關於愛心的作文(集合15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的關於愛心的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

關於愛心的作文1

“大家注意了，某地區發生泥石流，需要資金重建家園……”

一位小男孩聽到了，他甩着書包，飛快往家裏跑去。一路上撞了許多人，説了許多聲對不起，卻始終不減他回家的焦急心情。耳邊迴響着那條消息，他的步伐更加匆匆了。 同一時間，那災區中的一位女孩子正在緩緩地移動腳步。“爸爸，爸爸呢？”幾度要垮下的山頂泥漿，又一次地塌了下來，女孩頓時被埋進了泥裏，也許會又一次地奮發向上，也許再也出不來了。 男孩家裏很富有，卻被爸爸趕了出來，原因是男孩學習不好。其實，這是一個藉口。媽媽在破屋子裏工作，縫一些珠子、鈕釦什麼的到衣服上。男孩的推門聲之大，使她驚訝。“兒子，你想把屋子撞塌還是怎麼的？”“媽媽，你有什麼工作要交給兒子我的嗎？我可以幫你搬運這些縫好的成衣。給報酬的吧！”“孩子，不要老想着錢，學習最重要呀！”“有一件事情……”男孩囁嚅着説，“需，需要一些錢。”“連飯都吃不上，還錢、錢、錢的呢，有本事回去呀！”媽媽苦口婆心的勸着。

男孩出門尋找有什麼能賺錢。首先看到一個乞丐，滿頭髒髮，行人頭也不低下看乞丐一眼。第二個看到了一位先生正拿着捐款箱來他這裏。他躲了起來，同時看見一個捏泥人正在送大家一些泥娃娃。“那個災區泥太多，最好別送吧；送上一個沒什麼關係。”男孩想到這裏，於是他去拿了一個泥娃。那泥娃正樂着。男孩覺得自己的真心已經在裏面了，於是用報紙包好，送到捐款箱裏。 “這個東西放進去。”男孩説道。先生覺得奇怪，但也沒説什麼。 女孩終於掙扎出來，並受到了那個泥娃。她頓時創意靈感噴湧而出。女孩先是把泥石流災難中的一些泥挖掘到了自己家的地方，偶然挖到一些人，卻已是屍體。有一次挖到了爸爸，女孩慌亂地送他去醫院，卻要遭受那個壞消息。女孩十分堅強，用她靈巧的雙手創造出了一個個栩栩如生的泥人，創造了一個個傳十里的好名聲來重建家園。 捐“款”，就是捐愛心。那個女孩得到愛心，回報社會；那個男孩，付出愛心，心情愉快。男孩記住了她，是那個泥娃當做紐帶，女孩也記住了他。

關於愛心的作文2

每每看到這一枚生鏽的螺絲釘，我的心中就不禁感慨萬分，那是一個炎炎夏日，而我，正騎着自行車在一條小路上溜達。

這是一個鄉間的小路，不免有些坑坑窪窪，騎起自行車來十分費力，這本應該是個令人懊惱的事但是路邊的層層綠蔭與鳥鳴在我的耳中顯得格外動聽，是我沉醉在大自然的美景中無法自拔，忘了這個世界也忘了自己。

正當我沉醉在這自然美景中時，一個突如其來的“事變”是我從夢中驚醒過來。由於疏忽，自行車撞上了一顆小石子，這本應該沒什麼關係，可自行車卻又一陣莫名的騷動，而後癱倒過去。如一個垂危老人，即將已報廢告終。

我手滿腳亂的修理我這老朋友來，可是—一干人嬌生慣養的城市小孩怎麼會做這種粗活呢？也正是此時，一個皮膚黝黑的小男孩出現在路的拐角處，扎着他那純淨而又水靈的眼睛，看了看我和我的自行車，似乎明白了什麼，徑直向我走來，二話不説，要過我工具箱中的扳手和組裝器材，為我的自行車做“手術”。看着他那如雨般揮灑的汗水與慢慢痊癒的自行車，我的心頭一暖，覺得這個男孩就是一個可愛的小天使，令人敬佩。

忽然，他的臉上出現了一絲焦慮，似乎是碰到了什麼麻煩，他説：“這自行車缺了一個螺絲釘，沒有的話恐怕不能再使用了。”於是乎，我便有低頭苦苦尋找了起來，可終究一無所獲過了片刻之餘，他的臉上浮出一絲微笑：“有了！我可以把我玩具上的螺絲拆下來給你的自行車，這樣自行車就可以用了”我連聲抗議，這畢竟是他的玩具，把螺絲給我玩具就不能玩了，看着他那堅定的小眼神，我的心裏糾結萬分，無奈只好答應。看着我的自行車重現煥發生機，我倆臉上都露出了幸福的微笑……

