【推薦】我讀書作文錦集五篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的我讀書作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
我讀書作文 篇1我呀,從入幼兒園開始,就迷上了書籍。一有空,就跑進幼兒園的圖書室,鑽進書的海洋,一直到上課,我才戀戀不捨地離開圖書室,但心裏總惦記着那本書。
上了國小,書成了我的好夥伴。每當我被老師批評了,就找來一本書,不知不覺地被書裏的小主人公那堅強的意志所感動。當我考試考砸了,就拿起一本書,漸漸地被書裏那幽默的語句弄得哈哈大笑,煩心事早拋到九霄雲外了。當我覺得無聊時,就翻開一本書,慢慢地融入到他們的世界中,和主人公又唱又跳,摘蘋果、釣魚玩得可開心了。
書也幫了我不少忙。上語文課時,老師在講一個主題,我經常會想起有關的故事或知識,舉手後一一告訴了同學,同學們都向我投來羨慕的目光,老師也對我嘖嘖稱讚。二年級時,我參加了學校舉辦的閲讀考級,考試時,老師問我的每一個問題,我都能對答如流。結果,輕而易舉地通過了考級,而獲得了全校第一名的好成績。
書,給了我努力的機會,給了我成功的喜悦,讓我們學會讀書吧,因為它會使我們終生受益!
我讀書作文 篇2書是知識的海洋,是力量的寶庫,也是人類進步的階梯。書對我來説是一個忠實的朋友。
讀書能增長知識,通過它,我瞭解到許多歷史、地理知識。祖國的許多名山大川我都沒有去過,是書帶我爬上了著名著名能增長知識,通過它,我瞭解到許多歷史、雨過天晴的華山、廬山、黃山,飽覽 了祖國的壯麗山河。讀書能使人聰慧,它能告訴我怎樣交友,怎樣識人,怎樣説話,怎樣做事,讀書能明白什麼樣的人稱得上完美無缺。是啊!讀書可以得到無窮的知識。
我從小到大讀了很多書,小時候,我讀了安徒生童話集——《醜小鴨》,醜小鴨是多麼可憐呀!被媽媽拋棄,被農夫捱打,在漫天飛舞的大雪裏瑟瑟發抖,最後逃過了重重劫難,終於變成了一隻美 麗的白天鵝;再大些,我捧起了《鋼鐵是怎樣煉成的》,當我深深融入到裏面時,我感到自己是多麼幸福,因為我擁有健康的身體。保爾雖身有殘廢,但他卻不向命運低頭,他堅強的意志和頑強的精神 ,深深地把我感動了,令人敬佩。現在,我讀起了《三國演義》,我為諸葛亮雄才大略欽佩不已,我為劉備的超強武藝感到佩服不已。這些書,都告訴了我深刻的道理。
我讀過一個故事,名叫“懸樑刺股”。故事中的孫敬刻苦好學,因為要在深夜讀書,常會打起盹兒來,所以他就把繩子的一頭懸掛在牆上,一頭繫着頭髮。這樣頭一低,頭皮就會扯痛。後來成了一 位有學問的人。還有一位是戰國的蘇秦也很發奮學習。每當瞌睡時,就拿錐子刺自己的腿,直到鮮血淋漓。後來成了有名的學問家。只要付出時間和精力,就會有收穫。
同學們,懸樑刺股這個故事是激勵了我們要努力學習,多讀書。讀書真的給了我知識,給了我樂趣,給了我力量。最重要的是讀書給我的大腦豐富了知識,增長了我的見識。
你説讀書不快樂嗎?
我讀書作文 篇3小時候的我,每當端起書本,看見那一個個毫無生命的方塊字時,總有一種想睡覺的感覺。讀書,成了我當時最頭痛的事情。
漸漸長大了,上了國小的我,慢慢有點愛上了讀書。原本一些作文不知從何寫起的我,也漸漸有了一點知覺起來。三年級時,我的作文《桂花》被老師當做範文,讀給大家聽時,我當時的心情久久不能平靜。
從那以後,我真正喜歡上了讀書。因為讀書能帶給我無限的快樂。我曾為《賣火柴的小女孩》的命運傷心難過;曾為《假如給我三天光明》中的海倫做過命運的祈禱;曾為《格列夫遊記》中的格列夫他的旅行感到驚喜;更加為《彼得·潘》他的超常能力感到奇妙。
我在一本書上看到過這樣的一段話:讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能列達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣説話,怎樣做事,怎樣活着才身心健康,讀書能明白怎麼樣的人生才稱得上完美無憾!沒錯,讀書的好處就是這樣無窮無盡。讀書給了我知識,給了我樂趣,更給了我力量!讀書讓我知道了人生的酸甜苦辣各種味道,讓我知道了怎麼為人處事。讀書給予我最大、最有用的東西——知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識,加快了我的成長。
我愛讀書!我要讓書香飄滿我的校園!
