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【精選】觀察植物的作文300字彙總10篇

作文1.74W

在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的觀察植物的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】觀察植物的作文300字彙總10篇

觀察植物的作文300字 篇1

那天,媽媽買了些蓮藕,她把蓮藕放在菜板上,就出去買鹽,(鹽用光了,當然得買啦!)臨走時,告訴我不要亂動。嘿!你也許不知道吧!我有個壞習慣,你越要我別動,我就越動。媽媽剛走,我便拿起菜刀,把它給”咔嚓“了。哎!怎麼還有層絲沒有斷?我就又拿起那”斷情絕義“的傢伙——菜刀,又發出了”進攻“,可還是不斷。我很奇怪,就查了資料。原來,蓮藕中的絲是供應水分的呀!我來説個兒歌給你們聽:

  藕絲是管道,

  供水少不了,

  本是螺旋狀,

  拉長斷不了。

還有啊,蓮藕味道相脆,可涼拌,炒菜,也可做湯。我想,人們都讚美荷花:出淤泥而不然染。可當你看見荷花婀娜的`身姿時,有沒有想到,是它的根——蓮藕賦予了它生命力?我發現了它的祕密後,像哥倫布發現新大陸一樣,告訴了媽媽。媽媽笑着説:壞習慣還能幫你發現、探索?”説完,我們都笑了。

現在你知道連藕的祕密了吧!

觀察植物的作文300字 篇2

在植樹節,我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛心草。告訴你們,那可是無土栽培哦!你們一定會問:不用土,你用什麼?水嗎?不,我用的是當今最流行的陶碳球栽培,它的全稱叫“陶碳球負離子植栽”。用陶碳球栽培的特點是乾淨清潔,與水接觸後會自然散發負離子淨化空氣,還有水質淨化功能,無菌不長蟲,讓植栽美化更潔淨。怎麼樣,聽起來是不是很誘人呢?

開始栽草啦!我先把綠、白、紅三種顏色的`陶碳球搭配倒進一個沒有破碎的小玻璃容器裏,加水至陶碳球等高,讓陶碳球完全吸收水份,再將愛心草的種子均勻地撒在陶碳球上,每天澆水一次,注意水份保濕,接下來,我們就盡情期待着這些小草發芽、長葉吧!

第一天,種子靜靜地躺在陶碳球上,只是覺得體積稍微能變大些,再沒覺得有什麼異樣,我有些心急了。兩天以後,三三兩兩的種子開始結伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好興奮啊!之後,種子大面積發芽,小芽開始慢慢變綠,到第五天的時候,種子已經變成長有兩片葉子的小苗了!可以想象出我的心情有多激動!

現在,過了半個多月了,我的愛心草每天都在成長,心形的葉子越長越大,白色的根鬚越扎越深,它每天都會帶給我驚喜,帶給我快樂。

觀察植物的作文300字 篇3

一天,老師讓我們種蒜苗並寫觀察日記。下午放了學,我就把這個作業告訴媽媽,媽媽説:“好的,我和你一起去種。”

來到廚房,我拿起一頭蒜,問媽媽:“這怎麼種啊?”媽媽説:“先把它的外皮扒掉,然後就可以種了。”我和媽媽一起把它們的“衣服”扒開、扔掉。問題又來了:“媽媽,蒜苗是用土種還是用水種啊?”“用土種,用水種都可以。不過為了讓你看得更加清楚,我們還是用水種吧。”

過了幾天,我來看我的蒜苗了,原來蒜的中間冒出了長長的芽,白白綠綠,非常漂亮。再看一下底部,下面早已冒出白色鬚根。幾天後,我再來看它們,發現蒜苗已經長得像一株小草了,底部的鬚根也更長了,像老爺爺留的山羊鬍。晚上,媽媽給我做了一道菜,黃黃綠綠的,真漂亮。媽媽讓我猜一下這是一道什麼菜,我想:這還不簡單,我脱口而出:“韭菜炒雞蛋。”“不,是蒜苗炒雞蛋。”