這就是愛心，一份真誠而又炙熱的愛心，他帶給我們快樂，當你擁有它時，你就會明白這是多麼有趣與快樂……現在，自行車已經告老還家了，但上面的螺絲釘卻被我拆下，好好珍藏。

關於愛心的作文3

團委是在昨天提出為西南旱災捐款的倡議，而我漲紅着臉歡喜地從黑亮的錢夾子裏拿出嶄新的、攢得温熱的100元——這是我在報紙、雜誌零碎地投過幾篇文章而得到的，一直安放着，而不捨得花了它。昨日聽到捐款時，雖然底限只是1元，心中卻激動地想到用稿費，用這放了許久的100元。母親常是這樣説的，錢，你可以想捐多少就要多少，但是必須是你自己的錢，因為你要獻的是自己的愛心。於是，我將這錢票子戰戰兢兢地攥在手裏，沁出的汗珠抹在上面，而心中是塗了蜜糖樣的甜——我終於可以，用自己的錢，捐給我想幫助的人。

早自習的時候，幾位同學便開始仔細地齊錢，前座的同學回過身來問我捐了多少，我只是狡黠的笑笑——是有那麼一點點的驕傲吧，似乎這樣的100元一定會引起同學的驚歎。我想着或許被稱讚，便將手裏的100元歡喜地攥得更緊。她們走過來，我便心跳着遞過去，她們眉眼裏忽然是亮閃閃的笑：“喏，捐100塊的都是女生呢，一會可要告訴老師，好好氣氣那些男生。”我恍然大悟——原來，總有着另外的幾個同學也捐了這些，這樣看來，100元實屬不多。我羞紅到了耳根子，為剛才那個可笑的想法羞愧。

課間卻聞得，有些班級也只不過捐了100多，最多的人只捐了30元，我忽然笑了，這次是有感動而又驕傲的：班裏最後統計，一共捐出1000多元，男生300多，女生700多。而我知道，若論班裏同學的貧富程度，與更多的班級比，算是稍稍輸下一截，但是，我們的愛心理應贏得所有的榮譽。我是知道的，班裏的同學有一顆昂揚而質樸的心，有一顆如同葵花一樣耀眼的心。在愛心面前，從來是沒有後退的。我們也許並不聰明，並沒有那樣頭腦佼佼的人，然而我們卻都知道一個簡單的道理：應該幫助那些需要幫助的人。

然而，這些卻一再被忘記。

關於愛心的作文4

有句話説得好：愛心一小步，道德成長一大步。是啊，愛是一種無私的奉獻，猶如燦爛充滿朝氣的太陽，給人温暖，給人希望。每一個人都擁有愛，每一個人也在愛的關懷下成長，因為愛，能建起一座愛的橋樑。

這學期開學初，外國語實驗國小501慈善文化教育中隊創辦了學校的小e人幸福社區愛心超市。愛心超市經營宗旨就是：竭誠為大家服務，鍛鍊自己，奉獻愛心。愛心超市主要經營文化用品、美術用品、小禮物、書籍等商品。愛心超市所得的款項全部用於基金建設，捐助給501班本就結對的四川省什邡市八一國小的同學和其他需要幫助的人。同學們在愛心超市所買一件商品，就代表着為愛心事業奉獻了一份愛心。501班創建愛心超市就是想讓愛心伴隨同學們一起成長。

3月8日愛心超市正式開業，開業那天，同學們都拿着自己的零花錢早早地等在超市門前。12點，超市的門打開了，售貨員們推出貨架，貨架上放着琳琅滿目的商品，同學們都奔向各個貨架。瞧：文化用品的貨架上有：鉛筆盒、鉛筆、橡皮等；美術用品的貨架前有：摺紙，剪紙，雙面膠等等。更多的同學圍在了賣精美禮物的那一貨架前，只見貨架上有水晶球、愛心蠟燭、水晶球筆筒、許願瓶等等，那都是3月8日送給媽媽的最好禮物。大家一個説要這個，一個説要那個，售貨員們忙得不亦樂乎，忙得同時臉上帶着燦爛的微笑。12點45分到了，超市休業了。大家都依依不捨地離開了愛心超市，買到東西的同學臉上帶着甜甜的微笑，沒有買到東西的同學帶着一臉的遺憾，都紛紛表示説，明天再來買，這時候聽到最多的一句話是“時間過得太快了！”是呀，我也有同樣的感受。同學們的種種神情，都是獻愛心的表現啊！

