童年美好的回憶作文

童年美好的回憶作文1

童年的美好回憶其實有很多，這些美好的回憶大都藏在我們的腦海裏。當我們在日後回想起來的時候，我們都會忍不住的一笑，心裏也都會感到一陣温暖。

那是一次我與我的朋友們去公園裏放風箏，我們在前一天約好了在公園的一個廣場上碰面。那天當我到達的時候，已經有幾個朋友將風箏放了起來，在清風中飄飄蕩蕩的風箏自由無比。我見着朋友們將風箏放出了老高，於是，我也立馬將自己帶過來的風箏拿了出來。

我帶來的風箏是一隻燕子，春天的燕子是很可愛的小精靈。在我的努力之下，我的燕子風箏也隨着風在半空中緩緩的飄蕩起來。在我的風箏飛起來後，我其他的朋友們都陸陸續續到場了。後來的朋友們看着我們已經將風箏放出了老高，也立馬的取出了自己帶來的風箏，然後在天空中放飛起來。

很快的，這一片天空上就飄蕩起來了不少的風箏。我與朋友們的風箏都不同，形狀不同，顏色也不同。我們的風箏飄蕩在天空上也極其好認，隨手指着一隻風箏，我們就能説出這隻風箏的主人是誰來。

原本我們同學們很和諧的各自放着風箏，卻不想突然一陣風吹了過來，這一吹將我們朋友們之間不少的風箏都吹到了一塊。一開始，我們朋友們還在焦急的想着辦法讓這風箏一一分離開，但隨着風越吹越猛，反倒讓加入的風箏越來越多，這一下我們朋友們一個望着一個，最後決定，既然我們不能分開來放風箏，那麼我們乾脆就一起放一隻大風箏好了。

這隻大風箏在我們的努力之下也飄得越發高了起來。只不過最後等到風散去，這隻相互纏繞在一起的大風箏也緩緩的落下了地來。

這一天裏，我與我朋友們都玩得很開心。

童年美好的回憶作文2

打開我的成長相冊，就有了很多美好的回憶。最耀眼的一張照片是我拿着麥克風在唱歌，後面還有幾個伴舞的小朋友。

那是我在幼兒園大班畢業典禮文藝演出時拍下的一張集體照片。記得馬老師很喜歡我，選我領唱“荷塘月色”後面幾個小朋友合唱加伴舞。

回想起馬老師，我至今不忘，她那麼和藹可親像媽媽一樣照顧着我們，吃飯給我們加菜加飯，午睡時她坐在那兒給我們值班，給我們蓋好被子，起牀時，誰不會穿衣服她主動幫他。她是敬愛的老師，教我們唱歌教我們跳舞，教我們畫畫，和我們一起做遊戲，一起歡樂，一起笑，她從不發脾氣。

那天演出，我記得，我爸爸媽媽，爺爺奶奶都來看我的演出，我那天化粧的特別漂亮，唱得也特別好聽，演出很成功，受到了馬老師的誇獎。家人也笑得合不攏嘴。

我凝視着這張照片，心中有説不完的美好回憶和無比的喜悦。

童年美好的回憶作文3

現在每天，我只要一想起那條狗傲慢的表情，彷彿在説：“哼，想鬥過我，沒那麼容易。”就氣憤得手都被指甲掐出了血。於是第二場開始了，中午，我走出口，見白狗在睡午覺，於是就悄悄地打算逃走，可白狗似乎是覺察到了某些風吹草動，半睜開眼睛，我一見白狗睜開了眼睛，馬上逃得無影無蹤。

