【實用】未來想象作文8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的未來想象作文8篇，希望能夠幫助到大家。

未來想象作文 篇1

我乘着老頑童爺爺給我的時光飛船，“嗖”一聲來到了未來的城市。

我拿出百寶袋，從裏面掏出未來的“上升下降器”，我先在天上往下看，啊，一座座房子都好像是神奇的宮殿，周邊青山綠水圍繞，紅花綠草點綴，美極啦！一條條街道寬敞整潔，大街上一個個環保機器人任勞任怨地在清潔城市的環境，可勤快了！咦，什麼那麼香，我仔細一看，原來是那汽車排出的尾氣，聞起來像清新劑，挺舒服的。

還有路邊那“麪包垃圾筒”，你扔垃圾時，它能分辨出可回收的和不可回收的，如果你隨地亂扔髒垃圾，麪包娃娃就會提醒你，它會指着你，讓你把垃圾扔進它肚子裏，這個垃圾筒還會自動消除臭味，發出一種其香無比的水果味。

最有趣的要數“果子世界”了。我下降到地上，來到“水果屋”，哇，我大叫一聲，只見那桌子是西瓜做的，盤子是桃子做的，杯子是橙子做的，花瓶是榴蓮做的，餐巾是蘋果片做的，勺子是草莓和香蕉做的......真太神奇了！呀，“水果屋”怎麼動了，原來它還能帶你上天入海，隨意飄行呢！

看了那麼多東西，我真有些感到今非昔比，我若是一名科學家，我一定要為世界創造更多更多的奇蹟。

未來想象作文 篇2

我是一名男警察，擁有着高科技的先進裝備，從來沒有一個小偷從我手掌心裏逃走。

有一次，我獨自在大路上巡邏着，忽然看見我的飛車鏡子裏出現了一個不明物體，我便注意起來，沒看到，便呼叫總部，請求支援。一眨眼的功夫，總部的增援力量乘坐這極速飛車到了，可是就在這時，突然發現那個不明物體不見了，小偷的信號也消失了，難道他們會隱形？

我沒有發呆，而是又按動極速飛車上的一個發射鍵，轉眼間，成千上網的激光束髮出，它們連接着雷電網，變成了一張天羅地網，阻止小偷逃跑的一切可能。

小偷果然會隱形，他們因為能量不足了，而出現在我的面前，它們用盡飛船的所有能量來擊破雷電網，但都沒有成功。這時，我最好的戰友任亞欣來幫我，我們一起使出了電擊雷霆刀，一起把小偷拿下，將小偷一網打盡，我們高興極了！

如果在未來的世界裏，有這麼高科技的武器，我相信，沒有人會當壞蛋的，世界將會變得更加和平、安樂！

未來想象作文 篇3

同學們，你們想過未來的三十世紀是什麼樣的嗎？如果你們想知道，那就和我走一回吧……

請閉上眼，我們已經乘上了時空飛機，正在飛往三十世紀。“到了。”“這就是三十世紀嗎？”“是的，對了，可以脱鞋了。”“為什麼要脱鞋呢？”“那是因為這裏的地下都有特殊的地板，它能把地上的垃圾和塵土都吸得一乾二淨，還能把這些垃圾轉化成植物所需的肥料，所以就可以不用穿鞋了。”“哦，原來是這樣啊！”“現在的房子可先進呢！你們看，這些房子的房頂都裝上了太陽能板，房子還會在人們需要的時候長出腳，走來走去，想去哪就去哪。要快的話，還能長出翅膀來，速度要比飛機快好幾倍，都要趕上火箭的.速度呢。”

時間不早了，我們又坐上時空飛機，飛回了二十一世紀。

啊，同學們，我們幻想的未來是如此的美好，但這個美好的未來還需要我們的努力，讓我們為我們美好的未來而加油吧！

未來想象作文 篇4

今天爸爸給我買了一雙涼鞋，很漂亮穿着也很舒服，我很高興，可是在玩耍時不小心給弄壞了，我回家躺在牀上傷心的哭了起來，哭着哭着我睡着了，我做了一個夢。

夢見了一雙鞋子在我面前閃閃發光，我就穿上了它，忽然聽到有人説話，“主人，鞋子合適嗎？”我嚇了一跳，周圍沒人呀，我説道“是誰早説話？”“我是你的鞋子呀主人,你不要害怕，我是新型的電腦智能鞋子，會飛，會跑會發光，還會調節温度，你試試”我説道“好，能涼爽些嗎”剛説完鞋子就一瞬間温度就降下來了很舒服，我看見一隻小鳥在天空飛過，我説“能像小鳥一樣飛就好了”話音剛落我就“嗖”的一下飛起來我在空中飛來飛去好爽啊！“哎呀”，不好我撞牆上了，好痛啊，我醒了，發現我掉牀了，想着夢裏的鞋子可真神奇呀，不知道會不會有這一的鞋，我就去問爸爸，爸爸説現在沒有，你要好好學習，等長大了知識多了自己研究一雙。我想在不久的將來就會有這樣的鞋子。