我心中有一些激動,又有一些傷心,激動的是可以吃到好吃的菜,傷心的'是我種的蒜苗已經端到了餐桌上。

觀察植物的作文300字 篇4

在我家的小區裏有高大的樟樹、梧桐樹,亭亭玉立的楊樹,但我還是最喜歡那枝繁葉茂的桂花樹。

桂花樹不像梧桐樹那麼高大,也不像黃木楊那麼矮小,它挺拔直立,常年葱綠。遠遠望過去像一把綠色乘涼傘,給小區裏增添了無窮的生機。

你一定很想跟桂花樹交朋友吧,看,桂花樹正在向你招手呢!三月,桂花樹發芽了,芽猶如米粒般大小,是嫩綠的.,點綴在桂花樹的枝頭。過了幾天後,嫩芽長大了,在墨綠色的老葉中間。在陽光的照射下,像一個火把,有幾片葉子已經舒展開了。又過了幾天,芽已經長成新葉了,有一根枝幹上長了三四五片豎立的葉子,像一朵展開兩三片花瓣的花。臨近月底,氣温升高,四五片葉子發紅了,也長出了“炒米小花苞”。四月,花苞張開了嘴,好像要告訴我什麼有趣的事情。清明時節,一陣雨一陣風,好像在給桂花樹洗澡,花苞被打落了下來……

秋天,桂花給桂花樹帶上了金黃色的頭飾,桂花香隨着空氣飄來飄去,路過的人聞到了花香,總會深吸一口氣,並讚歎道:“真香啊!”

桂花樹,雖然你的花謝了,但是我久久不能忘記那清香。我最喜歡你了,桂花樹。

觀察植物的作文300字 篇5

在我們學校兩座教學樓之間,有許多植物。其中,最吸引我的還是那棵茂盛的紅花繼木球。

每次下課時,我站在走廊上,遠遠地觀看那棵紅花繼木球,它非常大,葉子十分茂盛,整棵樹如同一個刺蝟頭。葉子顏色有紅有綠,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。

走出教學樓,來到紅花繼木球前,秋天剛剛邁着腳向我們走來,紅花繼木球的花就已經凋謝了,唯獨一兩朵小花堅強地開放着,它的'葉子有大有小,最上面是紅的,最下面是深綠的,中間呈現淡淡的綠色。葉子的形狀是水滴狀,紅色的葉子比綠葉小許多,而且特別軟,綠色葉子上的葉脈清晰可辨,不僅碧綠葉大,也比紅葉要硬。鑽到樹下就會知道,它是由六棵小紅花繼木球組成的大樹,如同一把大傘,把強烈得陽光遮得嚴嚴實實的,它的枝幹非常多,我深吸了一口氣,樹葉的芬芳撲進了我的鼻子裏,真是好聞極了。從枝幹繁多的樹裏走出來,站在小路上,一陣風吹過,上面的枝葉隨風搖動,可下面的樹葉卻只是輕輕地顫動着,同時整棵樹發出一陣“沙沙”的響聲,讓人心曠神怡。

紅花繼木球真是太美麗了,它給我們的校園增加了一份美麗,一份喜悦,一份歡笑。

觀察植物的作文300字 篇6

我家門口有一顆美麗的銀杏樹,它挺拔高大,已陪我整整五年了。

它是我小時候和姑姑一起栽下的。我問姑姑:“這個了可以吃嗎?”姑姑笑着説:“不能,不過,土地公公喜歡吃哦!我們把它給公公吃吧。”那時,銀杏樹就給埋下土了。

以後,我每天都會跑下去看一看那美麗的銀杏樹,一開始它只是一顆小苗苗,後來,越長越大,越長越高,變成一顆大樹,葉子嫩綠嫩綠的,像一把把小傘子,迎着風,在空中飄揚。我常常拉着媽媽的手,站在樹下笑。

一年秋天,銀杏樹的葉子變黃了,我嚇了一大跳,和媽媽説:“葉子黃了!”媽媽正在認真看書,只説了一句:“沒事的。”

又過了幾個星期,我放學回家,一看,銀杏樹的'葉子全落光了,望着滿地的落葉,我傷心的哭了,媽媽連忙跑下來,問我什麼事,我指了指樹,説不出一句話來,媽媽笑了,説:“樹只是把葉子抖下來,明年,它會更茂盛!”

我愛銀杏樹,雖然它老了,可我依舊愛它!

觀察植物的作文300字 篇7

大家都養過植物吧!都養過什麼呢?“花中”牡丹,象徵着幸福美好的百合……告訴你,我媽媽説我是個“植物殺手”,什麼也不讓我養,有一次我去一個同學家裏玩,忽然看見她家窗台上擺了一盆含羞草,覺得很神奇,於是,我就和她約定好要經常來看這盆含羞草!