現在，回到奶奶家，那條狗已經消失得無影無蹤了，童年的美好回憶卻深深地烙在我的腦海。

[教師的話]:在這篇作文中,小作者通過回憶往事,汲取多彩的童年趣事。文中語句優美，字裏行間流露真情實感，文末點題抒發對農村生活的嚮往。

童年美好的回憶作文4

我們給個人的童年都是美好的，看着那絢麗多彩的童年，是我們一生最美的回憶。

我童年的趣味，猶如繁星一番，多得數不甚數。童年的回憶，猶如那大海里的珍珠，每一粒都那麼的碩大。

記得那是我國小的暑假，那時正值盛夏，天氣非常炎熱。媽媽給我買回了一個大西瓜，説是讓我們一家人解解渴。但是媽媽非要等到爸爸回來才能吃，但是我豈能讓這美味從我眼前逃走？我拿着小板凳，躡手躡腳地走到廚房，我把小板凳放在地上，自己站在上面，但是自己個子有限就是勉強更夠夠到，我就是拿不下來，我想這樣下去怎麼辦呢？我打算去拿椅子在站在椅子上面去拿，於是，我慢慢來到客廳，搬來了長椅，正當我站在長椅上面，準備去拿西瓜時，媽媽來到了廚房，發現了我的舉動。這時，爸爸也回來了，我們一家人都快快樂樂地吃起了西瓜。

童年的記憶總是美好的，那讓人開心的童年回憶，猶如一道美食充實着我們的生活。

作者用一個小事件，來寫自己的童年快樂。相信大家都有自己的美好回憶。

童年美好的回憶作文5

童年是一幅畫，畫裏有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌裏有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢裏有我們的想象和憧憬。

五年前一個寒冷的冬天，那年特別冷，就是穿上羽絨服也無濟於事，冷的讓人也想在暖和的被窩裏冬眠一冬天

我想：這麼冷的天，貓毛那麼薄，貓要是感冒了，一病不起，抓不了老鼠怎麼辦﹖

有了，我找來了不用的背心，毛衣，抓來了小貓，姐姐負責給小貓穿衣服，我負責看住小貓，我一看姐姐笨手笨腳的，怎麼也給小貓穿不上去，我有逞能了，一把搶過姐姐手中的衣物，先抬起小貓的兩個爪子，往頭上一套，又開始穿袖子，這下可難了，貓爪子伸不進去，我着急了

抓住小貓的爪子就一股腦往袖子裏塞，痛的小貓直“喵喵”叫，我就當做沒聽見，好不容易套上了大半截，可小貓生氣了，一爪子就從我臉上划過去，痛得我呲牙裂嘴。嘴裏還不忘着罵小貓﹕“人家怕你感冒，好心給你穿衣服，你卻恩將仇報。”説完，還不解氣，又打了幾下貓屁股，心裏才平衡了一點。

後來，我才知道，原來貓毛雖然很薄，但卻很暖和，那時的我真的很幼稚。

童年美好的回憶作文6

童年像一首詩，純淨、甜美；童年是一幅畫，絢麗、多彩；童年是一支小夜曲，悠遠、綿長……

每個人都有不同的童年，我的童年是一個色彩繽紛的美夢，有時它的味道是苦的，有時是甜的，有時是酸的，又有時是辣的。我的童年充滿了樂趣。

童年是一個人最美好的回憶，有的人認為他的童年過得不好，就不去想它，可是他卻沒有想過，他的經驗都是從哪裏來的！其實是童年，是每一個人向前衝的起點，沒有一個好的起點，就沒有今後的成果。就算童年再怎麼苦，它也留給了我們一個好的回憶啊！

我的童年就是一個簡簡單單的美夢，不管怎樣的苦，我都會認為：我的童年是一個色彩繽紛的美夢，並不會有一點怨言。每當我想起很小很小的時候發生過的種種事情，都會情不自禁的笑起來：那時的我真是傻的可愛啊！呵呵！

