學會謙讓作文12篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的學會謙讓作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學會謙讓作文1

説到“謙讓”一詞，我便不由得想起偉大的無產階級革命導師列寧説過的一句話：“謙讓也是一種美。”是啊，在我國優秀的傳統文化中素來就以謙讓為美，以謙讓為君子風度，以謙讓為品德標準。

在今“謙讓”在一些人的心目中似乎已經不復存在，他們忘掉自己身處在一個素有禮儀之邦的國家。整天的爾虞我詐、鈎心鬥角，早已將謙讓棄之門外。

正因為謙讓之禮在一些人的心目中不復存在，所以我現在要在此大力呼籲：“謙讓也是一種美。”想想看，在我國五千年的歷史上出現了多少以謙讓之美而流芳百世的名人。如清朝大學士張英讓給鄰家三尺地而被傳為佳話；當今我國著名數學家華羅庚提攜自己的弟子陳景潤，讓陳景潤奪得了數學界的最高桂冠……記得有位名人説過：“謙讓即是對自己人格的詮釋，更是對他人的尊重和理解。”在我們的人生中可能會擁有許多成就，佔據許多風光，但不管在什麼時候，我們都應該不要忘掉一種好的品質——謙讓。

謙讓是一種美，它是我們走向成功的台階，它是我們在為人處事方面的潤滑油，它是我們遭遇挫折時的推進器。謙讓他人，會讓你的人生多姿多彩，更會讓你贏得了別人的尊重。記得“送人玫瑰，手有餘香”這成語嗎？謙讓他人，自己也能收穫很多的。

面對複雜多變的社會，你是否動搖過自己的謙讓之心。無論有沒有，你都要記住謙讓並不等於懦弱，它給予我們的是公平公正的。你謙讓他人，他人也會謙讓於你。

上帝是公平的，他沒有賦予你金錢、智慧，但他給予了你走向它們的台階，那就是謙讓。用你的謙讓之心換回每一次的成功，用你的謙讓之心去創造未來，去改變自己，去獲得上帝所沒有給予你的東西，去找回以前丟失的東西。

人若謙讓，得到的是友情，是財富，更是逆境中伸出的援手。所以朋友，請你找回你那謙讓之心，永遠不要拋棄它，不要懷疑它……

朋友，請記住，謙讓也是一種美。

學會謙讓作文2

梅之所以贏得“梅花香自苦寒來”的讚歎，是因為它對於冰雪的謙讓；荷之所以贏得“出淤泥而不染”是因為它對於污泥的謙讓；竹之所以贏得“千磨萬擊還堅勁”的美譽，是因為對於陡崖的謙讓。

要學會謙讓，謙讓是一種魅力，更是一種豁達的胸襟。謙讓是蘇東坡“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬”的從容；謙讓是陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的超然；謙讓是杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的感慨。雄鷹學會謙讓狂風驟雨，才能使它展翅高空。我們學會謙讓，胸襟會變得更加寬廣。

要學會謙讓，謙讓是一種修養。縱觀三國，一個英雄輩出的年代，一段撲朔迷離的歷史。但又有多少英雄豪傑倒在嫉妒的血泊中？周瑜，一代能才。因為心胸狹窄，不能容人，導致自己吐血而死，時年三十六歲。公瑾死前還仰聲長歎：“既生瑜，何生亮！”我想，如果當時周公瑾知道謙讓，與孔明共同伐魏，恐怕三國的歷史將要重寫。

要學會謙讓，謙讓是一種品質。我們在學會謙讓別人的同時，更要學會謙讓自己，謙讓人生。面對於生命的挫折，我們要學會謙讓，必要時，我們更要感激它。不經歷風雨怎能見彩虹。不要因為挫折而失去了對生命的熱情，不要因為挫折而失去了活下來的勇氣。學會謙讓，它將成為我們走向成功的風帆。太史公對於生命的謙讓，完成了被稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，貝多芬對於生命的謙讓，使之完成了舉世矚目的“命運交響曲”，奧斯特洛夫斯基對於生命的謙讓，完成了着作《鋼鐵是怎樣煉成的》。

謙讓生命，謙讓自然。正是因為有了它，才有“春江潮水連海平，海上明月共潮生”的讚歎；才有“惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”的感慨；才有“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯麗。

