【精品】四年級的作文合集5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文 篇1

盧溦今年，在我夭折了三隻兔子後，我又情不自禁地買了第四隻兔子。我吸取了前三隻兔子太嬌氣的教訓，這次買了一隻全身灰毛的小兔子。它外表看起來全身呈灰白色，但你只要輕輕地將它的毛翻開，就能看見那一根根潔白的毛尖下露出灰黑的顏色。小兔子最可愛的就是它的眼睛了，它的眼睛很大，水靈水靈的黑眼珠，嵌在灰白的毛中間特別顯眼，特別是眼睛外的一圈白毛，更是好看。它的腦袋很小，要是不看耳朵，活像一隻小老鼠，它的耳朵也很特別，只要一興奮，就會長長地豎起來，小鼻子也配合着一動一動的，你見了準會忍俊不住。

這隻小兔子個頭可不大，但很好動，力氣也很大，我把它關在放桔子的欄子裏，裏面墊上幾張報紙，再鋪上一條我不要的褲子，就成了它的小房間了。每天，我要把蓋子蓋好，再壓上一條小板凳才行。看到這，你一定會產生疑問了，放桔子的欄子，少説也有30釐米高，還怕它跳出來不成？再説，那竹子做的蓋子，雖説有縫，它也鑽不出來啊，難道還怕它頂開不成？對呀，這正是我所擔心的。有一次，我在看電視，突然聽到“哐”的一聲，我隨聲跑過去一看，頓時傻了眼，蓋子被它撞開了，它正到處亂跑呢，我費了九牛二虎之力才把它重新抓住，真是不容易啊。

小兔子當然也十分能吃，它的吃相可不太雅，你放一片蘿蔔葉子進去，它唆麪條一樣轉眼就進肚子了。它吃的多，長的也快，幾天就長的像只小肥豬了，它的食物，一些變成了增肥劑，一些就給排出來了，它吃那麼多，當然拉屎也很多。小兔子最大的毛病就是不講衞生，昨天我看天太冷，就讓它在沙發上睡覺，可等我做完作業，它竟然拉了一沙發的兔子屎，媽媽咬牙切齒地，恨不得立刻把它扔下樓去，我趕緊把它放回原處，以最快的速度清理乾淨，可小兔子一點也沒感覺錯了，還掙扎着不肯回它的小屋哩。小兔子已經活了27天了，這可打破了我養兔子的“吉尼斯”紀錄。但願它能伴着我一起健康快樂地成長着。

四年級的作文 篇2

題記：好想一不小心，就能和你白頭到老。

哎，也真是不知道自己當初為什麼要留着他暫住自己家了，也不知道為什麼也是和自己一樣三四歲的孩子，怎麼就那麼聰明呢！我連鬥嘴都鬥不過他，不過也不得不説了，他除了對自己嘴上兇一點，但是對我還是挺好的。比如説，他知道我喜歡吃蛋黃，經常吃飯的時候，挑蛋黃給我吃……好吧，我也裝不下去了。其實，是他特別喜歡吃蛋白，而非常不喜歡吃蛋黃，而我呢？不喜歡吃蛋白，偏偏喜歡吃那蛋黃。不過也不知道是為什麼，他每次給我蛋黃吃的時候，我越發感覺到自己心中有種朦朧的感覺正在呼之欲出了。總之，那感覺是我從來都沒有感受過的，一點點激動，一點點興奮，一點點矜持，一點點慌亂……似乎，似乎，似乎是一種喜歡的感覺……喜歡……

我拋開頭腦中雜亂的思考，做起了手中的作業。第二天早晨，我和往常一樣去幼兒園，但是他卻提出來要和我走在一起。我詫異地看着他，心裏竟然還有種小小的喜悦和開心， 他這才解釋道：“是我爸的車被他自己變賣掉了，他要重新開公司，重新創業！”説到這裏，他自然而然地流露出了一種澎湃激昂的神情。我這才明白了，哎，也是自己自多情了，他有怎麼可能主動和我走在一起i，還是不會被迫無奈，只能走這條路。沒説什麼，我還是綻放脣角，微微抿脣，不管怎麼樣，他能和自己走去幼兒園，不也很好了嗎？

有種情感，叫喜歡；有種喜歡，叫愛；有種愛，叫深愛……

四年級的作文 篇3

盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長着一塊塊長滿硬刺的掌狀莖，它麼沒不斷向上生長，像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”裏又長出一片“綠色的小手長”，使人產生不少遐思。

