[精華]幫助別人快樂自己作文

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的幫助別人快樂自己作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

幫助別人快樂自己作文1

在生活中，有許許多多的事情需要我們獻出愛心，在我的記憶中，有一件事使我終生難忘。

記得在我四歲那年的夏天，媽媽帶我去市場買菜，走着走着，我看到一位老奶奶躺在路邊，走近一看，她滿臉灰塵，蒼白的臉上佈滿了皺紋，頭髮亂得像一堆雜草，身上的'衣服破爛不堪。她的雙手顫抖着捧着一個瓷碗，用低弱的聲音向路人不斷地哀求道：“可憐可憐我吧！給我一點錢……”我當時心裏不由得一陣心酸，心想：多可憐的老奶奶呀！有一種無法抗拒的力量，促使着我決定要幫助這位老奶奶。於是，我對媽媽説：“媽媽，我想把我的零花錢捐給這位老奶奶。”媽媽聽後讚許地對我説：“你懂事了，真是個樂於助人的好孩子！”於是，我飛一般地跑回家去，把我的零花錢全部拿了過來，小心翼翼地放到了老奶奶的瓷碗裏。這時，我看到老奶奶臉上露出了感激與喜悦的笑容，斷斷續續地説：“謝謝你，孩子，你真是個好孩子！”當時，我的心裏美滋滋的，連忙説：“不用謝，這是我應該做的。”

這件事雖然過去四年了，但是我每次想起這件事，心裏都無比自豪。

幫助別人快樂自己作文2

記得有一次，我們上體育課，老師叫我們慢跑三圈。跑着跑着，隊伍因為跑得不整齊，站在後面的康寧翔摔跤了，我趕快把他扶起來，把他拉出隊列，問他：“你沒事吧？”他説：“小腿特別疼，感覺好像擦破皮了”我把他褲頭挽起來，一看，擦了好大一塊皮，鮮血直流。康寧翔看到看到自己的腿，嚇得嚎啕大哭起來，我趕忙把他扶到醫務室。醫生又是給他擦藥，又是給他揉腿，還説有些嚴重。

放學了，同學們都走光了，就只剩我和康寧祥。在教室裏。我問他：

“你今天回不回家？”

“回去呢，但是腿還是很疼，一個人不行，”

“反正咱們都是鄰居，我扶你回去吧”康寧翔臉上露出了那喜悦之情，“你真是我的.好朋友。”

“不用謝，這是我應該做的。”

説完我就扶着一瘸一拐的他往回家走，路上小鳥為我們唱歌，小樹向我們招手，陽光如水一般沐浴着我們。這件事之後我們倆的感情也更好了，同時我也明白了，向別人伸出援手不僅可以解決他人的煩惱，也可以讓自己變得快樂起來。

幫助別人快樂自己作文3

在一個美麗的森林裏，有許多動物，它們有愛踢球的小熊，雄偉的獅子和老虎......它們不僅住在一起，性情也是一樣的，它們都助人為樂。

一天清晨，小熊貝貝在教室裏玩耍，一不小心摔倒了，手被刮傷了，兔子班長看見了小熊，急忙扶起它到動物學校的醫務室去看了一下。醫生説：“沒什麼事，只是一點皮外傷而已，貼一個創可貼就好了。”走到門口，小熊貝貝對小白兔説：“小白兔，我太謝謝你了。”“不用謝，大家都是朋友，互相幫助是應該的。”小兔輕輕地説。放學了，小熊走出校門，高高興興的回家了。

它走着走着，突然聽到了一陣爭吵聲，“貝貝”過去看了一眼，原來是臭鼬和刺蝟在爭吵誰的本領大，臭鼬説：“我的'本領大，我能放屁薰倒敵人，然後逃跑。”刺蝟説：“我可以用刺保護自己。”小熊説：“我們各有各的長處，也有短處呀！”小熊的一句話，讓它倆知道自己錯了，各有各的長處，它們不應該爭吵的，就互相道了歉!

