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【精選】四年級故事作文七篇

作文2.87W

在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的四年級故事作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】四年級故事作文七篇

四年級故事作文 篇1

炎熱的夏天過去了,紅葉滿山的秋天悄悄地來到。雖然秋天沒有春天耀眼的鮮花,但它卻有成熟的累累果實,正是秋收冬藏的好時光。

一天,秋高氣爽,小動物們都在採集食物,準備過冬。燕子們已經在飛往南方。只有小兔子灰灰一家還在玩,不在採集食物。小兔灰灰最好的朋友就是小松鼠珂珂。

這天,小兔子灰灰覺得一個人玩沒勁,就去找小松鼠珂珂玩。珂珂正在採松果,灰灰在樹下大聲喊:“珂珂,今天天氣這麼好,不如下來和我玩一會兒?”“不行,你怎麼不去採集食物呢?冬天馬上到了,你再玩的話,到冬天就會捱餓的。”珂珂回答到。小兔灰灰可不這樣想,他只想到玩,灰灰沒理珂珂,自己去玩了……

不久,寒冷的冬天來了,小動物們都在品嚐自己採集的食物。小兔子見了,饞得直流口水,很想吃,於是就問小松鼠要了幾個松果,味道好極了。灰灰説:“明天我一定去找食物。”可是到了第二天,灰灰早把昨天説的話給忘得一乾二淨,接着玩去了……

沒過多久,小兔子灰灰受不了飢餓的煎熬,被活活餓死了,小松鼠悲傷的把小兔葬了。

四年級故事作文 篇2

在學校這三個月的實習以來,我經常被安排在丁聯老師的二六班管理班級。有時候丁聯老師請假,二六班的出操,午飯時間以及語文課都是由我來帶。自然而然,我和二六班的小朋友就互相熟悉起來。有一個小朋友很特殊,在我第一次進班之前,好多老師就和我説過蔡文浩,説他特別調皮,喜歡捉弄人,也不聽老師話,讓我特別要注意他。果然,第一次見到他,他的眼睛周圍一圈擦着紅藥水,是和小朋友打架的時候受傷了。

一開始,出操的時候他會一個人走在最後面,自言自語説什麼,我和他講話,他就當沒聽到,到了午自習,該進班的時候,他也不進來,要我扯着他進來,才勉強進來,上課有時候注意力也不集中,我經常要點他起來回答問題。就這樣相處了三個月,有一次,我在分湯,蔡文浩拿着一幅畫走過來和我説:“李老師,這是我畫的畫,送給你。”我一看,心都融化了,即使畫的樹不像樹的,但是我還是很喜歡。

我覺得雖然有時候孩子調皮了一點,但只要老師發自內心的關愛他們,關注他們,他們也會感受得到。

四年級故事作文 篇3

自從藍鼻子小巫賦予了小木偶人類的所有表情之後,小木偶會哭,會笑,會生氣,會着急,也會向別人表示同情和關心了。

有一天,小木偶去找小紅狐要回他的紅揹包時,遇見了小白兔,小白兔躲在牆角哭,小木偶上前去,温柔的問:“你怎麼了?”小白兔説:“今天是我媽媽的生日,我買了一束花給媽媽,可是被小紅狐偷走了。我束手無策,只好在這裏哭了!”小木偶説:“我一定幫你討回公道!”於是,小木偶去找小紅狐了。

小木偶終於找到小紅狐了,一把拽住小紅狐毛茸茸的狐狸尾巴。“你幹什麼!放開。”小紅狐掙扎。“你還我的紅揹包和小白兔的花!”“我我沒有。”熊警官跑過去説:“吵什麼吵。”“小木偶別爭論了,紅揹包不是小紅狐的嗎?別無理取鬧了。”小木偶解釋:“你誤會我了,因為老木匠只給了我一種表情,那就是笑。”“是這麼一回事呀,我誤會你了,可是這只是你的一面之詞。”他剛説完,小紅狐不見了,熊警官開着警車去追小紅狐,小紅狐眼看大勢已去,叫:“我投降,我願意自首。”於是熊警官判了小紅狐無期徒刑,小木偶開心的笑了。“是我誤會你了。”熊警官説。“沒事。”小木偶説。

在外流浪了一個多月了,小木偶有點想老木匠了,這時,藍鼻子小女巫又出現了,她用魔杖在周圍點了一下,老木匠出現在小木偶的眼前,小木偶撲上去,哭了,“老木匠我好想你,是你創造了我。”老木匠問:“你怎麼會哭了呢?”小木偶把事情的經過一一講解了。“噢!原來是這麼回事。”老木匠説,“是我錯了,笑原來不是很重要!”

