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有關尊重別人的作文合集8篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的尊重別人的作文8篇,歡迎閲讀與收藏。

有關尊重別人的作文合集8篇

尊重別人的作文 篇1

尊重,是臉上一抹真誠的微笑;尊重,是在他人發表不同意見時的傾聽;尊重,是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉獻給身邊的人。

我們從小都受到過“孔融讓梨”的教育,也都知道要在公車上給老人讓座,不能嘲笑諷刺殘疾人。這樣的理論有時候粗看上去是很不近情理的,為什麼年紀小便要吃小的梨呢?為什麼一定要讓座如果我也已經很累了?為什麼不可以直接説出心中所想到的一切?

其實真正的道理在這兒:尊重別人就是尊重自己。

有句話叫“投我以木桃,報之以瓊瑤”,意思是説別人送我木桃,我便用瓊瑤做為回報。所謂禮尚往來,在人類的社會中,你付出一分便會有一分的'回報,不會多不會少,總有一天一定實現。這是規則。規則在大多數時候對大多數人都是平等的,所以你對他人的尊重禮貌會在他人心中留下美好印象,隨後他們亦會如你所做般對待你。

不是沒有這樣的反例吧,試問哪見過一個憤世嫉俗目中無人的狂小子會贏得別人發自內心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“與眾不同”來吸引大眾好奇的目光罷了。

尊重是一種大智慧,因為懂得所以慈悲。尊重旁人與自己的相同之處不難,得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重”那平實些微的光芒。難的是尊重旁人與自己的相異之處。比如:你認為吸煙有害健康而且污染環境,他卻將其視作一種調劑,他説人生就是要積極進取、鮮活濃烈,而你只求平淡、安詳、恰然、舒適的過一輩子。所以每個人都有不盡相同的差異何止千千萬?尊重便是守着自己的人生信條並從客觀的角度和欣賞的目光去看對方,並不苛求相同,只求正視相異。

因此,懂得尊重旁人的人都感悟明瞭了人生的大智慧。所以姿態優雅、舉止從容,因為有足夠的自信支撐自己,也有足夠的寬容去審視旁人。所以會被旁人所尊重,只是因為其身上所散發出的高貴又平和的氣息實在是讓人嚮往和吸引。

尊重會讓人心情愉悦、呼吸平順,尊重可以改變陌生或尖鋭的關係,若是有對彼此足夠的尊重,戰爭都是可以避免。

古人云:愛人者人恆愛之,重人者人恆重之。

尊重別人的作文 篇2

善良與學歷、職業、年齡、身份無關,它靜靜流淌在一個人的血液裏,悄無聲息地温暖了無數人,常聽到有人抱怨世態炎涼,人心冷漠,但其實這個世界上並沒有你想象的那麼糟,人生總有一些不期而遇的温暖,讓人瞬間感動。

故事發生在一個銀行的門口,一個農民工來這裏取錢,他應該是剛從工地上幹完活回來,他的那雙布鞋的鞋底和鞋面上沾滿了黃泥,看上去是在剛下過雨的黃土高原上走了一圈似的。藍色的制服只能依稀看出原來的顏色,因為上面抹上了泥和沙混合而成的髒東西,他的那頂火紅色的安全頭盔也變得灰糊糊的,沾染了不少灰塵,在他身上也只有那個浸透了汗水的毛巾,還算乾淨。這位農民工一看就是在工地上辛苦了一天。此時,他在銀行門口,或許是取錢要去吃飯,或許要取錢,匯給家裏需要錢的妻子兒女們。

他來到銀行門口,站在那塊寫着“歡迎光臨”四個大字的地毯上,剛要抬腳進去,突然間,他看到了銀行自動取款機前面的那光潔如鏡的地板,目光又落到了自己那沾滿了泥的鞋上。他猶豫了,臉上露出了內疚和懊惱的灰暗神色。他徘徊在銀行門口,在躊躇着該不該進去,旁邊的保安有點不忍心了,微笑着告訴他:“你就進去吧,髒了的話我來拖地,沒關係的。”他聽了搖了搖頭,歉意地説道:“不了,我要尊重你們的勞動成果。”他又在那裏思索着。忽然,他好像想起來什麼似的,坐在一個角落,然後脱下了自己的鞋子,但是他看到自己那被汗水和泥水浸透的失去原來顏色的`襪子,他輕歎了一口氣,又穿上了自己的鞋子。他又一次來到了銀行門口,看着那依舊光潔如鏡的地板,吸了一口氣,咬了咬牙,他把那塊搭在肩上的毛巾鋪在了地上,做了一次深呼吸,脱下了鞋子,從口袋裏掏出兩個方便袋,用方便袋裹住了腳,然後鄭重地跪在了那條毛巾上。“你在幹什麼呢?”保安吃驚地問道,“這樣地板就不會髒了。”他微微地笑了一下,回答道,他以跪着的姿勢,爬進了銀行。

