我懂得了珍惜作文

　　我懂得了珍惜

我們應該懂得的有太多太多了，比如時間、友誼、生活等等！

我懂得了珍惜友誼，友誼，真的很重要，如果沒有朋友，沒有知己，肯定會很孤獨的，也會變得內向，會自責自己，也會常常問自己，為什麼我那麼寂寞？為什麼我那麼不快樂？為什麼在我傷心時沒有人來安慰我？一個人擁有朋友，肯定每天過得都開開心心的！一點也不會覺得寂寞。俗話説得好：“朋友多了路好走。”朋友、同學們之間不應該因為一點點小矛盾就説什麼絕交之類的話。這樣不會有快樂感的！

我們珍惜友情，因為它難得。相遇難，相知更難。與朋友有緣，才能攜手在一片晴空下。我們遊戲，我們玩耍，我們談古論今，我們開懷大笑。也許明天，朋友將各奔東西，朋友也有分離的一天。珍惜所擁有的就是珍惜了一份美好的回憶。當哪一天再翻開這本回憶錄時，美好的時光再現，這時我知道珍惜了過去，然後才會懂得珍惜現在。

我們的一生，會遇到的朋友數不清，然而能有幾個真心的朋友，又有幾個，如果有，請好好珍惜，不要等失去了，才追悔莫及。

　　我懂得了珍惜

有的時候，總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時間，因而總認為時間不足夠。正是那一次的經歷，使我慢慢地開始珍惜時間。

那一次，讓我的感觸很深。當時有一次考試臨近，同學們都在拼命地複習着，如同臨敵而戰；而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看着同學們努力地複習着，一邊想：唉！用得着這麼用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這麼看看就能拿個一百分。等到考試時，同學們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那裏拿着筆一個勁地發呆。因為之前我根本就沒有複習，所以對於我而言，這些題目簡直就象天書一般。再看看別的同學，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫着，這給我製造了很多壓力，終於在最後的時候，我也是硬着頭皮勉強做了一些。由於是剛考完試，同學們仍然在興致勃勃地討論着，看着他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。就在這時，我的同桌她興奮地跑來對我説：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考得怎麼樣啊？你知道嗎，我這次好像對了不少了耶。”她一説，可把我的心給勾了起來：“哼！是又怎麼樣，不就是一次考試嘛。要是我之前有時間複習，説不定比你還厲害。”當我一説出這話，立刻遭到她的反駁：“你還説呢，我們都在複習，你卻在偷懶，怎麼會沒時間呢？時間是靠人一點點擠出來的，不是你説有就有，沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。”我一時被她駁得無話可説，的確，每當我想要認真複習時，心就不安分地動起來，往往都是半途而廢。其實，人的一生很短暫，時間也不會很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握了時間。有的人荒廢光陰，時間就會變得很漫長，莎士比亞説過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。説的正是這個道理吧。所以我們必須珍惜我們現在的時間，就是在珍惜我們的生命。

時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲歎息：少壯不努力，老大徒傷悲。

時間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定着一個人一生的命運。陶淵明説過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時間內，取得成功，登上人生的頂峯，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背後往往有個珍惜時間的故事。

我們應該珍惜時間，我不是隻相信成功人士所説的，我自己也深受體會。在我小的時候，就是因為不懂得珍惜時間，所以每天早上起牀的時候總是用各種説法説服自己多睡一會兒，這樣就使我天天上學遲到，不僅受到老師的批評，還使我失去了許多的早讀時間，清晨是一個人記憶力最好的時候，也是一個人精神狀況最好的時候，這個時間我錯過了，其餘時間在讀上5小時也比不上早讀時的30分鐘吧！後來我做了個試驗，我在早讀時認認真真的讀了讀書確實是比我在課餘的時候記得牢，記得準。我睡覺只是一時的舒暢，而我早點讀書不僅對我一生都有益，而且讓我養成了早起早睡的良好習慣。只要我門學會利用和珍惜時間了，儘管在一小時裏珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實做不了什麼事情的，但是10個小時那就有10分鐘了，100個小時裏就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊！