我們要學會謙讓。謙讓不是一葉扁舟，隨波逐流；謙讓不是一葉浮萍，飄搖不定；謙讓不是一束曇花，轉瞬即逝。謙讓是永恆的，正是因為這樣，世間才充滿着和諧。

學會謙讓作文3

謙讓，是一種美德，是我們在生活中需要做的，也是必須做得事情。

樹木不僅給我們了香甜可口的果實，在夏天，大樹還給我們擋住了毒辣辣的陽光，讓人們在下面乘涼。太陽無私地給予我們陽光，如果沒有了太陽，我們所面對的就是一片黑暗。地球媽媽無私地給予人類一切資源，給予人們生存的條件：有水、有礦物質等。

需要對語言進行潤色，對要描寫的基本要素或者對象，進行刻畫。如，大樹，你可以把它描寫成為它是一顆什麼樣的大樹？是參天的？是鬱鬱葱葱的？同理，太陽呢？不要只説太陽，它給了我們什麼樣的陽光？是温暖的？是金色的？可以進行一下修飾的。如果把這些要素找出來，進行修飾，文章的色彩本身就要濃一些了。

注意對一些要説的話，可以換一種方式，使它變得具體化。如，文中的“一切資源”，可以具體化，煤炭、石油、天然氣……活着是對它們進行修飾，或者是就它們發揮的作用進行説明，沒有它們就沒有翱翔藍天的飛機，就沒有千家萬户的温暖……順着這個思路寫，地球的無私就表現的更加淋漓盡致，比我們喊一個口號要好的多，也更可以表現出“讓”的價值。同理，水可以怎麼樣表達？讓人們在下面乘涼可以怎麼樣換一種方式？試一下。

寫完大樹、太陽、地球之後，應該加一個總結句，形成總分結構。如，是“讓”使世界變得精彩。

我們也要學會謙讓。

謙讓，是一種美德。在坐公交車時，我們應該懂得給老年人讓座，因為老年人的身體比較虛弱，能讓就儘量讓；如果你在學校和同學吵架，千萬不能對他人的'話斤斤計較。你不讓對方的話，這樣只有一個結果，兩敗俱傷。所以我們在生活中應該學會謙讓。

謙讓，是一種美德。我們在開車時要學會謙讓，現在的很多車禍，都是因為這個原因。只為了幾十秒鐘，真的值得嗎？我們應該相互謙讓，這樣才不會出現相撞事故。

謙讓，是我們一生最寶貴的財富。

學會謙讓作文4

今年的夏天特別熱，太陽像個大火爐一樣呼啦啦地噴着火，誰也不願意出門。我呀，真恨不得住進冰箱裏去。

傍晚，媽媽買回來一大串水靈靈的葡萄，她手腳麻利地清洗乾淨並裝上盤，隨手放在了客廳的桌上。紫瑩瑩的葡萄就像晶瑩剔透的瑪瑙一樣閃爍着誘人的光芒，我瞧在眼裏，饞在心裏，趴在桌邊直咽口水。趁着媽媽不注意，我偷偷地拿了一顆塞進嘴裏，三嚼兩嚼連皮都吞了下去。嗯，都沒吃出啥滋味呢，再嘗一下吧。我又伸出五指山拿了兩顆，細細品味了一番，真甜呀！反正葡萄這麼多，我再吃幾顆媽媽也看不出來。我迅速抓了一把，飛似地溜回自己的房間。葡萄酸酸甜甜的，好吃極了！我越吃越愛吃，越吃越想吃。於是，我在房間與客廳之間來來回回走了幾遭，盤子上的葡萄便所剩無幾了。哎，反正也不多了，乾脆吃光光吧。這樣想着，我索性把盤子端到房裏，放開肚皮吃了個暢快淋漓。而媽媽一直待在廚房間忙着做飯，一點兒也沒發現。

門“吱呀”一聲開了，是爸爸回來了。媽媽趕緊從廚房間跑出來招呼：“回來啦，快洗洗手先吃點兒水果吧。”她又高聲喊我：“小寶，出來吃葡萄啦。”“咦，葡萄呢？我明明放這兒的呀！”媽媽奇怪的在客廳裏轉來轉去。我慢吞吞地走出房間，站在邊上一聲不吭，臉紅得就像煮熟了的龍蝦。爸爸一看，便明白了。他把我拉到一邊，撫摸着我的頭，語重心長地説：“媽媽買來的水果、零食不是‘你’的，而是‘我們大家’的，爸爸媽媽也有分享這些東西的權利。孔融四歲就知道讓梨，你都這麼大了，以後做任何事情都要想到別人，考慮到別人的感受。記住，只有懂得謙讓，才能品嚐到分享的快樂哦！”