笑,是很重要、美好的,如果誰不會笑,誰就不知道快樂的真諦,有時也會傷心,因為不同的事會引起我們不同的感受,所以要用真情去體驗生活。

美里湖第一國小四年級二班四年級:田琳佳

四年級故事作文 篇4

從小,我就喜歡書。抓週的時候我就抓了一本書,從此,我就和書接下了不解之緣。

我還在咿呀學語的時候,爸爸就給我訂了人生的第一本書《嬰兒畫報》。媽媽經常給我講書裏的故事,我聽地津津有味。我就經常纏着媽媽給我講故事,搞得媽媽想看電視的時候不能看,想睡覺的時候不能睡覺;晚上,我自己睡不着的時候就把已經熟睡的媽媽叫起來講故事,害的媽媽一整夜都沒有睡好,第二天沒精神了。

後來,我上幼兒園的時候,就認識一些字了,可以自己一個人看一些簡單的故事書。於是爸爸就給我訂了許多雜誌,如《幼兒畫報》、《大灰狼》、《東方兒童》等。這下媽媽就“退休”了,不用給我講故事了,她就可以輕鬆一些了。除了這些雜誌,我還看了很多幼兒園裏發的書,從書中我不但認識了很多字,還懂得了很多道理。

上國小了,老師開始教拼音和漢字,我就可以看更多是書了。於是爸爸給我在圖書館辦了兩張借書卡,我每週都要去圖書館借書,這樣我看的書就更多了,而且我喜歡看的書還重複看。比如《時代廣場的蟋蟀》看了3遍,《夏洛的網》看了4遍,《窗邊的小豆豆》看了5遍,《豆蔻鎮的居民和強盜》看了6遍,《中外神話故事》看了N遍……

現在我每天放學回家,做完作業以後,就成為我的美好時光,我可以邊吃零食邊看書。快要睡覺的時候我不是自覺地去睡覺,而是爸爸媽媽來催我:“鄭天悦,不要看書了,快點洗臉刷牙睡覺!”我才依依不捨地合攏書本睡覺去了。

現在,書成為了我的好朋友。它讓我懂得了許多道理,增長了許多知識,使我不斷地進步。書籍不愧是人類進步的階梯啊!

四年級故事作文 篇5

國慶節,我和朋友們跟着爸爸媽媽一起進入美麗的'青海湖。

在那裏啊,有許多動物,比如:在車上看見的藏獒,在沙漠裏的駱駝,草原上的犛牛、山羊、小馬……等等。

你可別小看它,以為青海湖是小湖泊,它可比小湖泊大很多,我們開車沿着湖邊走了好久也沒有走完呢,而且還可以在湖邊的草地上野餐,還可以做遊戲、畫畫,更可以的是站在車頂拍照,而且我們在湖邊還看見了美麗的彩虹,還是兩個同時在空中喲。

那裏的草原大得很,一望無際,有很多犛牛、山羊、馬一起散步,就像小朋友們在一起玩耍。在騎馬的地方,我騎的是一匹很高很大的馬,跑得很快很快,差一點就把我甩出去了,但是好刺激。

青海的星星很多很多,爸爸媽媽最喜歡看星星,我看着看着就想睡覺了,星星一閃一閃有時是蝴蝶在空中飛舞,有時是可愛的小糖果,有時還是我們的小眼睛。

青海湖的酒店不是太好,但是我還是很喜歡這裏的。

青海湖又大又美麗,真是了不起呀!

