感動為題的作文5篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的感動為題的作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

感動為題的作文 篇1

在生活中，有許許多多的人給我a們留下了深刻的印象。他們就像天上的太陽，帶給我們温暖；就像夜空中的北極星，指引我們方向；就想要店裏的藥物，帶給我們健康；就像仲夏的晚風，帶給我們涼爽。

“老師是人類靈魂的`工程師”。不錯，老師在下課的時候跟我們聊天，跟我們講一下自己對某篇課文的心得；上課時就在黑板前給我們講授知識；曾有多少個夜晚，為了我們的學習成績而難以入眠。老師，您就像一盞明燈，犧牲了自我，照亮了我們的未來；老師，您就像一個辛勤的園丁，栽培着我們這些即將綻放的花朵。老師，如果黑板就是遼闊的大海，那您就是海上的水手；如果黑板就是湛藍的天空，那您就是翱翔天空的雄鷹，在天空中劃出一道道優美的弧線。

清潔工阿姨用自己的行動改變了我們周邊的環境，不管寒冬還是酷暑，她們總是任勞任怨的工作着。夏天，火辣辣的太陽在頭頂上散放出千縷陽光；冬天，狂風呼嘯，大街上只有清潔工阿姨一個人在那裏打掃衞生。

警察叔叔總是盡職盡責的堅守在自己的崗位上，哪裏發生事故，他就在哪裏出現；醫院裏的醫生和護士就像一個個白衣天使，拯救了一條有一條的生命。

讓我們感動的事情還有很多，他們就像是一粒粒種子在我心中生根發芽，激勵着我從小立志要做一個對社會有用的人。

感動為題的作文 篇2

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”聽到這首熟悉的歌聲，我就知道外面一定是愛心活動。我馬上跑進房間，拿出自己平時積攢的零用錢。不顧一切，趕緊跑出去。

來到了這裏，已是人山人海，誰也進不去。哎，真急死人了。該怎麼辦呢？我無可奈何，只好從人羣裏鑽進去。我一看，是殘疾愛心捐款耶！只見一男一女，他們都長得跟三四歲的小孩一樣高，一定是小時候營養不良！那位有一條長辮子的女人正在高歌一曲，唱得真好聽！他們面前放着一個大木箱，上面寫着“愛心箱”。每當有人上前去捐錢的時候，那個男人總不會忘記這麼一句話：“謝謝！非常感謝！”箱子裏的'錢快要滿了，他們還是繼續等待。突然，音樂停了，那個男人説：“我們是江西人，爸爸去世了，媽媽得了重病，一直卧牀不起，我們沒錢醫治。所以只好流浪街頭。我今年41歲，妹妹35歲。最後，祝好人一生平安！”街上的人聽了，眼圈含着淚水，走上前去捐錢。我也把手裏的10元錢捐了，這使我感到做好事很快樂！但我的淚光在眼裏直打轉，感動極了！最終我還是流下了感動的淚水。

感動為題的作文 篇3

這樣的喜貼我在辦公室見過n多了。每個穿上禮服，踏上紅毯的老師都把自己婚禮的喜貼送進辦公室，請朝夕相處的同事們見證自己的美好。

從前大部分成為新娘的老師我都不認識，所以從來不關注喜貼上面寫的是哪兩個終生相依的姓名，只是知道辦公室的主人中又有人尋找到了自己的幸福，隱約中對她們產生了羨慕。這是風牛馬不相及的。即使我結婚了，也絕對不會體會新娘的感受的。不禁自嘲無知。

今天又出現喜貼，我仍舊沒有關注新娘是誰。我印象裏我的老師都是潑辣抑或冷酷的女強人，不能想象到她們任何一個在結婚時是如何扮演一個幸福的小新娘，哪怕她已經成為人妻，人母。所以我從來不把喜貼上的新娘與我的任何一個老師做一絲聯繫。

下課後看到了我分班前的歷史老師。她今天很開心哦，穿着紅上衣，大紅映襯了她臉上鮮豔的笑容。我像平常一樣地向她打聲招呼，可她卻熱情翻倍地回覆了我。很驚訝的，她今天怎麼這麼開心？

站在我一旁的板磚同學衝着老師成分複雜地笑，然後很陰險地笑着對我説，你看，要結婚的人都是這麼興奮！

原來掛在辦公室門前小黑板上的'喜貼是我一向很敬畏的歷史老師的。我不敢相信，歷史老師，那絕對是一個鐵碗人物。歷史課有時紀律稍差，可只要她臉一沉，班裏的魑魅就全都被震住了。她絕對是個冷酷如霜的人，至少我很少見她笑過。她的婚禮，她的課，呵呵，我難以把這兩個情景聯繫在一起。

我受歷史老師培養，很喜歡看歷史課本後面的時間表，形成了凡事都要研究時間的習慣。根據即將成為史料的喜貼上記載，歷史老師的婚期是這個禮拜六，可到了禮拜五，我還看到她在學校裏面拎個凳子去聽課，除了顯露或隱藏的喜悦洋溢在她周身外，我看不到任何她要結婚的徵兆。我作為男同胞很為她的老公感到悲哀，婚期就在明天，可新娘卻不回家去換上嫁衣，陪伴丈夫等待中國古人所説的人生最成功的時刻之一——洞房花燭夜的到來，竟然還在像以往一樣上班。

