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我想去未來作文

作文1.97W

未來,是個美麗的歲月,是多麼有趣。下面我們來看看我想去未來作文,歡迎閲讀借鑑。

我想去未來作文

  我想去未來作文1

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。——題記

探索,古時候就開始了;探索,現在還在繼續;探索未來還會延續。

在大自然中,我們欣悦“春江潮水連海平”,我們欣悦“海上明月共潮生”,我們欣悦“明月鬆間照,清泉石上流”。探索那神祕莫測的古墓,探索那舉世聞名的古建築,更探索那原野風貌的原始森林。探索南極,探索北極,探索珠穆朗瑪峯……人類都取得了偉大的創舉,喜歡探索的人在那立下了豐功偉績。

了無情趣的人不會去探索,他們太過於膚淺;心情浮躁的人不會去探險,太過與暴躁;狂妄自大的人不會去探險,他們太過於驕傲。但牛頓,伽利略,閹若璩,他們愛探索他們勇於探索,他們不拋棄探索,閹若璩探索古文的真與假,牛頓小時侯探索風車的原理,伽利略探索自由落體……

探索,是世界進步的基本,探索,是瞭解知識的手段,探索,是超越的動力。

蘋果落地——引起牛頓的思考,它本是習以為常的事,去發現了“萬有引力”,生老病死——引發迦牟尼的尋根究底,他本是見怪不怪的人生現象,去使得他默默無聞,潛修靜思,最終創立佛教。在探索中,屈原遭傷被放逐,左丘明雙目失明,孔字周遊無人理……而人的天職,則在於探索真理。

探索是知識間的碰撞,生命間的交流,勇氣間的提高。探索是人生幸福的體現,探索是一種美好的意境,探索是一種由衷的感動。

探索深不見底的海洋,探索茂盛無比的原始森林,探索冰雪覆蓋的南極,探索浩瀚無邊的宇宙,探索遠古時代的恐龍,探索未知的事,探索……

“成功的花兒,人們只驚慕它現時的明豔,卻不知道當初她的芽兒滲透了奮鬥的淚泉,撒遍了犧牲的血雨”。古往今來,一直有一個塵埃落定的道理——有探索就有成功。

探索是創造奇蹟的交響樂,探索是產生奇蹟的神筆,探索是激發追求的動力,探索是繁榮富強的開始。探索吧,微不足道的人類。

探索需要持之以恆,探索推動了革命和進步,探索要衝破保守觀念,探索要有懷疑精神,探索要循環客觀規律。

  我想去未來作文2

時間如飛,轉眼間,已是公元2026年。

早上,我聽見多功能枕頭的催促:現在是北京時間上午七點整,”請主人起牀,請主人起牀。”於是,我伸了伸懶腰,一個魚躍起坐,起來了。隨着我的起身,對面牆上的感應器就自動播放我喜歡聽的音樂。我走到一把椅子上坐好,你可能會問,“大早起,不洗漱,坐在那幹嘛?”這把椅子上又白、紅、綠三個按鈕,這三個按鈕有着不同的功能。

我按白色的按鈕,機器手會自動幫我打理裝束,接着,我按了按紅色的按鈕,一支牙刷就會自動飛過來幫我刷牙,最後,我按了按綠色的按鈕,機器手就伸過來一條熱騰騰的毛巾,幫我洗臉。一切準備完畢,我拿起萬能椅子上的話筒説:“煎荷包蛋,一個雞腿堡外加一杯橙汁。”説完,話筒縮了回去。機器手立刻找到相應的材料,一分鐘後,早餐已經到了我的面前。

吃完早餐,上學的時間到了,於是我把萬能椅子的方向按鈕指到學校的方向,然再後按“發動”,只見對面的窗户慢慢打開,萬能椅子便載着我向“清華大學”飛去。到了大學,沒有課本,因為它們早已被電腦和平板代替了。

我找了一個座位坐了下來,打開電腦,便看見今天的學習任務和作業以顯示在電腦屏幕上,於是,我便上網查找有關資料,學習有關知識,一小時後,我的作業便完成了。

你看,多麼方便啊!足不出户,一切事情全部完成,多麼逍遙自在,多麼輕鬆方便啊!

同學們,趁現在努力學習吧,要不然,怎麼跟上時代的步伐呢?