森林就像颳了一陣“助人為樂”風，小動物們都助人為樂了起來！

幫助別人快樂自己作文4

三年級時，那天我和同學在操場上玩，天氣是陰天，人也少，但那天我很快樂，因為我幫助了一位同學。

“咦？這裏有50塊錢。”我忽然聽見了一個同學的叫喊，他打手勢讓我們過去，真是一張50元的紙幣。“咱們用這張50元的紙幣做什麼呢？”“買一些零食吃吧！”另一個同學搖搖頭説：“不，應該買玩具才對。”同學們你一言我一語地爭辯起來，我想：操場上怎麼有一張50元的紙幣呢？會是誰丟的呢？丟錢的人肯定會很着急。

想着想着，忽然看見一位大哥哥焦急地向我們走來，他好像在找什麼東西。這時，他用滿懷希望的眼神看着我們，他急忙走過來誠懇地問：“小朋友，你們看見一張50元的紙幣了嗎？”“我......我們沒......沒看見。”同學們搖搖頭紛紛撒謊，王明把錢藏在了身後，那位哥哥失望地走了，我心裏很不開心。

我從王明那裏搶過那張50元的紙幣，迅速地來到了那位哥哥的面前，説：“哥哥，這是你要找的50塊錢。”那位哥哥帶着感激的語氣説：“謝謝你，小朋友，這可是我用半年的'時間才攢到的零花錢。”

那位哥哥拿着錢走後，同學們全部責怪我：“都怪你這個傻瓜，嘴上沒拉鍊，把咱們的‘祕密’説出去了。”雖然他們這麼説，但我看着那位哥哥遠去的背影，心裏還是很開心。

這時，天空不再是陰天了，太陽公公也露出了笑容，我做的事情彷彿被它看得一清二楚，它也在誇我呢！

這件事讓我知道了：幫助別人，也能讓自己快樂。

幫助別人快樂自己作文5

當別人有困難時，我們一定要極力去幫助他，將心比心：如果自己有困難別人不幫助你，你會怎麼想呢？

有一次，我和小夥伴們去玩遊戲，看到鄰居王阿姨正在搬箱子，忙得不可開交。我看見了，連忙走過去説：“阿姨，我來幫你吧！”“不用了，你搬不動”“沒關係的”説完，我便熱火朝天的幹了起來。“滴答，滴答”時間過得真快呀！不一會兒，兩個小時就過去了，現在已經是五點鐘了。活兒終於幹完了。我的汗水不停的從額頭上淌下來。王阿姨對我説：“真謝謝你，要不是你，我這活兒恐怕得幹到晚上呢！”“不用謝，老師常教育我們，鄰里之間要互相幫助，這是應該的。”我話還沒説完，王阿姨便從包裏掏出一個10元錢遞給我，説：“你幹活兒這麼辛苦，這些錢你就去買點兒零食吃吧！”我聽了，説：“阿姨，我幫您幹活不是為了錢，您還是把錢放回去吧！”王阿姨説：“你還是收下吧，這多不好意思呀！”“不用了，王阿姨，我回家吃飯了，再見！”在回家的路上，我的心頓時輕鬆了下來，剛才的辛苦已經灰飛煙滅了。現在我終於知道了：幫助別人快樂自己。這句話的真正含義了。

所以，在今後的'人生道路上，我一定要做一個懲強扶弱的人，要做一個有道德的人。

幫助別人快樂自己作文6

今天，我在報紙上看到了兩則新聞，都是圍繞助人為樂這個主題的。第一則新聞寫了有一家人得了癌症，好心人紛紛伸出了援助之手；第二則寫一位女士的手提電腦落在了出租車上，出租車司機馬上歸還給她，並且不要報酬。

是呀，我們做一點點舉手之勞的小事，就可以給別人帶去方便。這些數不勝數的'小事勾起我千絲萬縷的回憶。

有一次，我和哥哥去打籃球，剛要過馬路時，汽車象一條條飛龍似的，接連不斷，就向河水似的川流不息，把我們隔在了球場對面，把我們的夢幻打破了，我們急得象熱鍋上的螞蟻。這時，一位大姐姐走過來，友善地問：“小朋友，你們是不是要打籃球而

過不了馬路啊？”“是！”我們絕望地回答道：“沒辦法了，今天計劃要泡湯了！真可憐呀！”大姐姐又説：“我也要去打籃球，讓我們一起過去吧。”我和哥哥彷彿看見了救星，連忙點頭，異口同聲地説：“好，好！謝謝，謝謝！”這時，不知怎的，汽車羣漸漸散去，如同被她的善良所感動。我們不管三七二十一，馬上過馬路，開心地玩球，那位大姐姐也不慌不忙地過了馬路，與我們倆一起玩球。