禮拜六來了，歷史老師又來上班了。當初為了確信是她結婚，我還專程到辦公室查看了她的史料，上面準確記載了她的婚禮就在禮拜六中午，不用考證。可她上午又來了學校，而且令我大吃一驚的是她今天上午還有痛斥日本軍國主義的課！我很想去對她説一聲新婚快樂，可兩個緊張的課間都沒有時間讓我去給這個一直讓我們敬畏的老師去道個喜。

下午上課，從婚禮趕來的語文老師很平靜地告訴了我們歷史老師婚禮的的情景。按中國人的習慣，婚宴是一定要大喝特喝，一醉方休，雖然我們的語文老師是標準的典雅美女，不勝杯酌，必定沒有多飲，但是她的清醒很明確的表示她肯定沒喝。她説，歷史老師下課後匆匆忙忙地換上了嫁衣去參加自己今生唯一的婚禮。而這次婚禮，除了必不可少的禮儀外，老師們把話題全部放在了學生上。席間老師們談起了學生們最近的情況……觥籌交錯的宴席成了教學研討會。

她沒有再多説什麼，教室裏就已經靜謐如空了。

上午那個放學鈴聲竟然偉大地成為婚禮開始的前奏！

敬意很無意地增長。

一直的平凡今天終於進化成一種偉大，心靈的地震襲擊着一顆顆瀕臨麻木的心。

這時的感動一定在滲透吧，把心的任何空隙都填充，征服了我們，征服了校園。

感動為題的作文 篇4

友情是最純潔的水晶，親情則是最温暖的水晶!

——題記

我在學校的時間比家裏長，常常令我感動的無非就是友情、師生情。而牢固堅實的避風港、温暖的親情似乎被我不知不覺的遺忘……我最珍惜的.即是這些美好的情感，然而親情的丟失，我卻渾然不覺，直至我生日那天——

平常週五回家，我對弟弟的態度不是不理不睬，就是他來找我時不厭其煩地將他推開、吼開。這周我還和他大吵特吵。原因：我失信了(不是故意的)，起因：上週我從答應給他買巧克力，經過：超市缺貨，沒買，回家後他審問我，結果：他哭，他鬧，我自顧自做作業。吃飯時，他那洪亮的哭聲讓我聽得心煩，於是逃離現場回房間，還順便説了他。

於是，第一戰：口水戰，over了，緊接着冷戰。期限：今早，原因：他又哭着要賠他巧克力。“口水戰”再次上演。激烈的辯論，讓媽媽不知其所。

……

吵累了，我就去寫作業，不再理他了。時間過得好快，作業還有好多沒做，心情很沮喪。突然，弟弟將一個東西放入我的書包裏。剎那間，火氣一下子升高了，很不爽。“嗖——”的一聲，把書包搶過來。唯恐“垃圾”將書包禍害。當我搜到“廢紙”，一看，上面居然寫着“生日快樂”四個大字。打開，裏面僅僅只有兩句話，兩句單純的話，兩句令我感動的話，兩句令我慚愧不已的話：“祝姐姐生日快樂!你一定要快樂哦!”。想想昨晚，我和他還正爭論着今天是為誰過生日;看看今早，我和他還為“巧克力事件”，口水漫天飛舞。Now，他卻送我生日賀卡，心，微微一顫!打從他會寫字、懂事以來，他每年都為我準備生日禮物，而卧，似乎從未為他準備過。慚愧啊。想到這兒，我有種給他彌補禮物的衝動，有時衝動 ≠魔鬼。“唰——唰”，我得精心地為弟弟，為家人準備新年禮物。相信他們也會感動。

一池靈動之水，等它滴入你的心田，潤澤你那顆或許早已乾涸的心時，你的心會微微的顫動，這就叫感動!瞬間的感動總是那麼多，那麼無意，想發現，得靠你在生活中挖掘。

感動為題的作文 篇5

感動無處不在，感動在一杯牛奶裏，感動在一件衣服裏，感動在一支筆裏。我現在六年級了，寫作業都用黑色水筆，所以用得非常快。有一天中午自修，老師讓我們在中午完成一張試卷。

我在試卷上寫着寫着，筆突然不出墨了。我心想：哎呀！這可怎麼辦？我沒黑色水筆了，如果沒有黑色水筆我就不能完成試卷了。我的眉毛皺了起來，心情變得非常着急。我的好朋友——萌嘉看到了，問道：“你怎麼了？一臉焦急。”“我的最後一支黑色水筆沒墨了，中午就要交試卷，怎麼辦？”“還好我多帶了一支，就借你一支吧。”“那太好了，謝謝你，萌嘉！”她從桌肚裏拿出一支黑色水筆遞給了我。

我接過她的筆“刷刷”地寫起了試卷。同學之間的'感動是美好的、令人珍惜的……