未來想象作文 篇5

我站在未來海洋邊際的沙灘上，凝視着蔚藍色的海面：只見潮汐發電站高高地矗立着，利用滾滾海浪推動渦輪機組發電；漁船在海面上行駛着，不時發出陣陣汽笛聲，漁民們正在向大海索取高蛋白食品以供應市場；海水淡化廠也聳立在海邊，源源不斷地將海水淡化，解決陸地上淡水的不足並灌溉乾旱地區……人類正開發海洋、利用海洋呢！

我又來到海洋博物館，看見了機智聰明的海豚，憨態可掬的海獅，龐大威猛的鯨魚，兇猛無比的鯊魚等海洋生物，它們在海洋中自由自在地生活着，人類也不再捕捉它們。

我由地下通道來到了海底城市。啊！海底城市真是太神奇了。可房子是怎麼建造的呢？原來，工程師們先在陸地上採用最堅固，防水性最強的玻璃建造出一座座高樓大廈，然後將樓房移植到海底，再將陸地上的氧氣輸送到海底的房子中。這樣，人們就可以通過玻璃隧道來到海底。

在海底，人們的交通工具不是汽車、摩托車，而是一個水球，那裏邊有足夠的空氣，人只要呆在裏面，輕輕一按按鈕再在屏幕上輸入要去的地方，水球就能行駛起來，沒有廢氣，沒有污染，到達目的地時，水球就會自動停下，真是既方便又環保。

在海底也有旅館，旅館幾乎是用玻璃建築而成的。在那兒，人們透過玻璃可以看見許多海洋生物，那珊瑚這兒一簇，那兒一叢，不時在波濤中搖曳着它那迷人的身姿；那小丑魚東遊遊西看看，好像在數旅館裏來了多少人；那小海星緊緊吸在玻璃上，緊盯着裏面看。

來吧，親愛的朋友們，讓我們在未來的海洋中盡情歡樂吧！

未來想象作文 篇6

有一天，我捧着《科學探索號》，想着今日的科學已經十分發達，也發明出了先進的機器人。現在的機器人會畫畫、會游泳、會騎自行車……但是，三百年後的機器人又會是什麼樣的呢？我持着懷疑態度，漸漸的進入了夢鄉。

在夢中，我是一個冒險家，為了瞭解三百年後的機器人，我走進了朋友GBA博士送給我的時空機…… 哇！三百年後就是三百年後呀，一棟棟高聳入雲的建築無不説明着這裏的繁華，一輛輛太陽能車，好像向人們誇耀自己多麼的先進，它們的文明程度有多高。我按照地圖，徑直來到了GBA博士家。我從窗户向裏看，沒有發現博士的身影。等了很長時間，博士還沒有回來，我索性直接坐到他家門口的草坪上，休息起來。過了一會兒，我終於發現那有些發胖的身影搖搖晃晃向我跑來。“呼啊，讓你久等了，趕快進屋休息一下吧！”進了屋，我高興的説到：“啊！你還記得今天我來找你呀！唉，對了，快把你最先進的機器人讓我參觀一下。”“沒問題！”他打了一個響指，“讓你帶走十個都沒問題！”他帶着我進入他的地下室，哇，連地下室的地面上都是花草，看來綠化的不錯嗎！“啪！”博士一巴掌把我從震驚中拍過來了。“你要看的機器人都在這兒了！”他笑着説。這時我才抬頭環顧四周，旁邊的機器人各種各樣，有的肥頭大耳，有的小巧玲瓏，有的滿腹經文，有的武力高超……在GBA博士的介紹中我發現所有的機器人都有一個共同點：富有喜怒哀樂。 我拿起一個正在打掃地下室的小機器，開始擺弄起來：這是一個小小的清潔機器人，兩隻手強勁而有力，兩條小短腿掙扎着，方方的腦袋，腦袋上還有一個洞，那是幹啥的？我動了一下那洞，洞中突然射出一個垃圾來，有一多半都打在我身上。看着機器人一副不理解的表情和我狼狽的樣子，博士一下笑滾到了地上，過了一會兒，才笑嘻嘻的説：“那是垃圾進出口，也是吐垃圾的開關，忘了告訴你了，哈！哈哈哈！”他又開始大笑。清潔機器人恍然大悟，只好再把垃圾收了回去。博士又告訴我，這個機器人有消化垃圾的功能，只不過要等三個小時才可以。很不巧，我來之前它才剛把那些垃圾吸進去，沒想到會碰上我這個“愣頭青”。回收之後，到了時間，那個洞就會把做成的再生垃圾吐出來，那些花花草草就是再生垃圾做成的。聽博士説，在沒有發明它的時候，地下室衞生一直是一塌糊塗。自從有了它，地下室衞生比以前整潔了絕對不止一億萬倍呢。有一次，家裏來了很多朋友，大家你説我笑，弄了一地垃圾。朋友走後，博士望着一地的垃圾，看了看正是休眠模式的清潔機器人，就自己一個人埋頭打掃起來。可是幹了不到一分鐘，清潔機器人就醒了，迅速的把房間收拾的乾淨整潔，原來博士在它身上裝了垃圾感應器。我聽着，覺得科學發明真是厲害！我又參觀了許多機器人，比如做飯機器人，加水機器人，畫畫機器人等等。我看着琳琅滿目的機器人，又想着它們的不同用處禁不住對博士稱讚不己。 啊！這次參觀讓我真實的體會到了三百年後科技的飛速發展，以及高速發展的科學技術對人們生活的幫助，深深震撼了我的內心。