我慚愧地點點頭。這件事已經過去一段時間了，可我還會經常想起。現在，每次吃東西我都會招呼大家一起享用，爸爸媽媽都誇我長大了。

學會謙讓作文5

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，七年級過去了，在這整整的一年中，我學會了許多。

剛進班級時，大家都互不認識，雖然都很陌生，但是彼此之間的友誼小船都在默默的靠近，但對於我來説，這並不真實。

記得有一次，我在寫作業，翹着個二郎腿，前面的同學再教我同桌做題目，但是他不小心碰到我一下，害我的作業上劃過一條大勾，我非常氣憤。他連忙和我説對不起，我理都不理，上去就是把他作業給撕破。這時，他也生氣了，在我手上抓上一條痕跡，血液流了下來，我馬上給他一個巴掌，然後我們兩個就打了起來，旁邊的學生都急忙來阻止我們。這時，老師剛好經過，問問我們怎麼回事。明白了事實的老師當着全班同學的面説我不適合在這讀書，還説我控制不了自己，我放眼望望四周，同學們都用異樣的眼光看着我，我感到很尷尬，眼眶中擠出幾大滴熱淚。後來老師把我桌子搬到最後，告訴我再給我一次機會，看看能不能行，我默默地點點頭。

就是因為這件事，在以後，要好的同學們都漸漸離我疏遠了：原來經常無話不談的知心朋友，現在叫他都不理我，假裝沒聽見。我叫同學去打籃球，他們就説不去，説有事。其實我知道是因為我的習慣讓他們離我越來越遠。

所以我就開始慢慢了改變：有時同學不小心踩到我的腳，我只是説沒事，然後就走了過去，同學也感到一絲温暖，有時同學不小心畫到了我的作業，我就説用東西粘掉就沒事了。就這樣，同學們越來越發現我改變了，不在像以前那樣蠻不講理，老師也發現我變了許多，就叫我把桌子搬回原處，讓我繼續保持下去這種狀態。

沒錯，生活就是如此，“忍一時，風平浪靜，退一步，海闊天空”，我們不應該因為一些小事而吵架，應該互相包容，何必要搞的心中不愉快呢，這一謙讓，這一改變，讓我成長了。

學會謙讓作文6

今天是個好日子，為什麼這樣説呢？因為今天，我的表姐帶着我可愛的小外甥女來了，你説，這能不高興嗎？

我早早的起了牀，興致勃勃地等我那四歲的外甥女。“咚咚”一陣敲門聲，我肯定是她們來了，我像一支脱了弦的箭似的疾速奔向門口。“小姨”小贏贏歪着頭，眼睛眯成一條縫，笑盈盈地問候我。“幾天不見，嘴變甜了，知道進門喊小姨了。”小贏贏故作小聲的趴在我耳邊説：“小姨，你不是説，有牛奶糖吃的嗎？”我伸出手輕輕敲了她一下頭：“吃！吃！你就知道吃！糖！糖！就知道糖，你看你牙都有蛀牙了，你還説那是巧克力粘上去的。我是不會給你糖的，”聽我説完，贏贏生氣的便扭頭走人了。

我在一邊忙自己的。不一會兒，小贏贏左手拿着畫書，右手拿着旺仔牛奶，一蹦一跳的走到我跟前，喝奶聲超大，分明是故意的嘛。我心想：怎麼這麼不聽話。便大聲笑道：“哈！小孩就是小孩，書都能拿反。”贏贏看到我得意的樣子，頓了一下，“噗”的一聲，我的臉上頓時粘滿了帶口水的瓜子皮，“呀！你怎麼這樣啊！”我憤怒地站起來，朝她的屁股上狠狠地打了幾下。“哇——哇——”我們倆唱起了二人轉，她坐在地上哭，我站起來哭。媽媽和表姐同時趕到“怎麼了？”我急忙説：“奚梓贏她吐我一臉瓜子。”“小姨她打我。”我們倆一唱一和，一句接一着句，表姐和媽媽聽的迷迷糊糊。

媽媽把我拉到卧室，語重心長的地説：“你知道世界上最美麗的品德是什麼？”“是愛心。”“不對，最美麗的品德是謙讓，這也是愛心的一種。你都上六年級，怎麼能跟四歲的小孩兒斤斤計較呢？“哦”我看了一眼媽媽，説：“你是想讓我道歉，讓一讓那個小屁孩？”“你説呢？”

