游泳的過程並非那麼簡單。第一天,媽媽帶着我興致勃勃地去學游泳。由於我太興奮,一心想着下水游泳,教練講要領和動作的時候,我東張西望,滿是好奇,教練講的是什麼,我都聽不進去。
後來,教練讓我們下水做換氣,我一下水,剛做一下換氣,就立刻嗆水了。我又做了一次,還是嗆水,而且喝了兩大口水,我噁心地都快把中午飯吐出來了。我都不敢再下泳池了,教練鼓勵我説:嗆水很正常,我有時候還嗆水呢!不用害怕!我們先在小池子做換氣,好不好?我勉強地説:好吧!便跟教練在小池子學習換氣。慢慢地我放下了怕嗆水的心理負擔後,通過認真聽教練講的要領和動作,很快就學會了換氣。
從此,我再也不敢大意,按照教練的指導,苦苦練了幾天,最後學會了游泳,我終於可以像魚一樣自由地在水中遨遊了!
這件事給我留下了難忘的回憶,同時也給了我很大的啟發。我曾經看到過這樣一段話:不是每條小溪都能融入大海,不流動就會成為死水;不是每粒種子都能長成大樹,不生長就會成為空殼;不是每個生命都能煥發光彩,不努力就會成為廢人。只有努力,才能到達成功的彼岸。我想以後做什麼事情都應該像我學游泳一樣,要掌握要領,反覆努力練習,才能做好每一件事。
三年級滿分作文 篇2
我是一個多面性格的女孩。親朋好友們也是“各執一詞”。有人説我“安靜文雅”,有人卻稱我為“調皮鬼”,還有人説我“小肚雞腸”,也有人説我“熱心助人”,有人説我“二”,但也有人説我心眼多的像“蜂巢”……而我卻在一旁沾沾自喜:你們是摸不透我的。
缺點雖為我的生活增色不少但也使我的苦惱“大幅度上升”。
我的記性不好,經常腦子短路。我們是七年級新生,自然少不了軍訓,這不,老毛病又犯了:酷熱的太陽下我們正在練習着齊步走,一顆顆汗珠在臉側“滑滑梯”。哎呀!我被自己的叫聲嚇了一跳——班長那胖乎乎的小腳被我踩到了,剛要道歉就被教官的一聲:“立定!向後轉!”給攔截下來。這也就3秒鐘的時間,我居然給忘了!班長的一句:“你真行啊!”更是讓我“丈二和尚摸不着頭腦”事後,我才恍然大悟,連忙向班長道歉。唉,連我都不得不佩服我那驚人的記憶力。沒辦法,誰讓我就是我呢!
我喜歡忙碌又充實的生活。他會使我忘掉所有煩惱,用心去完成每一件事。而我又喜歡在一個飄雪的天氣,獨自一人走在公園的小路上。他會使我“心如止水”,彷彿置身於這喧囂的世界之外。可能每個女孩子都有這種感覺吧……
13歲的我正處於叛逆期,總喜歡朝反方向走。因為我生活在一個叛逆的世界裏,所以在家裏我並不是一個被人想象中的好孩子。父母對我的訓斥,即使我清楚他們是對的,但口上卻絲毫不肯讓步,只會暗中慢慢改正。
這就是我,一個多面性格的女孩,一個時常“腦子短路”的女孩,一個愛忙碌又愛安靜的女孩,一個叛逆時期的女孩。
三年級滿分作文 篇3
今天下午,媽媽帶我到成都的寬窄巷子玩。
我們從小姨家出門後到地鐵站坐上地鐵,很快就到了寬窄巷子了。哇,這裏的人可真多呀!商店裏的東西擺的琳琅滿目。我們順着人流往裏面走,看見還有很多外國人也來這裏逛呢。
突然,我看見一個攤位前圍了很多人,我好奇極了,就從人縫中擠進去。哦,原來是吹糖人的呀,只見一個盆子裏用炭火把冰糖加熱成糊狀,吹糖人的叔叔用小木棍在盆子裏挑出一些黏糊的糖液出來,然後像弄彩泥一樣把糖搓成橢圓形,再輕輕拉出一小段,去掉拉出小段的一頭。叔叔開始按照顧客的要求吹起來,哇,吹好後拉扯幾下,一個個動物就栩栩如生的出現在我們眼前,太神奇了!我越看越想要,媽媽就就叫叔叔幫我吹了一隻雞(我的`屬相),一分鐘不到叔叔就給我吹好了。這隻雞有着紅紅的嘴和紅紅的雞冠,雞身晶瑩剔透。我高興的拿着糖人繼續逛,前面還有好多好玩的,好看的,有捏泥人的,有銅人合影等等。。。。。。我們還去吃了糖油果子。
成都寬窄巷子好吃好玩好看的東西可真多啊!以後我還想去玩。
三年級滿分作文 篇4
我的夢想是當發明家。因為我想發明許多新奇玩意兒,所以,我日夜不停地想啊想。
這個星期六的晚上,我進入了夢鄉。在夢裏,我已經成了大名鼎鼎的發明家,城市裏到處都是關於我的海報。我回到家裏,機器人説:“主人,您回來啦?”我還沒有弄清楚是怎麼回事,媽媽就走過對我説:“兒子,你已經成為了大發明家了,這屋子裏的機器人都是你發明的!”。
我出去散步,有很多人圍着我要簽名,還有一大羣記者來採訪我,他們説:“你是怎麼發明這麼多機器人的?你對這些機器人滿意嗎?”我忙着解答,但問題太多,一下子忙不過來,只好借用我發明的“隱身煙霧彈”消失在茫茫人海中。
回到家中,媽媽對我説:“家裏的錢不多了。”我靈機一動,飛快地跑進我的實驗室,迅速發明了一棵種子。我把種子埋在草地裏,用我的“快速生長藥水”滴了幾滴下去,幾秒鐘的工夫,種子一下子就變成了參天大樹,樹上結滿了黃橙橙的金元寶。哈哈!再也不怕沒錢了。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我揉了揉眼睛,啊!原來是一場夢啊!