好了，也該回去了，等一下，時間傳送口在哪兒？我忘了！

未來想象作文 篇7

特大喜訊！我們學校要蓋新教學樓了！聽到這個消息，我激動萬分，我要好好設計一下我們未來的學校。

我想把教學樓設計成UFO（飛碟）的形狀，在教學樓的頂部，有三片巨大的螺旋槳，分別為紅、黃、藍三種顏色。當地震來臨的時候，自動感應器會指揮螺旋槳迅速旋轉起來，帶着教學樓飛離地面，讓學生們避免地震帶來的災難。當颱風來臨時，巨大的螺旋槳會反方向旋轉，減小颱風的威力，讓教學樓安然無恙地矗立在我們的校園之中，絲毫也不影響同學們的學習。

走進教室，我被裏面的現代化設備驚呆了！黑板是一種高科技的智能黑板，與其説是“黑板”，不如説是“白板”，用彩色水筆在上面寫字、繪畫、演算都非常清晰方便。啊，教師終於告別了粉筆屑的侵擾，我們教室的空氣也更加清新潔淨了！上課了，教師在“白板”上寫下了幾行清秀的字跡，因為怕後面的同學看不見，教師一按按鈕，字體立刻變大了，每一位同學都看得清清楚楚。不一會兒，整張黑板上都寫滿了字，可是還有內容需要板書，教師擔心個別同學沒有記完筆記，捨不得擦，怎麼辦呢？我想起了以前劉教師總是把剩餘的內容寫在小黑板上，有一次，小黑板從牆上掉了下來，還砸傷了劉教師的腳！我正在擔心的時候，只見教師點了一下黑板下方的“保存”按鈕，智能黑板自動保存了剛才的書寫內容，並把它投影到了黑板上方雪白的牆壁上，同學們“刷刷刷”地繼續抄寫起來，教師毫不猶豫地擦乾淨黑板，繼續板書。

再來看同學們的課桌，全是一些色彩淡雅的透明課桌，桌兜裏整齊地擺放着書包和課本，沒有一片廢紙等雜物。我不禁啞然失笑：這樣一來，那些愛在課堂上偷吃零食、偷看漫畫書的同學可就無計可施嘍！瞧，一位胖哥實在忍不住了，環顧四周之後，偷偷摸摸地拿出了一包方便麪，剛咬一口，立刻被教師點到了大名，乖乖地上繳了“贓物”。原來，透明的課桌暴露了他的“罪行”，他以前的“桌鬥兒功夫”再也不起作用了！

走出教室，外面是多功能操場。綠色的橡塑地板寬闊而平坦，圍繞操場畫着幾條鮮豔的環形跑道，中間是一個巨大的足球場，同學們在這裏開開心心地上體育課。下課鈴響了，平坦的操場上“忽的”冒出了許多體育器材，有單槓、雙槓、攀登架、鐵索橋、蹺蹺板、跑步機、拉力器……，大家盡情地玩耍、鍛鍊身體，無憂無慮。上課鈴響了，這裏又變成了平坦的足球場，體育教師帶領大家有秩序地開始上課。

…………

我沉浸在自己的遐想之中，啊，多麼美好的學校啊！我希望自己設計的學校能早日建成，如果我能在自己設計的學校裏讀書，那該多好啊！

未來想象作文 篇8

一陣冷風襲來，我冷得從牀上跳起。一看，原來是機器人把被掀開了。我不滿地説：“現是寒假！”機器人説：“寒假怎麼了？趕緊去寫作業！還有，不許看電視！”

我只好下牀，從水龍頭裏接了一杯哈密瓜汁，喝了幾口。看着機器的背影，直到看不到，自言自語地説：“我就不寫作業怎麼樣。”我剛打開電視，它居然説：“今天的作業寫完了嗎？我當作寫完了的樣子説：”寫完了。“開始測驗—對不起，你的心跳在加速，在説謊，説完，電視自動關上了。我龍飛鳳舞的寫完了，電視機竟然要求掃描我的作業，這次它説：”字跡不工整！重寫！“我只好又乖乖的去寫作業了。

等我認真寫完作業，讓它掃描後，我問電視可不可以看了，它和氣地説：”可以看了！“説完就打開了電視，可是又説：”好好看，等會有問題問你。“

好不容易回答了一大堆問題，想接着看，沒想到它説：”看太久電視對眼睛不好。“之後立即將電視關了。我，倒在沙發上徹底無語了。