關於電腦的作文(集錦15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的關於電腦的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於電腦的作文1

我永遠也忘不了，忘不了那月光如水的夜晚。

我們全家靠父親人工作維持生計，生活很拮据。父親夢寐以求的是能有一台屬於自己的電腦。他工作非常繁忙，晚上常常拉着我的去附近的公園裏散心。

那天晚上，我和父親在公園裏散步，走累了，我們倆便坐在長條凳上休息。我的手隨手擺動了一下，卻打到了一個硬的東西，那聲音不像是敲木板的響聲，我驚訝的一看，是一台筆記本電腦，我把電腦搬到父親的腳上，我和父親得意地欣賞着這枱筆記本電腦。過了一會兒，父親的眼眉一皺，鎮定而嚴肅地説：“這台電腦是誰的”我毫不猶豫地回答：“我不知道這是誰的，它原本就放在長條凳上！”父親盯着這台電腦看了好一會兒，然後把目光轉向了我，説：“我們不能要別人的東西，等我有錢了，再買一台吧！”我急切地説： “可是一台電腦要二萬多元啊！爸爸，你看看周圍，靜悄悄的，皎潔的月光下看不見其他人，別人都沒看見我們，它的主人也不知道是我們拿的！我們還是把這枱筆記本電腦揹回家吧，我們家不是缺筆記本電腦嗎”父親生氣地站了起來對我説：我當財會科長十幾年，經手的錢財成千上萬，我從沒貪心過，我雖然清貧，卻問心無愧。你拿人家的東西和偷拿人家東西在本質上沒什麼兩樣，都是一個貪字，蟻穴雖小，可潰千里之堤呀！”我聽了父親這席話，放棄了這枱筆記本電腦，跟着父親回家了。回到家，我眉飛色舞地把事情地經過説給了母親聽，母親聽了點了點頭：“對，你父親做得沒錯，一個人只要活得誠實，有信用，説等於有了一大筆財富。我為你父親感到自豪。”

一晃，三十八年過去了，想起父親曾告誡我的話，使我終生難忘，刻骨銘心——“天地之間，物各有主，苟非吾之所得，雖一毫而莫取。”。

關於電腦的作文2

我家有一台聯想筆記本電腦，長約30釐米，寬約24釐米，厚約6釐米，和一本大筆記本差不多。它雖然是電腦的微縮型，但價格可比普通電腦貴了差不多一倍，可功能卻一點都不少。

筆記本電腦通體漆黑，像一塊黑綢緞一樣。面板上有一塊legend的聯想標誌閃閃發光。主體四周有一些可以打開的小門，可以放入軟盤、光盤;還有許多輸入，輸出口，可以插入電線，連接許多複雜的小配件，如穩壓電源，耳機，“貓”(調制解調器)等。

打開蓋板，只見蓋板裏面一塊微型液晶板映入眼簾，原來這就是顯示器。主體上面是排列非常緊湊的鍵盤，鍵盤的下方有一個感應器，具有鼠標的功能。鍵盤的上面有兩個喇叭，以至電腦的背景音樂十分宏亮。左側面還有一個開關，這是電源總開關，控制着電腦的開和關。右側面還有一個插口，是鼠標插入的地方。我非常愛用它來休閒。打開它，我就有一種新鮮感。用鼠標在因特網上漫遊，可以看到很多奇妙的趣文，十分舒坦。它還能幫助我學習文化知識。記得有一次，我在做數學題時，遇到了一道難題，便請教這位“老師”。它先“講”出解題的思路，然後列出幾種解題算式。讓你選擇一種正確的。你如果答得好，它還會放一段動畫片獎勵你呢!有時我也玩遊戲，一個人太沒意思了，它就會和我“並肩戰鬥”。

這個電腦可以儲電，因為主體體中有蓄電池。白天不在家，就插上插頭，給它補補“力氣”，也挺有趣的。充滿電的它無需電源插頭，直接可以使用。與普通電腦相比，它體積小，便於攜帶，所以人們稱它“便攜式電腦”。

筆記本電腦是我的好老師，也是我的好夥伴，更是世界高科技發展的象徵。

關於電腦的作文3

你知道文房四寶是什麼嗎？有人説是：筆、墨、紙、硯。

NO！那已經是老古板了。現在的文房四寶啊，是鼠標、屏幕、鍵盤還有主機。現在的電腦啊，真是先進得不知道怎麼形容啊。

早上剛剛醒過來，眼睛看見的東西迷迷茫茫的。渾身使不出一點兒勁。上網去看看有什麼“節目”吧！我走到了書房，坐在椅子上。“滴”的一聲把電腦開了起來。古人云：秀才不出門，便知天下事。我們現在啊，一個個都可以做到這點要求了。你知道日本現在的經濟怎麼樣嗎？你知道美國的未來總統可能是誰麼？不知道是嗎？打開網絡字典，裏面真是應有盡有啊。