四年級故事作文 篇6

很久以前,在森林裏住着小豬、小狗、小熊和小老虎。小老虎是一個很不合羣的孩子,總是不和小豬、小狗、小熊它們一起玩。

有一天,小豬、小狗和小熊一起去集市上買了些好吃的。回來後,它們坐在小河邊高興得吃了起來。小豬津津有味地吃着它最愛吃的玉米,這個時候,小老虎躲在樹林裏看見了,便衝到小豬面前,一把搶走了小豬的玉米。小豬氣得在地上哭了起來,小老虎若無其事地走了。一會兒,小老虎吃完了玉米,又發現小狗在啃骨頭,便衝上去搶走了小狗的骨頭。小狗氣得大哭起來,而小老虎還是若無其事地走了。小老虎吃完了骨頭,又衝到小熊面前搶走了它的蜂蜜。

小豬、小狗和小熊三個小夥伴都氣壞了,決定想個辦法教訓一下小老虎。

第二天一大早,小豬就跑到小老虎那對小老虎説:“我們發現了一頭小獅子,它嘴裏咬着一個特別漂亮的皮球,我們讓它送給你,它不但不同意,還説你是個笨蛋,你快去看看吧!”小老虎聽後氣壞了,便對小豬説:“好,快帶我去看看。”小老虎跟着小豬跑到了廟前的石獅子處,小豬神祕地説:“我不敢去了,就在那兒,你自己去吧!”説完就跑進樹林了。小老虎看見石獅子咬着皮球,便喊到:“快把皮球交給我,不然讓你嚐嚐我的厲害!”可是石獅子哪會説話呀!還是一動不動地坐着。小老虎氣壞了,張開大嘴狠狠地撲向石獅子,只聽砰的一聲,小老虎坐在地上捂着頭嚎啕大哭,地上還有它的半顆牙齒。

這時,躲在森林裏的三個小夥伴出來了,對坐在地上的小老虎説:“以後可要記住,不要再欺負別人了,大家友愛才是最好的。”

四年級故事作文 篇7

在我的生活中,書是必不可少的東西,他是一位稱職的老師,在書中,我的一個個問題都找到最準確和最詳細的答案。所以我愛書。記得莎士比亞説過:“書籍是全世界的營養品。”對我來説也是如此。有一次,我正坐在沙發上看《封神演義故事》我也便津津有味地看着,一邊還時不時驚歎幾聲,儘管這本書我已經看了好幾遍了。不知看了多久,耳邊響起那熟悉的聲音:“揚迪,吃放了!”“嗯?啊,哦!”我心不在焉的回答,眼睛還盯在書上呢!我看了看錶,還有兩分鐘,我嘟囔的着:“幹嘛打斷我看書,這麼幾秒可以看好多字!”兩分鐘後,手錶響了。我極不情願的站起身來,正想合上書。

啊!看到了,這最有趣了!我“撲通”一聲坐回了沙發,又開始“咀嚼”起文字來。不知道過了多久,媽媽看我還在看書,不高興的皺起眉頭,二話不説,自顧自的吃起飯來。我還毫無發覺,沉浸在書的海洋中無法自拔。時間像細小的沙子,從沙漏衝匆匆流去。

不知道過了多久,書看完了,這“營養品”也沒了用處,肚子“咕嚕咕嚕”地叫起來。看了看錶,八點了,本來是六點鐘吃飯,我驚訝不己:不會吧,這麼久了?我這麼不知道。是手錶壞了?我又把視線投到了餐桌上:呀!桌上的菜早沒了熱氣,媽媽的碗已空空如也,只有我的碗還滿滿當當。誒,該吃飯了!我伸了個懶腰如蝸牛般慢吞吞地去吃飯。飯吃好了,我還想去看書,可一個“響雷”從天而降:“還想看書啊?你看看,書包還沒理,已經九點了!你一看書就是兩三個小時,是不是想到十一二點睡覺啊?等會兒把你書沒收了!”原來是媽媽,他那怒氣衝衝的聲音,我一下就能發現。誒!歎了口氣,我去理書包了。我愛書,就像口渴的人看到了水,飢餓的人得到了麪包,他就是一盞明亮的路燈,照亮了我前面的路。