我來到客廳，笑了笑，蹲下來説：“糖可別多吃，不過吃一兩顆沒關係的。”我拿出兩顆糖給她，贏贏親了我一口：“謝謝小姨！”聽了小姑娘的話，我的心裏立即湧出一股暖流。

就在這一天，我學會了世上最美麗的品德——謙讓。

學會謙讓作文7

有光陰似箭，日月如梭。眨眼間，一個學期就在我們的歡聲笑語中結束了。七年級已經與我們漸行漸遠，而八年級的大門也在向我們緩緩敞開，一切彷彿又是新的。

在七年級的集體生活中，我結交了許多朋友。有的性格潑辣，但又爽朗大方；有的一聲不響，獨自坐在座位上，可看似對事情不聞不問的他們，卻總能考出令大家出乎意料的成績，一鳴驚人。也正是有了這個大家庭，不僅讓我的生活充滿了快樂和豐富的色彩，更讓我一天天成長，潛移默化地改變。

在步入國中後不久，我便感覺我浮躁了許多，上課有老師鎮守還好，可下課總按捺不住性子，想着多玩一會兒。學習放鬆了很多。

而且，自那之後，我在班中似乎也霸道了很多。有幾次還因為一些微不足道的小事和同學鬧矛盾，令大家都不高興，有時還要接受老師的批評教育，但我還是虛心認錯，總歸改不了。直到有一次，我突然發現一部分平時和比較融洽的同學在一點點疏遠我，開始我沒怎麼在意，可後來，本與我無話不談的好友也幾乎與我不交流了。那時我感覺身邊似乎少了什麼，以為只是時間的問題，便沒有太在意。

“華哥，這題怎麼做？”平時一呼百應的他此刻卻彷彿沒有聽見，這難免使我心中有些空落落的。

“嘿！一起去打球吧。”原先激昂地答應，如今卻是各種理由推託。也正是那日，我深切感受到了孤獨的滋味，同時我冷靜地思考了原因，而且下定決心，要做個全新的自己。

第二天，我就有了天翻地覆的變化。同學有時不小心打到了我，我也只是一笑而過，讓同學感覺到了親切；有時我看到同學在苦思冥想一道難題依舊百思不得其解，只要我會，就會去主動教他。也就在不知不覺中，我的朋友彷彿全回來了，而且關係越來越好。

“退一步，海闊天空。”同學間就該懂謙讓。大家生活在一起，何必針鋒相對呢？是他們，使我改變，比之前好了。他們雖然沒説什麼高深的大道理，卻給了我莫大的幫助。因為夥伴，我懂得了謙讓；正是他們，幫助了我成長。

學會謙讓作文8

在生活中常會看到，有些“血氣方剛”的人因為一些雞毛蒜皮的瑣碎小事、一點微不足道的蠅頭小利而互不相讓、惡語攻擊，甚至大打出手，使事情發展到不歡而散直至無法挽回的地步。這樣做不僅使雙方怒火中燒，破壞了各自的心情，而且損害了雙方的形象，還可能會付出搭錢又搭命的慘重代價。試問，這樣做有意義嗎？這樣做值得嗎？不相謙讓、斤斤計較的結果既害人又害己，那為什麼不能學着控制自己的情緒，展示自己的涵養，表現自己的大度，謙讓一下呢？

遇到紛爭時，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。謙讓會使“大事化小”“小事化了”，同時，別人也會感激、欣賞、佩服你的謙讓和大度。謙讓，意味着不要“無理奪三分”，意味着不要“得理不饒人”，如果無理者主動向有理者道歉，有理者向無理者説聲沒關係，雙方以和平的方式解決，那種場面不知會讓多少人的心中暖意融融呢。

謙讓是一種風度和境界，如果人人都能謙讓，那人人都能受益。舉一個很淺顯的例子：比如走在山間小路上，兩個人不能同時通過時，如果爭先恐後就有墮入深谷的危險，最終會導致同歸於盡，但如果自己先停住腳步，讓他人先過去，那麼每一個人都能安全地走過這條小路。

所以在生活中，只有相互謙讓友愛，才能避免糾紛，得到開心。

俗話説得好：“與人方便，與己方便。”謙讓不但能讓你得到別人的尊重和感激，而且會使你擁有很多知心朋友，當你遇到困難時，他們會伸出無私的援助之手，這是對你謙讓別人的最大回報。而一個自私自利的人是永遠品嚐不到幫助別人的樂趣的，他也只能是孤家寡人，沒有知心的朋友和他同舟共濟，這樣的人不是很可悲也很可憐？