是啊，愛使我們心靈相通。如果你我伸出温暖之手，生活將處處開滿真、善、美的鮮花！

關於愛心的作文5

三月，迎着和煦的春風，我們邁開熱情的腳步，參加實驗國小紅領巾愛心志願者活動。

早上8：30，我們來到王府廣場。一個巨大的紅色充氣拱門早已迎候在那裏，上面懸掛着“愛心募捐”幾個大字。圍着中心木板舞台，已經有幾張桌子拼成了圓圈，裏面的叔叔阿姨正在招呼來往的行人募捐。我和夥伴們練好了台詞，分好工，就各自行動起來。

我抱着紅色的大募捐箱子，李祉凌舉着一面紅色的小旗，在風中招展。剛走上步行街，我們就遇到一位阿姨，我和李祉凌趕快跑過去，因為這是我們的第一位“顧客”，所以我們信心滿滿，熱情地説：“阿姨，您好！我們是張家港市紅領巾愛心志願者，為那些上不起學的孩子募捐。所有得到的籌款，全部由愛心天使辦公室轉交給那些上不起學的孩子手裏，如果您想獻一點愛心，請支持我們吧！”這位阿姨好像被我和李祉凌的話語深深感動，不由自主地將手伸進包包拿出10元錢，放進我們的大箱子，我們激動地説：“謝謝，謝謝！”我們第一次就旗開得勝，馬到成功，便對接下來的募捐行程充滿了信心。

緊接着，迎面向我們快步走來是一位叔叔，我們的第二位“顧客”。“叔叔，您好！我們是張家港市紅領巾……”還沒等我把説完，叔叔沒聽見似的，從我們身邊繞過，頭也不回地走了，我們白費了一番口舌，第一次碰到了釘子。

我們沮喪地尋找第三位“顧客”。沒過一會兒又來了位阿姨，“阿姨，您好！我們是張家港市紅領巾愛心志願者，為那些上不起學的孩子募捐……”阿姨還沒等我説完，就毫不猶豫地從包裏拿出100元現金，塞進我們的紅箱子裏。並説：“你們是在做好事，你們是好樣的。”聽了阿姨的話，我們心裏湧起了一股暖流……

最後，我倆共募捐到六百多元。錢雖不多，但我們的心裏卻收穫滿滿的。當愛心志願者真好，雖然我們也遇到冷眼，但更多的是叔叔阿姨、爺爺奶奶愛心的付出和支持的目光。願我們像春的使者，把愛心之花播撒在城市的每個角落。

關於愛心的作文6

人類有個習俗，那就是冬至吃餃子了，相信對大部分人並不陌生，聽説吃餃子不怕凍耳朵，真的是這樣嗎？

“千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。”屋裏，有一家人正開心吃着餃子，屋外，寒風吹簫，漫天都是雪花，地也是雪，像鋪上一層白毯，外面很冷，而這家人卻温暖而舒適，地面打掃的乾乾淨淨，桌上也擺滿了豐盛的晚餐，狗也沉醉在這温暖的屋子裏，孩子在互相嬉戲，丈夫清早去上的班，這時候還沒回來，孩子的母親聽着這暴雪聲，感到心神不安，一分，三分，五分“叮鈴”母親邁着輕盈的步伐走向大門，原來是孩子的爸爸，爸爸露出笑容説：“孩子們，我回來了。”孩子們高興的直歡呼，他們一家，聚在一起開心的吃晚飯。孩子們的耳朵神奇的不發紅了，可他卻不知，屋外有正在受凍的母子二人……

“媽媽，我耳朵也紅了，我也想吃餃子。”兒子這天真的話使媽媽無言以對，只好騙他説：“餃子不會讓耳朵好的。”他們已經一天沒有吃上飯了。

第二天早上，他們被凍得直髮抖，餓得連説話的力氣也快沒有了。他們神志不清，呆呆地看着路上行人，行人卻都讓開走了，只有一位好心人對他們母子説：“沒事吧！”那個好心人看他們臉色蒼白，渾身發抖，立馬揹他們去醫院，出來後，那位好心人偷偷給他們錢，便默默無聞的走了，消失在迷霧裏。