所以珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時間的奴隸，做時間的主人。到那時，讓這一個匆匆過客的時間，永陪伴在你我的左右吧。

　　我懂得了珍惜

世界上有一種人，當你在他們身邊時對你倍加關愛，在你小時侯教你學説話學走路，渴了給你水喝，餓了餵你飯吃，能想到的都幫你做了，不能想到的也在幫你做。當你長大後，需要遠走異鄉了，他們心中即便有萬千不捨，但還是為了你的未來讓你漂泊。這種人叫父母。

世界上有一種人，在你做錯事時向父母舉報，在你看電視時和你搶遙控器，你的'吃的他總是要偷偷藏一點，自個躲起來偷吃。你在被窩裏看小説，走路摔個狗吃屎，他總是向同學大肆宣傳，還不忘添油加醋地説上幾句，但是你們卻一起生活了整個童年。這種人叫手足。

世界上有一種人，在你失落時幫你一起哭，又常常和你拌嘴，但是吵過後又拉着你去吃拉麪，看小説，學習上有困難，總是盡心幫你，不害怕任何事，總是走在前頭牽你共行。你害怕孤獨時，他總會拉着你講笑話，曬太陽。雖然你們不是手足，但他和你在一起的時間總是最長，在以後的很多年，你都和他分享快樂與悲傷。這種人叫朋友。

人的一生其實很短很短，不知那個偉人曾説過“世界上沒有兩件一模一樣的東西。”這雖然是句大廢話，但還是有一定技術含量的。是的。沒有一模一樣的東西，親愛的父母，親愛的姐妹們，親愛的朋友們，就讓我們彼此珍惜吧！

我也不小了吧！雖然這麼多年才學會珍惜，珍惜你們這些我生命中最燦爛的人，現在明白過來了，也算為時不晚吧！從今往後的每一天，不！是每一秒我都要快樂。我親愛的人們，你們也一定要幸福，要快樂噢！小四説“你笑一次我就高興好幾天，可你哭一次我就難過好多年”為了不讓我們難過，就珍惜地過好每一天。是的。花開花落，我們一樣會珍惜，以秒為單位，積累我們的快樂吧！

不要把世界割成兩個對角，自己在這頭，所有人都在那頭。應該珍惜和大家在一起的每分每秒，因為我們都不知道我們還能在一起多久。人海里，會不會再次遇到真的很難説。但是，也要請你們珍惜，誰是路人甲，誰是路人乙，誰也説不清。但離別時帶上我送的祝福，請珍惜！

這一刻，我要告訴全世界，我懂得了珍惜！

　　我懂得了珍惜

在生活中，我們一天天長大，懂得了保護環境的重要性懂得了努力學習，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人。而我，懂得了珍惜。

六年的國小生活過得那麼迅速。在最後一次去學校時，同學們都哭了，因為我們知道，暑假過去，我們不再是同班同學，不再是可以結伴而行的朋友，雖和有些同學在一所學校上學，但是我們心裏十分清楚，國中的學習任務重，要掌握八門科目，見面的機會太少太少。 我十分珍惜那天，因為我深深的知道，這是我們六二班最後一次相聚在一起，我要珍惜那天的每分每秒，把那天發生的事情和同學們可愛的面孔，都烙在我的心中，讓我時時刻刻想起他們。 那天的事，使我悲痛欲絕，但也給我敲了一個警鐘珍惜，珍惜我現在所擁有的一切，到了我和他們緣分已絕的時候，才不會讓我們彼此都感到悔恨，悔恨自己當初沒有珍惜我們在一起的美好時光。 曾經，我多麼厭煩老師的叮囑，但在那一刻，當我永遠無法再聽到老師那關心的問候，我只希望老師再多説點，讓我不要忘記您那甜美的聲音，讓我以後不再後悔。