  我想去未來作文3

我從小開始,父母就給我創造全面發展的機會,可如果我要在那些興趣愛好中選一個作為我以後的職業和未來,我會毫不猶豫地選擇當老師。

聽媽媽説,當老師很累的;聽爸爸説老師工資不多。可我還是想當老師。為什麼呢?那就聽我説。

上課!”“起立”“同學們好!”“老師好!”這些聲音一直在我耳朵邊迴盪。現在,當時的我就又在我眼前了,這一幕好像昨天發生過似的,令我回味許久。看着他們一個個戴着紅領巾,筆直地站着,眼睛裏出現興奮、好奇的眼神。嘴角露出一絲抹不掉的笑……不就是當年的我們。

是啊!老師可以看到當初的“自己”,而其他人不能!

當我走進教室,看到早已經準備好的孩子們筆挺地坐着,不由一笑。孩子們看見我一笑,以為哪裏做錯了,不由得緊張起來。而我看見他們緊張的臉龐,又不由自主地笑了……我和同學們的關係就在今天建立了一條永遠不斷的線。

突然,有個同學過來説幾個同學吵架了,其他老師都趕緊衝出辦公室,而我卻攔住他們,讓他們坐下。我對那位同學説:“請告訴打架的人,半天之後來找我!”只見那個同學掉頭就跑回去了。過了半天,那幾個同學來找我了,他們一到辦公室就説:“老師!我們已經和好了!”

“呵呵,那就走吧!”我也説,事情就這樣結束了。

快到放學了,同學們都拿出筆記本記作業,我卻擺擺手説:“我以前也很討厭作業,那今後都沒作業,就複習今天上的內容!”説完,班裏一陣鼓掌聲。

當老師需要從現在起就成績優秀。希望我今後努力學習,天天向上!

  我想去未來作文4

誰年少時沒有過一個孤獨而又熱血的夢?

每當我從迷離的夢中驚醒時,兩隻眼睛總是呆滯地望着對面一片雪白的牆壁,回憶着夢中那奇特的感受,彷彿這就是來自遠方神祕的'召喚。

我從小就不甘平凡,且意向遠大。我向往着那聳入雲霄的高峯,那一望無際的藍色的海洋,那白雲藍天下温暖的大草原,甚至是萬年冰封的延綿雪山,南非叢林中的原始部落,漫漫黃沙中的雄偉遺蹟,十死無生的神祕百慕大三角地帶……這些既不是妄想,也不是頭腦發熱。這是一種追求自由、新奇、刺激的生活方式,是偉大的冒險精神的釋放,是對人生意義的盡責。

那麼,就讓我們挎上揹包去冒險吧。“世界這麼大,我想去看看。”“一場説走就走的旅行。”是人們不甘被禁錮的靈魂在發作,人怎麼能夠終日活在碌碌無為而又平庸的勞作中,一天到晚只為三餐而奮死掙扎,致使于思想被塵封,向上積極的熱情也早已被澆滅,人生就這樣被埋沒在高速運轉的城市之中呢?這是可悲的人生,是毫無意義的人生。就算用自我的眼光來審視自己,也只不過是一名配角而已,只為活在別人的眼裏,從而喪失了真正的自己。

而我,要活出自我,活出精彩,做自己真正想做的事情,讓自己的人生絕不會留下一絲遺憾。你可以説我痴心妄想,但是沒有什麼是不可能的,世界之大,無奇不有。也許有一天,我會在冒險的旅途中發現傳説中的“亞特蘭蒂斯”遺蹟,去感受那高度文明的神奇城市;也可能有幸解決百慕大三角的祕密;發現傳説中極其稀有的“時空隧道”蟲洞,從而讓人類展開對另一個世界的探索征程;我還要挑戰北冰洋中的怪物“克拉肯”,看看它到底是不是像人們口中所説的那麼強大;或許我研製出了超光速飛船,去廣袤無垠的浩瀚宇宙中遨遊尋找新的家園;也許我解決了人類基因的密碼,可以使人無限延長壽命……總之,冒險是我對生活的希望,是我存在的意義。可能會有人説我瘋狂,可誰知我追求的卻是真理?

我想去冒險。我想遠離這個揮金如土的城市,迴歸大自然母親的懷抱。在這裏沒有險惡的人心,有的只是純真與美好。我相信,在不久的將來,我會成為一個無法逾越的傳奇,一個不朽的神話!我就是,未來的大冒險家!

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