雖然這只是一場夢,但我堅信,只要我刻苦學習,總有一天會夢想成真,為國家作出貢獻。
三年級滿分作文 篇5
大人們有的認為小孩子是天真爛漫的,有的認為小孩子是無憂無慮的,還有的認為小孩子是開開心心的,但我卻不這麼認為,因為我覺得我們小孩子也有自己的煩惱。
早上我睡眼朦朧地剛起了牀,媽媽催促着:“快一點!快一點!作文班要上課了,還在拖拖拉拉的,等會要遲到了!”我聽了,馬上三下五除二地整理好東西去上作文課了。
講實話其實我並不想去上作文課,可媽媽沒跟我商量也沒經我同意,硬是強迫我去的,本來還想在家看幾本好看的書,卻被作文課把計劃泡湯了,而且媽媽還把我的週末被課程排得滿滿的了,除了晚上,其它時候沒有一點玩的時間。也不能悠閒地看看書,看看電視,玩玩象棋,更沒時間去户外運動。天天做了這個作業,做那個作業,還不可以休息,就算可以休息也只能休息一會兒。有時作業不僅難寫,而且也有很多,搞得每天的睡眠不足,有時寫着寫着就趴在桌子上睡着了,就算是放假也只有晚上能看一會書,其它時候什麼也玩不了,真的很煩惱。
小朋友們,你們知道了我的煩惱,我猜你們肯定也有,你也説一説吧!
三年級滿分作文 篇6
人生,應為自己立上一個目標,一個堅定的目標,而且應該向着這個目標努力前進。
我們應該像蝸牛一樣,不論身上揹負着怎樣的重擔,都努力向着那個自己定下的目標前進。還記得那首童謠嗎?童謠中那隻蝸牛為自己立了一個目標――一定要爬到葡萄那兒去,不管別人怎樣嘲諷、歧視它都向自己的目標奮鬥,即使目標比它想象中的要困難,要更加難以攀登,它也不遺餘力去奮鬥。難道我們人類連一隻小小蝸牛都不如嗎?
要相信自己能夠達到自己所定下的目標。假如沒有了目標,人生就失去了意義;假如沒有了人生,目標也不會存在。
三年級滿分作文 篇7
假如我會飛,我要飛到我童年生活過的香港。我要飛到香港的中銀大廈,從大廈頂上往下看,密密麻麻的汽車小巧玲瓏的像玩具車一樣。馬路上如潮的人流,現在看來,就像成羣結隊的小螞蟻一樣挪動着。一條條馬路交錯在一起,看起來就像神奇的迷宮一般。
假如我會飛,我要飛到維多利亞港去看國慶的煙火,從船上放到維港上空的煙火五彩繽紛,煙花映照着大廈上放射的激光,美麗無比。
假如我會飛,我要飛到香港獅子山和太平山山頂,走走小時候父母牽着我和姐姐一起走過的綠樹成蔭的山路,去看看我兒時在山路上親手餵過的那隻調皮又可愛的小猴子現在長大了沒有。
假如我會飛,我要沿着山路飛到大浪西灣,脱下鞋子走在那軟軟的海灘上,閉上眼睛,彷彿回到了童年那快樂的時光……
假如我會飛,我還要飛到仁愛堂西九龍幼兒園,去看望那些精心培育過我的老師,給他們帶去我在飛翔中採摘的沾着露珠的野花,還要給現在他們教的小朋友講講我在福山的點點滴滴……
假如我會飛,我要利用我飛回香港的每一秒鐘,去看看香港我還沒看過的每個角落,把我看到的香港的美好事物帶給在福山的每個同學。
我多麼渴望我有一對會飛的翅膀!假如我會飛,我有太多的夢想希望在飛翔中實現!
三年級滿分作文 篇8
一天,下課了,我翻翻課本,居然發現課本上有楓葉的照片,我忽然覺得楓葉很美,楓葉長的就像人的手指。就這樣,我喜歡上了楓葉。
回家以後,我打開電腦。終於從百度百科中找到了楓葉的資料。
落葉樹種在秋冬的時候,體內會產生一些化學反應,讓原本樹葉中所含的物質或部份組織分解之後,回收儲藏在莖或根的部位,來年春天的時候可以再利用,葉綠體、葉綠素就是被分解回收的對象之一,因為葉綠素的含量較大而遮蓋了其它顏色,使葉片呈綠色。
因此當葉子裏的葉綠素沒有了的時候,其它色素的顏色彰顯出來,如花青素的紅色、胡蘿蔔素的黃色和葉黃素的黃色等。除此之外,楓葉中貯存的糖分還會分解轉變成花青素,使葉片的顏色更加豔麗、火紅。
所以,楓葉沒有五個“手指”就不是楓葉,因為這是楓葉的特色!
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