等母子倆醒後，已經是傍晚，他們立馬察覺是那位好心人在幫他們，於是他們在心裏下定決心：一定不會忘記那位幫助過他們的好心人，一定要靠自己的雙手雙腳去創造財富。

六年後，那對母子成為一家上市公司的大老闆。

“叮鈴，叮鈴”這一扇大門悄悄地打開了，驚奇地發現，原來幫他們的人居然很窮，那位好心人已經白髮蒼蒼，他行動很慢，每走一步就咳嗽一聲，好像生了一場大病，那位年輕人嚇了一大跳，急忙跑上前去扶住他，那位老人説：“你是誰啊？”年輕人説：“是我呀，”老人才恍然大悟，老人的院子破爛不堪，到處都是蜘蛛網。“要不是你，就沒有今天的我！”年輕人笑着説。於是那個年輕人幫老人脱貧。

從此，那位老人過上了幸福的生活！

關於愛心的作文7

三月輕盈的腳步，在優柔的細雨中穿行。樹梢綠了，草地漸茵，雷鋒三月，我們又開始獻愛心了。

這是週六，殘陽冠頂。清晨的光芒如這殘陽一般温和，我們七年級兩個班的同學來到博華特殊學校。在這裏，我學會了許多。

我們見到了不少了特殊兒童，我們的到來，他們並沒有投過渴望關懷的眼神，而只是微笑地注視着我們，甚至表演節目讓，我們欣賞。他們笑的那麼天真，充滿了童稚。

他們是那麼的堅強，那麼的樂觀。面對困難與黑暗不低頭，不喪氣，而是積極進取，勇於開拓。他們中，每一個都如同正午的太陽，充滿着朝氣蓬勃，沒有一個精神萎縮，也沒有一個自暴自棄。面對生活，他們充滿了希望：面對未來，他們嚮往着光明：面對世界，他們有戰勝困難的信心和勇氣！我看着他們，彷彿每一滴鮮紅的血液都充滿了堅如磐石的力量，彷彿看到了勇往直前的決心，看到了越挫越勇的精神！

他們給我們帶來灑水歌，每位小朋友手上都舉着兩紙灑水棒，他們歡快的揮霍着，稚嫩的臉頰上綻放着不一樣的燦爛笑容。這些簡單的動作，他們練習起來比較辛苦。

最令人深省的是節目中的一個非常普遍的遊戲——搶凳子。比拼的人在比賽中陸續淘汰，而這個孩子的出局卻讓老師不得不説上兩句。

原來，這是個耳朵聽不見的同學，他完全依靠別人的反應來判斷事物，搶凳子的過程也是如此，這才導致了淘汰。

我心裏不由得感到心酸，我想，我們沒有理由用異樣的眼光去看待他們。的確，他們都是特殊兒童，但在他們的身上，卻有着一些人從未有的精神品質——堅強勇敢，樂觀善良，對生活充滿自信。這不是每個人都有的，而他們卻做到了。

我們更沒有理由嘲笑他們。雖然上帝無情的剝奪了他們的某些生活能力，但是，這恰使他們更會照料自己的生活，跟他們相比，我們的堅強是望塵莫及的。

在這裏，我們收穫了許多。對比他們，我們應該儘自己的所能去幫助。而更多的我認為是學習，學習他們的不服輸，學習他們的不氣餒，學習他們向前進！

三月輕風拂，送去了我們的祝福。

關於愛心的作文8

今天下午，我剛到教室，只見許多同學圍着不知看着什麼。我走近一看，原來是我們班的xx同學蹲在地上。

xx一句話也不説，雙眼無助地望着天花板，眼淚不停地往下掉。

“xx，你怎麼了？”“xx，咱倆不是‘哥們’嗎？有啥心事好好談嘛！更何況‘男兒有淚不輕彈’呀！”“xx，別哭了，有什麼困難儘管説嘛！”

儘管大家你一言，我一語地問着，可xx仍一聲不吭，依舊默默地流眼淚。

這時，老師來了，他先吩咐同學們回到座位上，讓我們把書拿起來讀，然後夫妻xx，走出教室。可大家哪有心思讀書，個個“身在曹營心在漢”，都想想看個究竟。

只見老師和xx交談了一會兒，在他耳邊嘟噥了幾句，便神祕兮兮地走進教室。xx雖説臉色不大好看，但也停止了哭泣。大家不知老師的“葫蘆裏又賣了什麼藥”，個個都眼睜睜地望着老師。