過了一會兒,他取完錢,又以同樣的姿勢來到門口,取下方便袋,穿上鞋子,彎腰撿起毛巾,離開了。保安及周圍的人看着他漸行漸遠的身影,不由得歎了一口氣,陷入了沉思。

銀行裏,地板還是那樣光潔如鏡,那樣一塵不染,不過,那位跪下的農民工,卻深深地印在了人們的腦中。

為別人着想的人往往是高大的,是啊!雖然他的身體跪下去了,但是,他的人格卻高大起來。

尊重別人的作文 篇3

人們常説,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。然而勞動也很辛苦,要付出心血和汗水,有時還得獻出生命。因此我認為,任何人的勞動成果都應受到稱讚,任何人的勞動都應受到尊重。

勞動不僅偉大,而且神聖。從某種意義上説,勞動創造了人類,創造了歷史,創造了物質文明和精神文明。幾千年來,中國的勞動人民用自己勤勞的'雙手和豐富的智慧,辛勤勞作,艱苦奮鬥,創造發明,改造自然,對全人類,對整個世界做出了無比巨大的貢獻。

有耕耘就有收穫,有勞動就有成果。這種成果是勞動的結晶。任何一種勞動,都能創造財富,對人類都有貢獻,所以,任何一種勞動都應受到尊重,任何勞動果實都應該倍加珍惜。

勞動沒有高低貴賤之分,做工是勞動,務農是勞動,教書育人是勞動,保護美化環境也是勞動。如,當太陽還未升起的時候,那些被稱為“大地美容師”的清潔工人,早已忙碌起來;人們還在夢鄉的時候,他們就己投人到清掃街道,剷除垃圾的勞動中了。當人們吸着新鮮空氣走在清潔的馬路上,心情無比舒暢,而他們已悄然隱去。人們應該意識到,是這些“美容師”付出了辛勤的勞動,美化了我們的環境和生活。還有那些建築工人,冒着嚴寒酷暑,將一磚一石蓋成大樓;油漆工人,滿身油污,卻使那些雄偉的巨廈樓舍,更加壯觀美麗。還有那些雕刻家在公園、路旁一刀一石雕鑿修飾的栩栩如生的塑像,無不給人以美的享受。所有這一切不都是這些勞動者辛勤勞動的成果嗎?這些用心血、汗水換來的成果,受到尊重是理所當然的。

然而,一些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在牆上亂寫亂畫,在塑像上亂塗亂抹。這種不尊重別人勞動的行為是不文明和缺乏公共道德的表現。推而廣之,不愛護公共財物,不愛惜糧食,不關緊水龍頭,上課不專心聽講,隨便説話……都是不尊重別人勞動的表現。

讓我們不斷提高覺悟,加強修養,養成良好習慣,愛惜別人的點滴勞動成果,尊重別人的勞動吧!

尊重別人的作文 篇4

洪晃給女兒寫過一封信,其中一段話我非常喜歡:“媽媽希望你懂的第一件事情是人的尊嚴,就是爸爸常説的,你要有禮貌,別人才會對你有禮貌。當你需要阿姨幫你的時候,要説‘勞駕’,不能用命令式的口氣。我知道你的小朋友中有的不是這樣的,但是你要按照我和爸爸教你的去做,別人沒有禮貌,不要去理睬,但是自己要有禮貌,這就是你的尊嚴。你的尊嚴不是別人對你有禮貌,是你對別人有禮貌,不管別人是什麼樣的。”

她解決了一個很重要的問題,我們為什麼要講禮貌?在儒家精神式微的.當下,講禮貌不是一種必然,而成了一種選擇。很多孩子會直接問:我憑什麼要講禮貌?