它生長在什麼地方都以這個姿勢矯健地挺立着。在炎熱久旱的夏天裏，其它盆栽都已經垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬着頭，眺望那藍藍的天空；在寒風刺骨的冬天裏，別的盆栽早已被主人捧回室內，但是仙人掌壞頂着風霜，不懼周圍的環境。

它從來不講究，它一紮下根，就好像在説：“這地方真好，就在那裏生長吧！”仙人長渾身是硬刺，什麼野獸見到它都立刻止步。害蟲想齧食它，身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了，不，如果你這樣任為就錯了，它用身體的養份生出根，又培養出一棵青春煥發的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。它的頑強生命力誰可比得上呢？這看起來很平凡的植物，誰料得到，它會長出美麗的小花，就像武士頭盔上的彩纓。

仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是氣温高達攝氏40度，它幾天不喝水也能堅強地活下去。就這樣它日日、月月、年年經受着烈日的考驗，快活地生長着。然而人也要有這種不屈不撓的景神，不論順境還是逆境，都要以堅強的意志生活着、工作着。

仙人掌也是一味好藥，人們有病，它能夠幫忙，比如患了腮腺炎，只要用石頭把它搗成醬，再用來敷在腮邊，很快就能夠痊癒。

仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵，也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針，然而使人一見覺得一股涼意湧來。它那默默無聞無私奉獻的高貴品質多麼令人欽佩！

四年級的作文 篇4

一天，媽媽在超市買了一大袋柿子，我迫不及待地拿來一個洗着吃，可柿子硬邦邦的，又苦又澀，咬完第一口就不敢再咬第二口了。

我問媽媽為什麼不買熟透了的柿子，媽媽説：熟透了的柿子軟軟的，放在袋子裏很容易弄破，我們只要把柿子放在紙箱裏，然後放進幾個梨子，過三四天，柿子就可以吃了。我半信半疑，三天過後，我打開紙箱一看，有幾個柿子果真熟透了，看着軟綿綿的柿子，我饞得直流口水。一剝開皮，哇!一股淡淡的清香撲鼻而來，我吃上一口，甜津津的。

柿子為什麼熟得這麼快呢?帶着疑問，我來到新華書店查找相關資料，終於在一本書上找到答案：柿子之所以熟得這麼快，是因為是有一種叫乙烯的物質在催化柿子。可乙烯是什麼呢?我再次撲進了書堆，知道乙烯是一種無色無味的氣體。書上還説梨子是水果的‘剋星’，它很容易釋放出乙烯，而且放出的數量也比其他的水果多得多。所以它和其他水果很難‘相處’。由於梨的這一特性，人們有時候會把?

原來如此，我想，小小的梨子身上竟然也有這樣的祕密，看來留心生活處處皆學問呀!

四年級的作文 篇5

一陣微風從我臉上輕輕拂過，叫醒了睡夢中的我。我揉着惺忪的雙眼，仔細的看到底是什麼把我弄醒，這時，風兒“呼！呼！”的.吹着彷彿在頑皮的對我説：“是我！是我！”那一瞬間，世界好像靜止了，只剩下我和風在遊戲。

風，是一把大扇子，在炎熱的天氣，幫人們趕走炎熱的暑氣；風，是一件清涼大衣，穿在身上，讓人感到無比舒暢；風，是一個多面人，高興時，對我們很好，生氣時，像惡霸般，進行大肆的破壞；風，也是個頑皮的小孩，把紙張、樹葉丟得滿天飛，害我們收拾他留下的爛攤子收得好辛苦啊！

俗話説：“近朱者赤，近墨者黑。”的風的所在地也決定了“它”的“性格”。在沙場上的風，是個悽涼的表演員，每次都吹起滾滾的黃沙，彷彿在歎氣着説：“唉！怎麼都沒人來看我的戲呢！”在森林裏風，是個頑皮的小精靈，穿過樹林，跳過各種動物，真是既頑皮又可愛；在高山上的風，是一個嚴格的訓練師，且告訴他們：“唯有付出辛苦的代價，才能得到成功時的美好滋味。”

不管是甚麼風；不管它們是從何處來，我都歡迎它們，因為它們都是我的朋友。“呼！呼！”一陣柔和的風從我的的面頰上輕輕的拂過，我明白這些朋友的用意，於是我張開雙手，閉上眼睛，靜靜的享受這些朋友帶給我的禮物！