頓時，教室裏的氣氛似乎凝固了。半晌，老師才説出一句話來：“同學們，xx就要離開我們，走向社會了！”

老師的話一出口，同學們個個都驚訝地看着xx。

“你們捨得他離開嗎？我相信大家都不願意。沒錯，我也如此。xx在學校是個好學生；在家裏是個好孩子。可是，‘天有不測風雲’。前幾天，xx的爸爸被一場車禍奪去了生命。留下了一個年邁的母親，一個體弱多病的妻子和一個年幼的孩子。xx也將要走向社會了！”

“不！老師，xx不能離開，我要幫助他！”

“老師，我也要幫助他！”

緊接着，班長欣欣站起來説：“老師，既然大家都那麼熱心，那我們就儘自己的一份力量幫助xx同學吧！”他的話一説完，教室裏便響起了一陣熱烈的掌聲。xx也展開了笑臉。

“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好人間！”在歌聲中，大家將永遠傳遞着這份愛心，讓着一份份愛永恆不衰！

關於愛心的作文9

愛心是什麼呢？愛心是冬日裏一縷温暖的陽光，温暖了一個個脆弱的生靈；愛心是沙漠裏的一泓清泉，滋潤了人們乾涸的心靈；愛心是一個手勢，一個話語，一個動作……

愛心是人人都有的，所謂“人之初，性本善。我們的身邊處處都有愛心的痕跡。例如：當你走在街上，看見一個小孩摔倒了，你趕緊跑過去，把他扶起了，這是愛心的表現；當你在一棵樹旁，看到蝴蝶蛹裏一隻蝴蝶即將出世了，你把出世的蝴蝶放飛大自然，這也是愛心的表現；當你走在樹林裏，看見了一隻受傷的鳥兒，你把它抱回家，幫它療傷，等它傷好後，讓它飛上藍天，這同樣是愛心的表現。

今天上午，我和小姨去菜市場買菜。一進菜市場，就看到裏面人來人往的，散發出一股不一般的味道。我們繼續向前走去。菜市場裏面熙熙攘攘的，過路都不好過，擠來擠去的。我們正準備離開。抬頭一看，就看到有一家三口，孩子的爸爸舉着一塊牌子，上面説：“孩子患了心臟病，無錢醫治，現在急需錢用。”看完後，我連忙從口袋裏掏出一枚一元的硬幣，扔到一個塑料袋中，那個孩子的媽媽在那裏邊撿錢邊撫摸着孩子的頭。而孩子正佝僂着躺在他們面前。從那裏經過的人們陸續從口袋裏掏錢給他們。但也有一些人裝着視而不見，看到人家那麼可憐，還吝嗇五角、一元錢，他們真是太自私了。我和小姨都看不下去了，離開了菜市場，我心頭猛地一震，那個孩子真是太可憐了，這麼小就有心病，我真希望他能夠早日康復。

也許我這一元錢對這個不幸的孩子起不到什麼作用，也談不上幫助，但我做了一件有意義的事，愛心是無價的；也許有人會説這一家三口可能是騙子。但我寧願相信這是真的，因為幫助人是不需要理由的。

我們不能做自私的人。只要人人都獻出一份愛，世界將會變得更加美麗！

關於愛心的作文10

愛心是照射在冬日裏的陽光，使病痛交加的人感到人間的温暖；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤獨無依的人獲得心靈的慰藉；愛心是一股出現在沙漠裏的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生命的希望，奉獻愛心，讓這個世界到處都充滿愛的痕跡。

叢飛被評為感動中國20xx年度人物和100位新中國成立以來感動中國人物之一，在他37歲的短暫人生中，進行了長達11年的慈善資助，參演400多場公益演唱會，他資助了183名貧困兒童，累計捐款300多萬。直到他去世的前十天，他提出停止靜脈不要治療，要把資源留給真正需要的人還提出在去世後捐出眼角膜。叢飛捐出的眼角膜使五名眼疾患者受益。

王紳森早年在工作中遇到生活困難的學生，都會自掏腰包，及時幫助。自20xx年起，他開始依靠回收廢舊物品掙錢助學，一個晚上下來，他可以撿滿兩三輛三輪車，每個月下來撿到四五百元，多年來，天天如此。