我的一位領導就説了一個例子,她在飛機上聽到後座一個媽媽在教育大概四五歲的兒子,對話很有趣。

媽媽:剛才在車子上,那個叔叔給你讓座,你沒有説謝謝吧?兒子:沒有。媽媽:你看,叔叔自己本來坐着,卻讓給你坐,自己站着,你看你是不是要説聲謝謝?兒子:不要。媽媽:你這樣,以後別人都不給你讓座了。兒子:不讓就不讓。媽媽:沒有座位,你就會累的。兒子:累就累。

領導説,這讓她思考,該怎麼教育孩子呢?是從功利的角度出發(以後就沒人讓座給你了),還是從道德的角度?對一個四五歲的孩子,什麼方式才是合適的呢?

我感覺這是一個多選題,功利和道德兩種方式都可以採用。如果孩子堅持認為禮貌是可以捨棄的事,那麼我們就在家裏做一天實驗,“廢除禮貌一日遊”,讓他直觀地體驗一下大家都不講禮貌的世界,是什麼樣子的。這一天,全家人達成共識,所有人都不對他講禮貌,請他幫忙不説“謝謝”,撞了他不説“對不起”,他跟大家打招呼,聽者假裝沒聽見……不被尊重的滋味,絕對比孩子想象中更難受。渴望被尊重,是人性最基本的需要,即便是孩子也一定不會喜歡這種感覺。“己所不欲,勿施於人”,這不僅是儒家的規則,也是具有普遍意義的規則。

道德的本質,就是心中有他人。尊重別人,給別人以尊嚴,這就是你自己的尊嚴。這個話,説起來很繞,但是,四五歲的孩子即使聽不懂,也可以跟他講,慢慢地,讓這樣的句子進入他的大腦皮層,進入他的記憶庫,他一定會慢慢懂得、慢慢理解的。

讀香港專欄作家屈穎妍的《怪獸家長》,讓我印象最深刻的,就是她講到一個故事:一個香港人去日本,發現他們即使在深更半夜、行人稀少的情況下,也會乖乖地等紅綠燈。香港人問,這是為什麼呢?一個日本人答:那盞燈,就是法律——我們不是怯於法律,我們只是尊重那盞燈。

很想對每一個毫無急事卻無視紅綠燈的人説,如果我們硬闖過去,那盞燈會難過的。

很多時候,我們有多少尊嚴,並不是因為受到多大尊重,而是我們有多麼尊重別人,真誠地對待那些世俗意義上比我弱勢的人。我對清潔工、保安、司機,比對權貴階層更有禮貌。因為我所看到的,清潔工、保安和司機們,受到的尊重沒有那麼多。如果我必須當一個粗俗的傢伙,那不如把人生中少量的知書達理的配額,分給更需要禮貌的人。

我見過一些小孩,不過四五歲,便熟練掌握欺善怕惡的遊戲規則。看到衣着體面者,便展示自己乖巧伶俐的一面,而對待家裏的保姆,便拒絕使用禮貌用語。

有人説過,野蠻是一口吐向天空的痰,遲早會砸回你臉上,那是多麼難看。

怦然心動

尊嚴這個詞語我們很少提,更多的是説“尊重”,其實尊重是獲得尊嚴的前提,沒有尊重,尊嚴就無從談起。而尊重首先得從尊重他人或其他事物開始,比如尊重親朋、鄰里,尊重秩序、規則,尊重他人的勞動和奉獻等等。當有了這一系列的“尊重”之後,你會發現自己儼然生活在一個文明有度、秩序井然、一團和氣的環境裏,甚至包括你自己都成了一個有尊嚴的人。“有多麼尊重別人就有多少尊嚴。”想要獲得尊嚴與體面的生活,就要從尊重做起。

尊重別人的作文 篇5

惠特曼説過:“藐視別人,就是藐視自己。”只有尊重他人,才能得到別人對自己的尊重。尊重他人,是我們需要。尊重他人,也是自尊需要,是自我完善的需要。尊重他人,使我們更加快樂!