這時，我真正懂得了幫助別人，快樂自己的硬道理。

幫助別人快樂自己作文7

星期五的下午，放學了，朗朗乘坐公交車回家。正是放學、下班的高峯期，公交車上非常擁擠。朗朗上車後，眼疾手快，看到了僅剩的一個座位，他忙立刻坐了上去，悠閒地看着窗外的景色。夕陽映紅了半邊天，彷彿給一座座高樓、一棵棵大樹穿上了一件美麗的衣裳，朗朗看了，覺得心曠神怡。

到了下一站，上來了一位叔叔，只見他揹着沉甸甸的物品，累得氣喘吁吁，顯得很疲勞的樣子。朗朗看見叔叔這麼累，就想起老師説過的話，看見有困難的'人，要盡力幫助他們，做一個助人為樂的好孩子。

想到這，朗朗毫不猶豫地站了起來，指着自己的座位，對叔叔説：“叔叔，您這麼累，請您坐吧。”叔叔擺擺手，微笑着説：“不用啦，小朋友，還是你坐吧。”朗朗説：“沒關係，您揹着那麼沉重的物品，坐下來歇一歇吧！”叔叔還是堅決不同意。

突然，朗朗靈機一動，他叫叔叔低下頭，在他耳邊悄悄地説：“叔叔，我想出了一個好辦法，您坐下來，我坐在您的腿上，這樣不就兩全其美了嘛！”叔叔聽了，連連點頭，豎起大拇指，連聲誇讚：“你真是個愛動腦筋的好孩子！”坐在前排的爺爺聽了他們的對話，也誇朗朗：“小朋友，你真是一個聰明的好孩子！”

聽了大家的誇獎，朗朗心裏美滋滋的，因為他覺得幫助了別人，同時也快樂了自己。

幫助別人快樂自己作文8

有一天，我正在北金廣場打籃球。忽然聽見有一個三四歲的小男孩兒在地上哇哇地哭。我看到他跪在地上起不來了，腿上流了很多血，他爸爸一手拉他起來可他卻就是不起來，我看到他爸爸另外一隻手裏領着一大兜從超市買回來的東西。看起來似乎很重看着樣子，小孩兒是非要他爸爸抱他才會走，看到小孩兒腿上流了很多的血，我趕忙跑過去幫助小孩兒的父親提着東西，小孩的爸爸連忙抱起孩子往前面的衞生所給孩子包紮。我提着沉甸甸的.東西跟在後面累得腰都直不起來，胳膊又酸又疼。好在衞生所不遠一會兒就到了，等到給孩子包紮完，我又把他們送回家才離開。孩子他爸爸非常感謝我，誇我是個熱心的好孩子。

我送完他們父子倆又連忙回到北金廣場打籃球的地方。因為剛才為了幫助他們，我的籃球和鑰匙還在那裏沒拿回來，我一邊走路一邊心想，雖然我剛才提東西很累，但是我心裏很開心，當別人遇到困難的時候，多去幫助別人，結果每個人都這樣去做，無論在什麼時候，什麼地方，留給人們的都是美好的東西，那我們的生活該會多麼愉快呀！

幫助別人快樂自己作文9

什麼是幸福？答案有很多，有人説給予是一種幸福，它能給人温暖和喜悦。而我卻説，幫助他人是一種幸福，他是人生最美好的體驗，永遠温暖着你的心。

我星期天要上英語培訓班，每次上課時都是爸爸開車把我送去，下課以後我坐公交車回家。

有一天，英語班放學，我和我的同學李猷一起坐車回家，可一上車看到車上已經沒有空座位了，於是我們便站着玩了一會，又過了幾站，我才坐上座位。又過了一站，幾個老奶奶上車了，他們看沒有座位，就扶着把手站在那裏。我看見了，對李猷説：“我們把座位讓給老奶奶吧！”“好的.。”李猷説。我們一起走到老奶奶面前，對她説：“老奶奶，你好，我們的座位你們坐吧！”老奶奶説：“謝謝小朋友，奶奶不坐，你們坐吧！”在我和李猷的一再勸説下，老奶奶終於坐在座位上了，他們都説：“真謝謝你們啊，小朋友！”我們連忙説：“不用謝。”