我讀書作文 篇4我暢遊在書的海洋中,乘着輕舟在三峽的激流中破浪前行,時而感受着李太白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悦與豪情,時而體驗到酈道元“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳”的淒涼與寂寞。兩種截然不同的感情盪滌心扉,我不禁大呼精彩!
我徜徉在廬山腳下,看遠山美景,聽飛瀑滾滾,欣賞着李太白 “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天” 的名句。我站在黃鶴樓上,感受祖國河山的壯美,體會古人的胸襟抱負,我不禁大呼精彩!
我漫步於塞外大漠中,看王維點燃的那一柱孤煙筆直入天,欣賞“長河落日圓”的動人畫卷,流連忘返。天空中,雁去衡陽,大漠邊,軍營中,羌管悠悠霜滿地,傾訴着范仲淹“燕然未勒歸無計”的報國思鄉之情。此情此景,怎能不令人感動至深,我不禁大呼精彩!
我迷戀於朱自清的《春》,感受着東風中的小草,我和夥伴們在草地上坐着、躺着,踢幾個球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄地,草軟綿綿的,我享受着生活的美好,沉醉其中,如飲甘醇,不禁大呼精彩!
讀書就像是一次旅行,帶我遊遍大江南北,古今中外;讀書又像是跟隨一位博學睿智的老師,一路感慨歷史的興衰,一路隨着書中的情節或喜或悲……
我讀書,我精彩!
我讀書作文 篇5我是個愛讀書的女孩。媽媽經常給我買書,她還經常從一個公益網站獲得免費試讀書。除了買書,我更多的是從圖書館借書,在新華書店看書,和好朋友交換書。一年下來,我讀過的'書少説也有三百本。
我喜歡的作家可多了,有親切可愛的陽光姐姐伍美珍;《長大的大頭兒子》的作者鄭春華;《君偉上國小》的作者“童書天后”王淑芬……讀着這些大作家的故事,我彷彿已經成為了他們的朋友。從一篇篇故事中,我感受到了友誼的珍貴;家庭的温暖;生活的美好……其中,我最喜歡的要數《米小圈上學記》的作者——北貓叔叔,他筆下的校園生活,彷彿寫的就是我們班的故事。我常常把書中的人物和我們班的同學對應起來,比如米小圈就像我們班的崔同學,老是遇到倒黴事兒,不過整天還是樂呵呵的,像個沒事人一樣,總能給身邊的人帶來歡樂,我喜歡這樣的性格。李黎像我們班的蟲蟲,凡事都愛管,喜歡打抱不平,班級裏要是少了她,就沒有那麼熱鬧啦……故事中人物的角色似乎就在我的身邊,我身邊最親近的朋友彷彿來自書裏,這種感覺真是太奇妙了!最近我又讀了他的新作《姜小牙上學記》,書中的故事常常把我逗得哈哈大笑。等我讀完了,再和你們分享我的感受吧!
書讀得多了,我也想把我身邊發生的一些有趣的事情用文字記錄下來,在老師的幫助和鼓勵下,我開始動筆寫小詩歌、小作文。我用一篇作文《美味的砂鍋飯》留住了海南最好吃的臘味砂鍋飯的味道;我用一首小詩《奶奶一定有辦法》記錄了我“無所不能”的奶奶……媽媽從裏面挑出一些有趣的作品投稿,沒想到被編輯老師採用了。20xx年,我在《大江晚報》上發表了2首小詩、3篇小作文。看到自己的作品被印刷成鉛字,我的心裏美滋滋的!
我讀書,我成長,我快樂!
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