相信大家都聽過燕子出使楚國的故事吧,晏子個子很矮,楚國想要乘機侮辱他。但最終晏子通過自己的智慧,成功的擺脱了侮辱。孟子説過:“人必自侮,然後人侮之。”自尊的人最看重自己的人格,富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,説的就是這個道理。

司馬懿保住了池城,他“臨辱不驚,遇侮不怒”,是有自尊的表現。對待別人的議論與批評,不要過意的在乎,但應該要做到“有則則改之,無則加勉”。

在日常生活中,尊重他人最基本的表現,就是對人有禮貌,尊重他人的勞動,尊重他人的人格;尊重他人,就要站在對方角度,感同身受,推己及人;尊重他人,首先要善於欣賞接納他人;尊重他人,不要做有損他人人格的事情。

進入通中學,同學們都開始重視自己的朋友,有些同學認為,交朋友就應該跟和自己一樣學習成績好,相貌好的人做朋友,這樣才有面子。跟長相一般,成績一般,和自己檔次不一樣的同學交往,沒有面子。

以上這種想法是不可取的,因為只跟學習成績好、樣貌好的.人交朋友,是虛榮的表現,也是不尊重他人的表現。這是一種追求表面上榮耀的表現,不是自尊的表現。尊重他人,就應該對別人與自己不同的地方,要能接納、不排斥,不藐視。

我們要善於尊重他人,做個有自尊的人。首先,要養成一種豁達、開朗的性格,這樣能欣賞來自他人的智慧,感受自尊的快樂。其次,尊重他人,要做到善於欣賞和接納他人,與人相處時,能由衷欣賞和讚美他人優點,對別人與自己不同的地方,要善意的接納別人的意見,這樣,你會發現,有時候,事情發生了,站在別人的角度是這樣子的,原來自己做錯了,那麼,你的感悟就越多,好像突然之間自己懂得了好多,也長大了。最後,還要做到不做有損他人人格的事,不能取笑、歧視他人。

尊重他人,對自己和他人成長的幫助,每個人都需要他人的尊重,尊重的力量是非常強大的。尊重自己,從尊重別人開始。讓我們一起尊重別人吧!

尊重別人的作文 篇6

古人云:“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。”在生活中,我們要尊老愛幼,特別要尊重殘疾人,不能夠瞧不起他們。我慶幸我能做到這一點。

記得有一次,我去一個同學家玩。在路上,我遇見一個雙目失明的小男孩,只見他拄着枴杖,在腳前點來點去,確認沒有危險後,才小心翼翼地邁開一步。儘管他如此小心,還是不小心跌了一跤。就在他跌倒的那一刻,立即有一羣孩子蜂擁而上,圍住了那個殘疾男孩。我原以為他們要幫助他,沒想到他們竟然嘲諷他。我越看越氣,衝過去將他們都趕走了,然後伸出手要去扶他起來。可當我的手碰到他的.手時,他的手立即閃電般地縮回去,還驚慌失措地大叫:“不許笑我!不許打我……”我一時被弄得不知所措,莫名其妙,過了一會兒,才恍然大悟:他以為我要打他。於是,我輕聲對他説:“我並不是要打你,而是要扶你起來。剛才那羣嘲笑你的小孩子都被我趕走了!”他聽後,這才漸漸平靜下來,我將他扶起來了。我攙扶着他在一排椅子上坐下,他便對我説:“我小時侯眼睛就失明瞭,所以許多和我同齡的小孩都欺負我,嘲笑我,每當我摔到時,沒人肯扶我起來,除了我親人,你是第一個沒有瞧不起我,還扶我起來的人,謝謝你。”一席話説的我心裏暖烘烘的。

是呀,你尊重別人,愛護別人,也會得到別人的尊重和愛戴的!

尊重別人的作文 篇7

六月的晚上,天氣悶熱,沒有一絲風,車水馬龍的街道燈火通明,有如白晝。我無力的蹬着自行車,飢腸轆轆的我剛從漢江邊回來,味覺不由被街邊的牛肉麪的氣味勾起,我停下車,用手絹兒擦了擦額頭上的汗珠,向麪攤走去。儘管一碗麪要八元錢,可我還是毫不猶豫地買了一碗,坐在路邊的桌子旁津津有味地吃了起來。

一輛輛車從身旁疾馳而過,為我帶來了一絲涼爽,可是背上的衣服已被汗濕了一大片。突然,一陣“突突突”的聲音在耳邊響起,原來是一輛藍色的農用三輪車。那車的噪音不僅刺耳,車後面被帶起的灰塵也在肆無忌憚地衝向路邊,使得過路的行人都掩耳捂鼻。過了一會兒,車上下來了一個胖胖的男人和一個打扮樸素的女人,我抬手一看錶,已經過九點了,想必他們剛剛送完貨回來,車一還留着碎磚渣。那男人頭戴一頂安全帽,脖子上掛着一條毛巾,身上汗流浹背,手上和臉上都是白色的灰塵,他取下安全帽,用毛巾擦了擦汗,鼻孔裏不斷冒着熱氣,“呼呼”地喘着粗氣。