我走在回家的路上，心裏一下湧起一股暖流，感覺幸福極了，也更加肯定幫助別人是一種幸福！

幫助別人快樂自己作文10

“鈴鈴鈴……”，上課了，同學們都坐在教室裏，今天是考試的日子。老師把卷子發到每個同學的手裏，大家都在安安靜靜的答題。

過了一會兒，突然我的.同桌不寫了，我偷偷地一看，原來他的筆壞了，寫不成字了。我心裏很複雜：到底是借給他呢，還是不借？如果我不借給他，那麼我就太對不起我的良心了；但是，如果借給了他，他的成績就會超過我的。我猶豫不決，最終我還是覺得應該借給他。當他拿筆的時候一直對我笑，估計是在感謝我。等到第二節下課，同學們紛紛交了卷，出來玩了。

第二天，老師公佈了分數，我的同桌王明比我的分數多4分。我想我一定會很氣我自己，但是我卻很開心，雖然我也不知道這是為什麼。下課了，王明説：“謝謝你，要不是你把筆借給我，我也不會考這麼好的成績。”“沒關係，都是小事了，同學之間就應該互相幫助的。”我笑着説。就這樣，我們倆因為這件事成為了好朋友。

在回家的路上，我覺得樹比以前要高大了，小草比以前要綠了，通過這件事我明白了：幫助別人的快樂勝過自己的利益。

幫助別人快樂自己作文11

羅丹説：“世界上並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”我用我的眼睛看世界，我用我明亮的.眼睛發現世界上與眾不同的美。

今天，天氣格外晴朗，小樹搖擺着身子，小鳥在枝頭唱歌，我的心情也格外好。

今天媽媽答應我給我做我最喜歡吃的糖醋排骨，我十分高興。

我們走到了雙匯肉店。我們走進店裏，店裏人很多。有位胖胖的、矮矮的在挑選商品，有個孩子在讓媽媽給他買火腿腸，有個人在……

我和媽媽到排骨櫃前，開始挑選排骨的。這時，一位老奶奶走進店裏，只見這位老奶奶頭上佈滿白髮，滿臉皺紋，還拄着一根枴杖。她看樣子已經快八十歲了。

她慢慢地走向羊肉櫃，然後打開櫃子，挑了幾塊兒羊肉，放到塑料袋裏，然後顫抖着往收銀台走去。

突然只聽見“啊”的一聲。我和媽媽不約而同的轉過頭去。只見那位老奶奶的枴杖掉到了地上，老奶奶愣了愣，然後一手扶着腰，一手伸直，吃力地往下蹲，試圖把枴杖撿起來。

這時，媽媽二話不説，走上前去，彎腰撿起枴杖，雙手遞給老奶奶。老奶奶高興地説：“謝謝你！”

媽媽微笑着回答：“阿姨，不用謝這是我應該做的！”

媽媽多麼善良啊；多麼敬老啊；多麼樂於助人啊！我為媽媽驕傲。我愛我的媽媽！

美就在你眼前，只要你認真觀察，就一定能發現！

幫助別人快樂自己作文12

暑假的一天，媽媽讓我獨個兒乘坐公交汽車去外婆家，車上發生的事情讓我至今記憶猶新。

那天驕陽像火球似的掛在天空，沒有一絲風，天氣又悶又熱，不但知了的叫聲比往常低沉，就連窗外的柳樹也似乎受不了熱浪的襲擊，長長的枝條有氣無力地垂掛着，大街上的行人很少，只有少數的車輛偶爾來往。

“嘟嘟……”公交車停了下來，緊接着上來了幾位乘客，最後上的是一位殘疾小男孩，他架着一副枴杖吃力地上了車，額頭上豆大的汗珠不停地外冒，售票員阿姨見了，連忙去扶他，還關心地問:“孩子熱壞了吧?”“嗯。”殘疾小男孩點了點頭，坐在車廂最前頭的是一位身穿花衣裳的中年人，他看了看小男孩，馬上低下頭拿出了一張報紙，車上的其他乘客有的往窗外瞧，有的和旁邊的.人聊天……都是一副若無其事的樣子。

“小弟弟，來，坐這兒。”我微笑着説。然後小心翼翼的跨出幾步，把他扶到我的座位上。“謝謝你!”小男孩感激的説。“不用謝!”我衝他笑了笑。此時我雖然站着，但我心裏卻比吃了蜜還要甜，幫助別人快樂自己，何樂而不為?