自從和這個同學約定好以後以後,我就天天往她家裏跑,第一天,我原本以為它會長得很茂盛,可我一看,哎呀!這可不得了,整棵含羞草上只有一兩片葉子,我連忙叫來了那個同學,他也很驚慌,於是我倆就趕快經過她的家長同意,在電腦上查找有關的信息,咳!原來是虛驚一場。為什麼呢?就讓我紅着臉告訴你吧!那是因為我倆沒有認真觀察,現在一看,原來葉子都對摺了,難怪我會看不清。哈哈!它可真是一棵騙子草啊!

到了幾年以後,媽媽打消了我是“植物殺手”的.念頭後,我一定要媽媽給我買一盆我自己的含羞草。

觀察植物的作文300字 篇8

你吃過蝦嗎?好吃吧!你養過蝦嗎?蝦有再生能力你知道嗎?把它的鉗子拔掉,過幾天它又會長出來,你信不信?

我們家的魚缸裏養了一隻蝦,它長着兩隻大鉗子,它的鉗子做了很多壞事,比如:它用鉗子夾魚的尾巴,夾神仙魚的鬍子。所以我們開了個家庭會議,決定把蝦的鉗子拔掉。我擔心它掉了鉗子會死掉,老爸説:"沒事的,拔了鉗子,過了一段時間鉗子會長出來的。”真的那麼神奇?

就這樣過了一個星期,我又去看那隻蝦,一看嚇了一跳,蝦正在那裏張牙舞爪,鉗子真的長了出來,長得比原來還大,有在那裏欺負小魚呢!它真的有再生能力呢!

其實,還有別的.動物也有再生能力,比如:壁虎,螃蟹,龍蝦,蚯蚓,它們都有再生能力。

如果人也有再生能力那有多好啊!那麼,四川地震受傷的小夥伴就不會殘疾了,就會自己修好自己,變成和我們一樣的健全人!

觀察植物的作文300字 篇9

今天,老師帶來了一盆我以前沒見過、也沒聽説過的一種植物,叫九里香。它還有許多別名:石辣椒、九秋香、七里香、千里香、萬里香、過山香、黃金桂等。

九里香剛長出來的莖是綠色的,慢慢長大逐漸變成灰白色,長得參差不齊,越往上長莖越細,枝葉也慢慢地往上舒展開。我用尺子量了下,最長的一根莖也就九釐米長。

九里香的葉子大多是倒卵形的,有大有小。剛長出來的葉子是嫩綠色,圓圓的,長大後就變成深綠色,而且變得長長的,成了倒卵形,有一個鵪鶉蛋那麼大。一根莖的枝丫上,有的長了四片葉子,有的長了六片葉子,還有的`長了八片葉子。滿盆的葉子形狀各不相同,難怪德國哲學家萊布尼茨説:“世界上找不到兩片完全相同的葉子。”

老師告訴我們,九里香開的花雪白雪白的,花比指甲還小,卻能散發出濃郁的香氣。你別看這盆九里香是一盆小小的盆栽,它的家族中有的還能長到8米高呢。

九里香不僅好看,還有許多功能,比如枝葉可以行氣活血、散瘀止痛,用於解毒消腫、蛇蟲咬傷等。

我愛九里香,愛它花香四溢,愛它全身都是寶。

觀察植物的作文300字 篇10

從我們教室旁的走廊往下看,有許多綠植。其中,最吸引我的要數那一棵紅花繼木球了。

每當下課的時候,我都會來到走廊上,靜靜地望着那棵紅花繼木球。紅花繼木球的下半部分十分整齊,而上半部分就截然不同了。葉子尖尖的,像一根根小刺,就像一隻睡着了的小刺蝟。它的顏色一半綠一半紅,給人一種生機勃勃的感覺。

今天,史老師帶着我們去仔細觀察那棵紅花繼木球了。原來紅花繼木球不但遠看美,近看更美呀!站在樹下抬頭看,我發現它既像一頂大傘,又像一頂大帳篷:它的樹幹又多又細,組成了一個複雜的“葉下迷宮”。只要靠近它,就有陣陣清香撲鼻而來。它的葉子顏色十分豐富,有的是嫩綠色的,有的是黃色的,你還能找到紫色、粉色和橙色的樹葉呢!為什麼它的'葉子的顏色如此豐富呢?史老師説,它的葉子剛長出來是紫色的,後來會漸漸變成綠色,這個過程是一個漸變的過程。如果有同學問:“為什麼它這麼大,這麼茂盛呢?”告訴你吧,那是因為這顆紅花繼木球是由六棵小樹組成的。

我喜歡校園裏生機勃勃的綠色植物,但最愛這一棵紅花繼木球。

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