我喜歡我的童年美夢，它給了我無窮無盡的快樂，讓我明白了一些以前不知道的道理。

馬上我要離開我的國小童年了，再見了，美麗的校園，寬闊的操場，親愛的老師，友好的夥伴。它們常常在我腦海裏浮現，一個個難忘的日子，是多麼的美好啊！

我真不想離開國小童年的一切，希望一切都停在這個美好的'時光，讓我再享受一下這美好的回憶。我想，我應該永遠也忘不了這一切吧！

童年，這支永遠都唱不完的歌是多麼快樂的歌，我永遠都會把它記在我的心中。

童年的天特別藍，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的月特別明……

童年美好的回憶作文7

每個人都有絢麗多彩的童年，當然，我也不例外。

説起我的童年，就好像天上的繁星，數也數不清；就像大海里的珍珠，每一粒都藴藏着神奇的故事；就像清澈的小溪從我腦海裏輕輕流淌而過。

記得，那是在我 歲的時候，正值盛夏，媽媽從市場上買回來一個大西瓜，説是等爸爸回來再吃。我最喜歡吃西瓜了，我豈能讓這美味從我眼前逃走？我拿着小板凳，躡手躡腳地走到廚房，把小板凳放在地上，站在上面，勉強能夠到，可是我轉念一想：我要是這樣明目張膽地夠西瓜，老媽不得説我一頓才怪呢！我想呀想呀，終於想到一個好辦法。我站在小板凳上，用小手把西瓜推到櫃子邊兒上，只聽‘砰’一聲，西瓜掉到了地上，摔成了八瓣，我趕緊跑到屋裏，慌張地對媽媽説：“不好了！不好了！大西瓜掉到地上了！”媽媽聽後跑到廚房一看：大西瓜在地上躺着呢！媽媽一邊把西瓜撿起來放到盤子裏一邊説：“快快快！把能吃的都吃了！”我心裏暗自説道：哈哈！媽媽這回可上當了！我一邊吃着一邊看媽媽，媽媽沒看出什麼破綻，我更開心了。

童年的美好生活一去不復返了，欺騙人的傻事我也不會再做了，可是，童年的天真爛漫卻格外令我記憶猶新……

童年美好的回憶作文8

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”，上課鈴響了，我們飛快的跑進了教室，老師來了。

今天的作文課是郭老師給我們上課，她為我們帶來了一個神祕的盒子。郭老師把它拿在手上，讓我們猜一猜盒子裏裝的是什麼。同學們七嘴八舌地議論開了，有的説是卡片，有的説是文具，有的説是獎品，意見各不一樣。就在這時，一位同學舉起了手，對老師説：“我覺得應該是棉花糖，看起來好像有彈性。”説完，老師用懷疑的眼光望着他，“哦”了一聲。看着我們這麼迫不及待地想知道結果，老師請了兩個同學上台品嚐，然後下面同學根據這兩個同學的表情再來判斷盒子裏裝的到底是什麼。一下子教室裏沸騰了！

第一個同學上台後轉過身去，把東西放在口裏咬呀咬，開始好像很好吃，慢慢的他做出一副很難吃的樣子，最後實在忍不住了，用手捂住嘴巴，硬吞了下去。老師讓同學們接着看，第二個同學吃着吃着猛點頭，讓大家看得直流口水，最後忍不住還跳了起來。一些同學似乎看懂了什麼，把手舉了起來。老師叫了一位同學回答，她説：“肯定是棉花糖，因為跳起來是有彈性的。”

“沒錯，今天我帶的就是棉花糖，給你們講個我小時候的故事吧。”這時，同學們都把身子坐直了，全神貫注地聽老師講話：“小時候的我喜歡幻想，躺在一大片草地上，望着藍天上那一朵朵好似棉花糖般的雲彩，我就喜歡上了棉花糖，如今它成了我的至愛。”郭老師饒有趣味的説：“有時候你的一個不經意的舉動，一句簡單的話語，就會使人感動，給人勇氣，也許還會改變人一生的命運呢！”

老師的話語在我心頭久久縈繞！棉花糖似的美好童年，要問感覺是什麼，就是那淡淡的、甜甜的糖香，也是快樂的真諦所在！

童年美好的回憶作文9

童年的往事就像海邊的貝殼，數也數不清，有紅的、黃的、藍的......今天我就隨意的撿起一顆藍色的貝殼，來向大家表述一下這美好的回憶......

記得那是在我五歲那年，那時我家住在華舍，隔壁的鄰居也有一個小男孩，他只比我大一歲，於是我倆經常在一起玩 。他是一個黑黑的小男孩，膽子很大，有時會去田裏捉蝌蚪，每次他總帶個小水桶，把戰利品放在這裏面。於是我天天與他一起去田裏捉小蝌蚪，每次我只是看着他捉，他在田裏走來走去，發現了"目標"以後，迅速悄悄地靠近它們，把手彎成弓形，悄悄地蹲下，再以迅雷不及掩耳的速度將手按下去。那些"大頭"還沒反應過來就被手掌罩得個嚴嚴實實。我天天看着他捉，他讓我也捉，可是我不管怎麼樣就是不敢捉，不論他怎麼説有多容易，也許我怕被蝌蚪咬吧，我還是不敢捉。

那個小男孩有時滿載而歸也會送給我一些，我便把它們養在一個紅色的小水桶裏，換上清澈的水，看着那幾只小蝌蚪在水中快活的游來游去，我的心中也有無比的快樂!