　　我懂得了珍惜

突然間，有一種莫名的悲傷感，雖然，我在很小的時候就考慮過生與死的問題，但是，現在想起來，還是有一點，想哭。理由是：為什麼？為什麼人的生命會有盡頭？這個世界太美好。我不想，不想離這個世界遠去。我也不想父母離我遠去。

但是生命總會有結束的一天啊！生生世世的輪迴就是人生，人總有一死，人生短短几十年，一眨眼就會過去，一個個體的生命是不會有永恆的，除了精神。我只是生活在生命長河中的一粒不起眼的沙子，那樣平凡。但無數平凡的沙子卻組建成了整片沙灘。人的生命或輕於鴻毛或重於泰山。臧克家也曾怎説過：“有的人活着，他已經死了；有的人死了，他還活着。”李小龍也曾經説過：“生命不是零碎的東西不是框框。生命永不會停滯，它不斷有節奏地運動，也不斷的變動。”

我想，我們應該在有限的生命內去完成在別人眼裏不可能完成的事。

生命的哲定義為：生命是生物組成的部分，是生物具有的生存發展性質和能力，是生物的生長、繁殖、代謝、應激、進化、運動、行為表現出的生存發展意識，是人類通過認識時間活動從生物中發現、界定、彰顯、抽取出來的具體事物和抽象事物。我認為，我們一定要珍惜生命，珍惜一切就算沒有擁有。

正當我為生命的短暫感到煩心而從書櫃裏抽出一本書閲讀時，一篇文章震撼了我，這篇文章説的是英國劍橋大學應用數學及理論物理學系教授史蒂芬。威廉。霍金在21歲時就不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏症，演講和問答只能通過語音合成器來完成。他雖然在輪椅上坐了三十九年，但卻奇蹟般地先後畢業於牛津大學和劍橋大學，並獲得劍橋大學哲學博士學位。他是當代最重要廣義相對論和宇宙論家，是本世紀存有國際盛譽的偉人之一，被稱為在世的最偉大的科學家，還被稱為“宇宙之王”。

看到這篇文章，我突然意識到自己好傻，明明生命之花還沒開出鮮豔的花朵，卻在擔心生命之花的凋謝，於是我又感到自己的心情突然開朗了起來。是啊，霍金雖有殘疾但還是靠自己的努力與毅力讓有點殘缺的花綻放生命的光彩，更何況健全的我們呢？雖然生命是有限的，但我們也可以在有限的生命裏使自己的生命之花盡情地綻放，讓自己的優點與作用發揮到淋漓盡致！

通過這件事，我懂得了珍惜。珍惜爸爸媽媽，因為他們也有百年的一天，珍惜上學的機會，因為我死了以後就無學可上了；珍惜書本，因為我的生命到了盡頭以後就沒書可讀了；珍惜時間，因為我百年之後，就將從這個世界消失。珍惜……

　　我懂得了珍惜

那是一個地震中的故事：

在廢墟中伸出一隻手，一名死難學生的手，那隻手沾滿灰塵，手背和指頭血肉模糊，拇指的指甲因為淤血太多而烏黑一片，但是這隻手卻緊緊攥着一支筆----這是我從報紙上看到的一張圖片。

廢墟中的那隻手，你握得這麼緊，這麼有力，這麼專注，這麼執着！你傳達（出）（這）（換成”的“）是一種心願啊!也許就是地震的前一天，那只有生命的手，還在翻着課本，做着筆記，敬看禮，疊紙船若不是這場突如其來的災難，他一定和我一樣揹着書包上學。我想，如過（果）再給地震災區的他一次生命，他一定更加努力讀書報效祖國。只是他的願望無法再實現了！

這時一個詞猛地出現在我的腦海“珍惜”！和他相比，我是幸運的。在温暖的陽光裏，在優越的條件下學習，可是我何曾懂得珍惜呢？學習上馬馬虎虎，做作業只貪快，不求質量，上課老開小差，總想這（着）下課怎麼玩

我們該珍惜了，也許是珍惜清晨，珍惜春天，但別忘了珍惜現在的每一天。別再虛度年華了，把廢墟中攥着筆的那隻手化作我們的動力吧！