到外婆家後，我還幫外婆做了許多家務活，外婆非常高興，直誇我是個懂事的孩子。

幫助別人快樂自己作文13

新的一天開始了，動物王國裏有一個幫幫城，裏面住着一對形影不離的好朋友，它們是小雞吉吉和小鴨丫丫。

吉吉和丫丫想去超市裏買一些為過冬準備的糧食。它們邊走邊聊，開心極了！吉吉給丫丫講了一個非常好玩的笑話，丫丫聽了拍着翅膀大聲的笑了起來，還説：“吉吉這個笑話太有意思了！”丫丫笑得嘴都合不攏了。

它們高興地向前走着，一條小河擋住了它們的去路。小河裏的`河水像運動員賽跑一樣，爭先恐後往前衝。吉吉為難了，愁眉苦臉地説：“丫丫你會游泳，可以游過去，我不會游泳，會被淹死的，可怎麼辦呢？”

丫丫一向才思敏捷，抬頭看見一塊木板，丫丫對吉吉説：“吉吉你站在這塊木板上，我推着你咱兩一起過河。放心吧，有我保護你，你一定不會掉到河裏的。”説着丫丫一邊扶着木板推着吉吉，一邊跟吉吉聊天，分散它的注意力，讓它不再恐懼。不知不覺中已經到了岸邊，吉吉激動地説：“丫丫，謝謝你！”丫丫説：“不用謝，我們是好朋友嘛！”

丫丫和吉吉開開心心的向超市走去，丫丫心裏暗自高興：幫助別人，快樂自己！

幫助別人快樂自己作文14

陽陽正走在回家的路上，一位騎車的老爺爺在回家的路上一不小心翻車了，正好被路過的陽陽看見了，陽陽趕忙把老爺爺扶了起來送到醫院，陽陽把老爺爺送到醫院之後又給老爺爺買了一束五彩繽紛的花兒，陽陽對着花朵自言自語地説：“我送給老爺爺的花一定很好看。”

陽陽邊走邊説回到了醫院，他走進病房看見老爺爺躺在牀上一動不動，陽陽走過去問：“老爺爺，您還好嗎？”老爺爺笑眯眯地説：“小朋友別擔心，我現在很好呢。”陽陽點點頭説：“您身體好我就放心了，對了，老爺爺我有一樣東西要送您，是一束鮮花，我想您一定會喜歡。”老爺爺雙手接過鮮花説：“我非常喜歡，謝謝你小朋友。”

過了幾天，老爺爺出了院，和來看望他的陽陽又在醫院見面了。老爺爺對陽陽説：“謝謝你呀小朋友，真的謝謝呀，你幫了我，我也會報答你，我今天下午要去參加我朋友的.生日，我就帶你一起去吧。”陽陽説：“是真的？”“真的。”老爺爺點點頭説。陽陽又問：“我可以帶我的好朋友去嗎？”“當然可以呀！”老爺爺摸了摸他的頭説。

陽陽覺得幫助了別人，別人就會報答自己，所以陽陽覺得今天是最棒的一天，也是最好的一天。

幫助別人快樂自己作文15

上午，我在學校排練節目的時候，舞蹈老師於老師鄭重其事地説：“下午也要排練，不允許請假，必須按時到。”這次排練有什麼不同呢？是我們不在學校排練了，而是要去歌舞團排練，歌舞團我 們還沒去過呢！

我們都歡呼的時候，只有李藝琳愁眉苦臉地過來了，她對我説：“我爸爸、媽媽都出去了，家裏剩下我和我姐姐了，你下午能不能送我去歌舞團呀？”我想了想説：“要是我媽媽要騎自行車送我去 怎麼辦？”李藝琳聽見我的話，又去問了好多同學，都沒有找到合適的。看着她那憂心忡忡的樣子，想到老師説的幫助別人、快樂自己的.話，我便説：“下午我讓媽媽送你去歌舞團吧！”李藝琳一下子 就高興起來了。我又問了她什麼時間、我在什麼地方接她，她詳細地告訴了我。

中午回到家，我和媽媽商量了一下，媽媽誇我做得很對，只是時間安排的不是很合理，二點半開始，我們約的一點半就出發，到那裏還剩下40分鐘幹什麼呀？於是，我給李藝琳打電話，重新約定了 時間。

下午，我們順利地接到了李藝琳參加排練，一點兒都沒有遲到，看到她高興的樣子，我心裏也樂開了花兒。

通過這件事我發現李藝琳很大方，遇到事情能積極想辦法，這方面我要向她學習。我還學到了怎麼合理安排時間，不要把預約的時間訂得太早。幫助到了別人，我可真開心呀！