“徑路窄處，留一步與人行；滋味濃時，減三分讓人嘗。此是涉世一極安樂法。”為了把我們的社會變得美好而又和諧，讓我們用謙讓來對待別人，用微笑來面對別人，用雙手來幫助別人，用心靈來關愛別人吧！

學會謙讓作文9

星期六上午，我和媽媽從超市回家，正好趕上紅綠燈，在等紅燈的時候，後面開來了一輛電動車，“咚”的一聲裝載了咱們左邊的自行車上。

隨着一陣刺耳的剎車聲，被撞的車子終於停了下來，上面下來了一個頭發染成紅色的長髮女人，他剛一下車就是一句話：“你騎慢點會死呀！我看你的眼睛準是瞎了，撞誰不好偏偏撞上了我，要是我家的車壞了誰來賠我的錢呀！”説這邊誇張的摸了摸自行車的後座，我看了看他的車想到：兩個人又沒受傷，車子根本就沒懷，有他説的那麼誇張嗎？

剛好今天那個撞他的女人也窩了一肚子火，他破口大罵道：“我又不是有意的！是你自己倒黴，晦氣星！”長髮女人冷笑了一聲：“哼，明明是你撞了我，你還有理了你！”“我就是有理了怎麼樣！”説着他還往地上吐了一口口水。這兩個女人開始對罵，一點都不顧形象，一句比一句兇。圍觀的人開始勸架，可以這兩個女人根本就聽不進去。

就在這時，從人羣中走出幾名國中生，對兩位阿姨説：“阿姨，你們別吵了，如果咱們都學會謙讓別人，那這個社會就不會有這麼多事故了。”兩位阿姨也都意識到了自己的錯誤，都向對方道歉，然後大家都了呵呵的走了。就在人羣疏散的過程中，一位叔叔踩到了另一位叔叔的腳，那位叔叔立即道歉説：“真是對不起，都怪我沒看見您的腳。“另一位叔叔説：“沒事，怪我走路不小心。”然後各自離去……

這兩件事情也是告訴咱們同學，要學會謙讓，謙讓是一種修養；要學會謙讓，謙讓是一種品質；要學會謙讓，謙讓是一種魅力。咱們學會謙讓，胸襟會變的更加況廣。咱們要學會謙讓，謙讓不是一葉扁舟，隨潑逐流；謙讓不是一葉浮萍，飄搖不定；謙讓不是一束曇花，轉瞬即逝。謙讓是永恆的，正是因為這樣，時間才充滿着和諧。所以，如果咱們中學生遇到這種問題，大家要學會謙讓。咱們要謙讓生命，謙讓自然，正因為有了謙讓，這個世界人與人之間才能安定和諧。

學會謙讓作文10

謙讓是我們中華民族的傳統美德。但在表弟來之前，我是不懂得謙讓的。

以前，家裏就我一個孩子，所以我只會接受別人的謙讓，處處受到愛護。我以為永遠都是這樣，可誰知事情突然發生了轉折。

由於舅舅工作忙，五歲的表弟無人看管，便在我們家住了下來。一開始我們的相處還可以，可不久就出現了“戰亂”。媽媽買了楊梅。楊梅酸甜可口，一咬就滿嘴酸水兒，美味極了。但是它們的數量屈指可數，當盤子裏只剩下一個時，我們犯難了。這一個到底給誰吃呢？“要不就猜拳吧！”弟弟提議。好啊！他和我猜拳，是自尋死路。果然，我贏了，正當我準備伸手去拿時，弟弟開始耍起了賴皮：“我不嗎，我就要吃這個！”説着就上來搶。他哪能搶過我，我把楊梅高高地舉過頭頂，弟弟怎麼也夠不着。正在我們相持不下時，媽媽來了。她見到這個情景，皺了皺眉頭，悄悄地伏在我耳邊説道：“弟弟小，不懂事，你小地時候別人不也是處處讓着你嗎？再説了，他父母不在身邊，應該給予他更多地關愛才是呀。”我聽了這句話，覺得很有道理，但是事先説好地規則，我還是左右為難。媽媽見我這樣，就和顏悦色地説道：“小孩子應該學會謙讓。你謙讓了，你在這事上處理的就很恰當。弟弟小，他現在不懂，以後就會漸漸明白的。”我那高高舉起的手終於垂了下來。