以後幾天，我還是日日看着他捉蝌蚪，那時的我似乎只要看看就滿足了。

終於有一天，我捉了幾隻小蝌蚪回來。那不是他給我的，我自己捉的!這是我平生第一次親手捉到蝌蚪，真的，真的!這是憑我自己的雙手獲取的，而不是我不勞而獲的從他那兒取得的。讓我告訴你這捉蝌蚪的來龍去脈吧! 採集的網站不好，別採集了

這天下午，烈日當空，太陽火辣辣的照着大地。雖然天氣惡劣，但我們還是出發了，到達了目的地，我跟往常一樣在一旁看鄰居家的小男孩捉。這時他叫了起來:" 喂，這兒有好多蝌蚪，快來看呀!"我聽了急急忙忙地跑過去看，他和我一起蹲在那兒看，突然，他一把抓過我的手，一下子按了下去，剛好將幾隻蝌蚪罩住了，他捉住我的手拿上來，將手中的那幾只蝌蚪放在了小水桶裏，自從這次協助我也敢捉了，於是今天我就捉了十幾只。

雖然我放下這塊只貝殼，但它還在沙灘上發着熠熠光輝。我的心還在童年，眼前是一片湛藍的大海，心中蕩起層層漣漪......

我想大家在小時侯都有一段美好的回憶吧，我的回憶是在幼兒班時的生活。那時我們有兩個老師，一個是少老師，他長的很漂亮，很高，有一米七左右吧，很瘦，腿只有我們小時侯的腿兩倍多，她對我們很好，像只綿羊，可要發起火來啊，簡直就是一隻老虎，還有一個是英老師，英老師也很漂亮，不過沒有少老師高，只有一米六左右，也不是很瘦，中等，英老師跟少老師一樣，好起來很好，兇起來很兇，但還是好的多，兇的少。

少老師和英老師經常會用零食來上課，有一次老師出了一個問題，就是當你掉進洞裏了，你叫別人怎麼救你，獎品是一根薯條，我們班級許多同學看到了都是“口水直流三千尺”呀，所以個個絞盡腦汁終於想出了主意，我也想出了，就是用繩子，説出後我得到了一根薯條，這根薯條真美味，大概因為在幼兒園裏無法吃零食，現在可以吃了，就會覺得什麼都非常美味。

但是有一次我就被批評了，那次有一位同學把鈕釦吞進了肚子裏，我放聲大笑，結果被罰站在教室門口一中午，在門口我一直想，為什麼他會把鈕釦吞到肚子裏去?他的嗓子可真大!

這些就是我美好的回憶，裏面都講了我的幼兒園老師，我現在可真想念她們呀!!

童年美好的回憶作文10

一個拿着碩大單反相機的可愛小姑娘，眼神中充滿了好奇和嚮往，身着白色的紗裙，肉嘟嘟的小臉蛋兒白裏透着紅，胖乎乎的小手將相機高高的舉起。身後是一片綠油油的草地。就好似一個落入凡間的小精靈。這是我印象中最深刻的一張照片，它記錄下了我童年最美好的回憶。

記得在我三歲那年，媽媽請兩位攝影師叔叔帶我到郊外美麗的山坡上去拍户外寫真。那是一個春光明媚的上午，我、媽媽和兩位攝影師叔叔一路歡聲笑語來到了一片綠油油的山坡上，漫山遍野、層林盡染，處處洋溢着春天的氣息。我站在山坡上，興奮無比。快樂地穿梭在山野之間。就在叔叔‘啪啪啪’地為我拍照時，我突然對他手中的相機產生了極大的興趣，我直勾勾地盯着叔叔是如何操作相機的。中途休息期間，趁叔叔整理東西的時候，我迫不及待地跑向相機，充滿好奇地端起了沉甸甸的相機，迅速地按下了快門。就在那一瞬間，媽媽為我搶拍下了這難忘的鏡頭。

每當我看到這張照片時，就會回憶起我那美好的童年時光。