這樣無私奉獻的人多得數不勝數，王玉給急需幫助的孤兒寡母捐款每年兩萬，堅持15年，並承諾能夠捐助30年。白若禮老人一位退休職員，20多年，20年的歲月捐款35萬，資助了300多個學生上學。把整個寒冬掙來的3000元錢，全交給了某校的貧困學生們。90歲已無力再踩上自行車，也無力再經營支教公司，他就去給人看車把省吃儉用的錢存着，存夠了500元，再捐出去。

她們都跟那些孩子們素未謀面，卻毫無怨言的付出自己的所有，他們的事蹟感動了許多人，感動了全中國。

也有許多人用小事默默地奉獻自己的愛心，公交車上主動給了老人，小孩，孕婦讓座。扶老人過馬路，給乞討的人投一點零錢，買下賣小商品的那些老人的東西。也許這些都只是小小的舉動，但他們的愛心，讓這個社會變得温暖有愛。

愛心是一首動聽的歌謠，讓疲憊的人們感到温暖，我們應多奉獻愛心，做我們力所能及的。讓這個社會，這世界變得不再那麼商業化，而是人情味滿滿的。

關於愛心的作文11

愛心是冬日裏的一縷暖陽，驅散了凜冽的寒霜；愛心是久旱後的一場甘霖，滋潤了龜裂的心房。愛在心裏，讓心變得堅強，再大的災難也壓不跨我們柔弱的肩膀；愛在心裏，讓心變得博大，痛苦再也找不到它肆虐的地方。愛是上天賜予我們人類最高貴的心靈禮物。在我小小的身體裏，裝着如海水般波濤湧動的愛的激流。別看我小，可是在我10歲的歲月路程中，在這10載的分分秒秒裏，我早已感受到愛的神奇，體驗到愛的偉大，我浸潤在愛的空氣裏成長，從呱呱墜地，到牙牙學語，從蹣跚邁步到踏進校園，我享受着媽媽的愛，家人的愛，老師的愛，同學的愛。

我知道，愛就在我身邊。有時候，她是隆重的，我們看到了她，我們喊出了她。“最美媽媽” 那從樓上掉下來的是千斤重量，而你伸出去的雙臂是驚天動地的愛的'能量。當危險裹脅生命呼嘯而來，母愛的天平容不得剎那搖晃。你挺身而出接住生命，那一刻，你讓我們翹首仰望。 “最美司機”-------吳斌伯伯，在身負重傷的危難時刻緊握繫着乘客生命的方向盤，將大家的生命行駛到安全的終點。千鈞一髮之際，你把自己的生死置之度外；電光火石之間，你把他人的生命全力擔當。天之大，唯有你的愛，純潔無暇。

我知道，愛就在我身邊。有時候，她是隱形的。我心裏感覺到了她，可她悄悄的不讓你知道。張銘是我們班唯一的一名留守兒童，他爸爸媽媽遠在廣州打工，一年才回來一次。他剛來我們班的時候，膽小自卑，沒有朋友，常常一個人坐在教室裏玩。可是當美術課他沒有畫筆的時候，總有各色的蠟筆會傳遞到他的桌子上，他眼睛生病的時候，自己都還沒在意呢，早有同學關切的去找老師報告情況。比賽雙人遊戲的時候，他害羞的躲在一邊，同學們熱情的邀請他，“別害怕，我拉着你”“沒關係的，輸了我們不怪你”“不要緊，我們一起努力”當我和他背靠背抵着籃球，踉踉蹌蹌的跳出起跑線時，加油聲都快把我們淹沒了，“加油，加油”“張銘，加油”同學們喊得那麼熱烈，那麼真誠。我們也配合的越來越默契，終於，在一片歡呼聲中我們到達終點。我們開心的笑了，老師説，我們的笑最美。

因為有愛，所以才美。

因愛而美、為美而行，同學們，在人生的路上，讓我們匯聚愛心，與美同行！

關於愛心的作文12

前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾經説過：“只有愛媽媽，才能愛祖國。”由此可見，只有愛父母，才會愛學校、愛家鄉、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界。只有這樣才能永駐真愛，才能勇擔責任。

是呀，沒有陽光，就沒有日子的温暖;沒有雨露，就沒有五穀的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己。有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，春芽才會開花;同樣我們的成長也離不開老師的諄諄教誨，還有學校為我們創造良好的學習環境。同學朋友，讓我們的生活豐富多彩;讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴，看到希望和陽光。