從這以後，我便什麼事都讓着他，一些事也開始尊重他的意見。漸漸地，弟弟也學會了謙讓。當我們兄弟倆都喜歡的東西只剩一個時，我們就會推來推去。當然，他還不是那麼懂事，有時也會耍耍賴皮。

我學會了謙讓，我感覺我離我長大又近了一步。

學會謙讓作文11

我是家裏的小太陽，是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝。

在家裏，每個人都讓着我。吃飯時，把最好吃的讓給我；看電視時，把黃金時段讓給我；上網時，把最好聽的歌讓給我。每一次，我都會欣然接受。但那一次，我拒絕了。

奶奶在我很小的時候得了糖尿病。過年時，許多親戚朋友來看望她總會給她帶大包小包的水果、補品等。待客人都走了後，她就向我招招手：來，來，泱泱給你吃！邊説，她邊拿起身旁的某樣東西塞到我手裏。不懂事的我每次都拿了後便噌地跑開了。

有一次，我照常捧着奶奶讓給我的一袋餅乾往廚房走去。那天媽媽十分反常，居然一把奪過了我的餅乾，數落我説：奶奶近來身體不好，她生病都不想打點滴，你怎麼能跟他搶食吃，太不孝順了！媽媽的一頓數落把我徹底清醒了。過了年我已經十一歲了，一家人圍着我團團轉，就連奶奶也一直關注着我，盼望我更加聰明懂事。我搶過餅乾就往奶奶房跑，我要把它讓給奶奶。

奶奶，奶奶！我大聲呼道。奶奶見我捧着剛才的餅乾來到房裏，疑雲頓起：孩子，你怎麼了？這餅乾不好嗎？奶奶，這餅乾很好吃，但我要讓你吃。為什麼？你是長輩，晚輩要孝順長輩！我的眼淚奪眶而出。孩子，奶奶不愛吃才給你的。奶奶笑道。胡説！我大喝一聲，你愛吃的，你一定要吃。説完，我跑出了門外。關門時，我聽到奶奶小聲説了一句：泱泱長大了！我站在門外，破涕為笑：奶奶，我要學會讓。

車讓人，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓車，讓出一份文明；人讓人，讓出一份友愛……在家庭中，讓出滾滾親情；在校園裏，讓出深深友誼；在社會上，讓出和諧天地。

讓是一種美德，其實讓也能使人感到快樂。哦，我學會了謙讓。

學會謙讓作文12

謙讓是二月裏的春風，融化了心靈的冰封;謙讓是一抹清茶，，沖淡了痛苦的回憶;謙讓是一劑良藥，醫治了內心的創傷。

一個炎熱的午後，我正在街上散步，當我走到一個路口時，兩輛電動車撞到了一塊兒，倒在了兩邊，兩位車主都是男士，一胖一瘦，兩人先是一愣，然後連忙從地上爬起來，看着到下了的兩輛車子，瘦車主先是友好的上前詢問：“對不起，怎麼樣，沒傷到你人吧?要不要送你去醫院看一看?”胖車主連忙説道：“沒事，沒事，對了，你人沒事，車有沒有壞呀?去修一下吧。”胖車主邊説邊幫忙扶起瘦車主的車，並仔細檢查着，如同自家的珍寶摔在地上，生怕哪裏壞掉。突然，他發現車後的一小塊漆沒了，趕緊起身把自己錢包拿了出來：“真對不起，我開車只顧着吃冰棍兒，轉彎時沒注意，撞到你了，這點錢就當做賠禮吧。”胖車主真誠地道歉着。“沒事兒，我這車十幾塊錢一修就好了，而且又不是什麼品牌，但是你那個車看上去是新買的，一定很貴。”車主一邊謝絕一邊説：“開車時是我不好，我開得太快才撞到你的，下次我一定開慢點。兩人都向對方道歉，嘴裏直説着“對不起”;街上早圍滿了熱心的市民，看見他倆如此謙讓都紛紛豎起了大拇指，而我也是受益匪淺。

謙讓是一種美德，一種理解，一種風度，更是一種修養。它既善待生活又善待別人，它的境界使心靈恬淡與寧靜，讓自己的心靈得到慰籍和昇華。謙讓，是人生前行的一張通行證;是幸福微笑的一包催化劑;所以，我們的生活也因謙讓而精彩。