站在他身邊的女人也很累,臉上又髒又疲倦,他們一前一後地向店老闆走去。

“老闆,來三塊錢的包子!”男人從褲子裏掏出三張皺巴巴的一元,而那女人早已找了張空桌坐下。

“對不起,我們店不賣包子,改賣牛肉麪了,八塊錢一碗。”説着,老闆一手拿起了一個空碗,一手準備放面。

“噢”男人充滿希望的眼神頓時黯然下來,他將錢放回口袋中,“八塊錢一碗?能便宜點嗎,五塊錢吧,我要兩碗!”老闆拿碗的手又將碗放了回去,臉上沒有了笑容,“對不起,五塊錢不賣,還是到別家去問問吧!”

那男人顯得有些尷尬,又猶豫地將手放進了口袋。“算了算了,我不愛吃牛肉麪,我們還是到前面再看看吧。”女人站起身,拍了拍褲子,將椅子放回原處,向路邊的三輪車走去。一隻蛾子扇動着翅膀,在一盞燈前飛舞,整個店只有這一盞燈,燈光被蛾子擋住了一部分,而男人正好站在陰影裏,豆大的汗珠順着他的臉頰一滴一滴地往下淌,他似乎愣住了,一直站在原地,本來三塊錢可以解決的晚飯何必多花十三塊錢呢?

“走吧。”女人對男人喊道。男人回過神來,抿抿嘴角,又“呼呼”喘着粗氣向路邊走去,走到我身邊時,他竟低下頭看我,我身子一顫,停止了吃麪,他又慢慢向前走。快開車門時,他又回頭了,發現老闆也在看着他,他把眼睛一眨,“走吧!”女人對男人説。忽然,一陣微風穿過黑暗,拂上面頰,男人頓了頓,又用毛巾擦了擦汗,拉開了車門。

“等一下!”老闆突然衝過來,“等一下,我這裏還有幾個包子。”男人望了望女人,又將車門關上,跟隨老闆走向一個蒸籠。老闆從裏面抓出六個包子,遞給男人,“包子生意難做,也賺不到錢,就改行賣牛肉麪了,今天是我賣包子的最後一天,這不剩下幾個,明天就不賣了,給你吧!”

“謝謝。”男人誠懇地説,將那三元錢遞給老闆,提着包子回到車上。

“慢走!”老闆望着漸漸消失的三輪車,聽着刺耳的“突突”聲,嗅着灰塵的味道,向他們揮手告別。其實店老闆編造了一個謊言,那美麗的謊言恐怕只有我和老闆才知道??那幾個包子,並不是他賣的`,而是買給他孩子吃的,他一開始並不打算賣,可是被他們的善良與勤勞所打動,都是做生意,都要養家餬口,能省一點是一點,所以老闆才改了主意,將包子賣給了男人,

其實,要想贏得別人的尊重,首先你要尊重別人。而在我們的生活中,像那位男人一樣不容易的農民工還很多,他們卑微的行動不為別的,只為換你一份尊重。

尊重別人的作文 篇8

只有尊重別人,比人才會尊重你,如果你不尊重別人,卻想讓別人尊重你,那是永遠不可能的,因此我們應該學會尊重別人。

最近,我們學校門口來了一個很老的乞丐,他向同學們點頭哈腰,多數同學不屑一顧,視而不見,彷彿沒有這個人一般。但有的同學會戲弄他,比如給他5毛錢,卻從他的碗裏拿走1元錢,還説:“這5毛錢是你的過路費。”總之,沒有一個人肯尊重他,都認為他不配得到尊重。時間一天天過去,他受到的不尊重的行為越來越多,有人竟然在大庭廣眾下戲弄他,他都忍過去,一言不發。

每當看到同學們像看怪物一樣嘲笑他、戲弄他,我的心裏都很難受,的確,一個不勞而獲的、衣着骯髒的乞丐也許並沒有值得我們學習的.地方,但我們至少要尊重他的人格,你可以不給他錢,但要尊重他乞討的權利。人生的課堂無處不在,我們應該在課本以外的生活中,學會尊重他人。

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