我們的父母、師長、朋友、學校，為我們做了這麼多，是出自於一種愛，一種責任。我們同樣也要用愛，用責任去回報他們!所以，對於我們來説，今天勤奮學習，明天努力創造就是對父母最好的回報，而對老師要有禮貌，尊重老師的勞動，專心學習，認真完成老師佈置的作業，主動地為班級、為同學做好事，不吵鬧、不打架。要愛護我們的校園，不亂扔垃圾，不破壞公物，以主人翁的姿態保護我們美麗的校園與環境。我們還要明白自己最起碼的責任是學好本領，以便將來可以立足社會，為社會作出貢獻，而不是成為社會的負擔。

俱往矣，數風流人物，還看今朝。我們是跨世紀的少年，我們是未來的棟樑，做有責任感的人是我們的義務，也是我們的追求，同時也是許多師長對我們的殷切期望。我們要學會求知，學會做人，學會審美，學會健體，把自己培養成為一個新世紀的人才，這是我們的責任。

同學們，愛心是一種美好的感情，學會愛是一種高尚的品質。讓愛成為我們的一種習慣，將責任扛在肩上。因為愛，身上就會多一份責任，把該承擔的責任承擔起，心才會踏實，生活也才會有快樂幸福。人生，也就變得更有價值。相信大家，一定會在未來的日子裏發奮努力，勤奮學習，不辜負祖國、不辜負長輩、不辜負老師對我們的培養。殷切的教誨、辛勤的撫育，我們要牢記在心上。好好學習、好好做人。

關於愛心的作文13

前些日子，老師告訴我們，我們班韋美換同學得了重病，她家很貧困，準備組織全校師生開展“獻愛心”活動。 下午，同學們踴躍捐款，我也捐了20元錢。）我們班一共收到捐款410元8角。放學了，媽媽來接我， 我對媽媽説：“我們班有個同學真沒愛心，只捐了8角錢。”媽媽很認真地告訴我：“愛心不在乎錢的多少，關鍵是要有愛心，因為愛心是無價的。你們班有的同學家庭條件本來就不好，能獻出一份愛心就很不錯了，你不該怪他們！” 我想：只要在同學遇到困難的時候，大家能伸手幫助他們，這比什麼都重要。希望這個重病的同學能在好心人的幫助下早日恢復健康。

上個學期，全校同學都收到了一份珍貴的禮物——愛心書包。同學們別提多高興了！

同學們一接到書包，就迫不及待地打開看。書包的顏色五顏六色，書包裏的用品很多，有基本用品、美術用品和其他用品。

老師語重心長地説：“看！社會上的好心人都在幫助你們，你們是多麼幸福啊！你們一定要好好學習，把這份愛心傳遞下去。”

星期三早上， 我和同學們正玩得起勁，突然，聽到廣播裏傳來校長響亮的聲音，他説：“同學們，請你們明天帶好零用錢，最少是一元，因為我們學校有一位同學得了重病，她家很貧困，窮孩子沒有錢治病，所以，我們要捐給他一點錢，給他一點愛心。”

星期四早上，語文老師笑着走進來，説：“同學們，把你們的零用錢拿出來放在口袋裏。”我小心翼翼地包裏拿出我的零用錢，放在我的口袋裏，然後我們排着整整齊齊的隊伍來到操場上，校長在台上説：“同學們，待會從六年級起捐款。”這時候廣播裏響起了“愛的奉獻”這首歌來，就這樣開始捐款了，同學們一個個跑上去把錢放在捐款箱裏，我焦急地等待着，手裏緊緊拿着錢，終於輪到我捐了，我急急忙忙地跑上去，把10元錢放到捐款箱裏，雖然少，但這是我的愛心，希望這個重病的同學能在好心人的幫助下早日恢復健康。

關於愛心的作文14

時間在不斷的流逝，但我永遠也忘不了那件有意義的事情。

在炎熱的暑假，就發生了這樣一件事：在文譚學校舉行了一屆大型活動，為貧困山區的小朋友捐出一些錢，幫助他們能夠上學。這天，我們早早的到了文譚學校，整裝待發。時間到了，老師領着我們來到了黌門前廣場。“這天可真熱，？鶿廊肆恕！幣晃煌？Х從車健！笆前∈前。⊥芬膊荒芴В？艄饊？萄哿耍？攘恕！繃硪晃煌？裨溝健

不一會兒，老師把我們分成幾組，大家就開始出售自己帶來的物品。

我戀戀不捨地拿起自己溜溜球和各種心愛的物品，邊跑着，聲音輕輕的喊着：“快來買啊！很便宜呀！千載難逢千萬不要錯過哇！”我心裏雖然想給貧困山區的小孩捐一些錢，可行動卻不是這樣的，我生怕我伴隨自己幾個春秋的漫畫書、溜溜球……被別人買去……猶豫了一會兒，終於決定了：雖然捨不得，但為了他們能上學，我！一定要賣了這些東西！

於是，我大聲地喊起來：“快來買啊！超便宜的！”可是，卻沒有人來買我這些東西，我就馬上想了一個辦法：擺小攤出售東西，我和幾個同學商量了一下，在一個樹蔭下襬好了攤，放上自己的東西，就在那等着來買東西的人。等了半天，還是沒有人，我左思右想，終於又想到了一個辦法，我向老師借來了筆，和一張紅紙，寫上了：超值出賣物品！快來搶購！

不一會兒，來了一個人、兩個……錢嘩啦啦的收進我們的褲袋。我心想：這樣做，錢肯定還是很少。於是，我就安排了幾個同學在這，我和幾個同學一起去走賣。剛開始，我碰到一位大媽，向她售出餐巾紙“大媽，您需要餐巾紙嗎？我這有！”我熱情的問。“謝謝了”大媽笑着説，順手拿過我的餐巾紙。“大媽，您還沒付錢呢！”我着急説。“還要錢啊！那算了，我不要了。”大媽遺憾的説。我看着旁邊的同學，笑嘻嘻的望着我，看來是在嘲笑我。“大媽，這就送給你了，這錢我出！”我怒氣衝衝的答到。經過這事情後，我每次提前先説“這需要錢的！”

經過一個下午，我和我們小組的人總共獲得了幾百元錢，錢雖然不是很多，但也是我們大家的一片心意。我們緩緩的把錢投進愛心箱時，我們彷彿看見貧困山區的小朋友們揹着書包，戴上嶄新的文具盒與書本快快樂樂的上學去……

關於愛心的作文15

責任心，是指一個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會所擔負的責任的認識，情感和信念，以及與之相應的自覺態度。責任心與自尊心、自信心、進取心、事業心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心、關心、愛心、孝心等相比，是所有這些心的核心，沒有責任心就不可能有這所有的“心”。因此責任心是一個人做人、做事的基礎。

一天放學的時候，天陰沉沉的，眼看就快要下雨，我在校門口焦急的等着爸爸來接我。剛坐上爸爸的電動車上，老天爺變臉，下起了傾盆大雨，爸爸連忙把自己的外套脱給我穿，雨水很快把他的身上全部淋濕，看着爸爸哆嗦的背影，我的心裏一陣感動。爸爸是一個有愛心、有責任心的好爸爸，這是父母對子女的責任，是萬物不能換取的愛的責任。

每次上學與放學的時候，在學校門口總是有熟悉的面孔在堅持不懈的維持交通秩序，警察叔叔不論是在颳風還是在下雨，都堅持在我們校門口履行那神聖的責任。這是他們的工作、是他們的任務、是他們的使命。這不僅是在維持交通秩序，更是在維持社會秩序。是對祖國的花朵負責，對我們未來負責。

上個月，我因調皮，在騎自行車的時候不慎把我的左手跌斷了。又因為現在是六年級，正是學習緊張時期，所以我沒落課。在這段時期不懂事的我，感受到了我們班主任陳老師對我無微不至的關懷。陳老師總是比我們先到校，每當我進教室時，陳老師就叫其他同學幫我擦桌椅。因為中午我在學校吃飯，陳老師怕我的左手被其他同學碰到，所以又叫一名比較強悍的同學來保護我，並幫我打飯。上課時我的左手有一點疼痛，我弓着腰趴在桌上，正在上課的細心陳老師發現了我的窘樣，嚴厲的她沒有責備我，放學時陳老師把我叫到辦公室，幫我補上了剛才沒聽進去的內容。看着老師那臉上的細小皺紋，我的眼中噙着淚花。他們是對自己職業負責、對我們未來負責。全天下的豐碩果實都是老師辛勤栽培的。老師盡心盡責，為了國家的棟樑，他們奉獻自己的青春、自己的年華。

一道題目雖小，關鍵在你是否能夠做對;一頓飯雖小，關鍵是你能否做得香甜可口;一件事雖小，關鍵的是你能不能有責任心把它做好!讓我們做一個有責任心的人，一個有愛心的人，事事盡責，處處成功。