網絡新聞雖然很新鮮，但是看着看着便會覺得枯燥乏味了。上網旅遊吧，我輕輕地按下了鼠標，突然就跳出了一個紅色的，跟球一般的小精靈。哦，原來她是上網旅遊的導遊啊。在她的帶領下，我遊遍了大江南北：埃及的金字塔、中國的長城、美國的迪斯尼樂園……經過了網上旅遊、大千世界盡在我的眼裏。我還有一個十分奇怪的問題：為什麼羅馬、印度的著名景觀都是破廟啊？有那麼值錢麼？

“咕嚕嚕……”啊！時間真快啊，已經到中午了，肚子餓得咕咕叫了。上網去網上餐廳訂購一份美味可口的排骨飯吧！現在上網就可以訂購東西，真方便啊！其實不是僅僅只有吃的才能網上訂購。足球、明星的門票啊，鋼琴啊、電腦啊……凡是隻要出現在訂購網上的東西，都可以進行訂購。

每到放學或者作業寫完了，我就會馬上的來到電腦室把電腦開起來，玩些遊戲。現在有些外國的人都提倡電腦上課，可惜很多家長不同意、反對。現在中國城市裏邊的國小生，大部分也是用電腦的。他們常常用電腦來完成作文、搜索資料或者跟同學、老師在閒談。我們家裏的這太電腦、用它的人多着呢！我用來發作業、玩遊戲。姐姐用來看VCD。爸爸用來看新聞。至於媽媽嘛，就平時無聊上網訂購一些家中需要的東西。

關於電腦的作文4

我的電腦是爸爸從廣州帶回來的，它有一個大大的，靈活的大腦，一個圓圓的嘴巴，旁邊加個開關。

電腦分為三大主件，顯示器，主機和鍵盤。顯示器就是一個大屏幕，象電視機一樣。主機是必不可少的部件，有兩隻眼睛，一隻啟動程序，另一隻重新啟動程序。功勞最大的就是鍵盤了，它包含着26個英語字母，4個方向鍵，0——9個數字，F1——F12一些不可缺少的功能鍵。它們各負其責、(.)各有妙用。如：CTRL＋ALT＋DELETE能重新啟動程序，ALT＋F4能關閉正在運行中的程序。電腦還有一條小尾巴，就是鼠標，鼠標是用來發布指令的，顯示器會聽從它的指令，這就是電腦的神奇功能。

電腦的用處可大了，它可以玩遊戲 ，查資料，看CD等。比如查資料，你想知道關於周總理的資料的話，只需在百度網上搜索周總理三個字，立刻就能查到關於周總理的所有故事和資料了，坐在家裏登入新浪網，你也可以知道國際國內最新發生的事情，還有電腦的計算能力，幾乎是萬無一失的，只要你發出指令，它就會告訴你結果。如果你感到累了，可以暫時放鬆一下，一邊聽歌，一邊打紙牌，下象棋等。不僅如此，它還有更奇特的功能------傳送郵件，無論你的朋友在世界的哪個角落，你都可以及時向他傳遞你的信息，可以通過視頻見到你離別的朋友，互相對話，問好。

每個週末，我會用它寫作文。用電腦寫作文可方便了，能及時修改錯誤而不留痕跡，寫完後，打印出來就好了。每當我遇到難題，我就會求助於電腦，請它幫我搜索詞語，詞組 ，英語單詞，人物介紹等等，我從

來都難不倒它。

我的電腦 ，就像我的一位良師益友，我已離不開它了。

關於電腦的作文5

在生活中，若要説起我和電腦的關係，有時甚至比任何一個家人還要親密呢！如果沒有它，我的日子可就難熬了。

習慣在空閒時，我會先打開電腦，上網瀏覽各家報社的頭條新聞，這使得我這個不出門的秀才，很快就能掌握國內外發生的大事。而出門前，我也會再上氣象局網站，如此一來就能掌握天氣慨況了。假日時，我最喜歡上游戲網站，去玩些益智娛樂的遊戲，或在自己的部落格里，跟三五好友聊聊天、交換訊息、互倒垃圾。但千萬別以為電腦只是我用來輕鬆玩樂的工具，在課業上，有了它，我再也不怕老師五花八門、推陳出新的各項作業了。要數據時，我只要到搜尋網站，就能找到我要的答案；要圖片，更是打入名稱，就有成千上萬的圖片任君挑選。而查不到的圖片或數據，只要上知識網，就會有很多高手跳出來為你解答。其它如繪圖、做表格、寫文章、數據整理等，通通不是問題，只要打開電腦，就能為我解決許多的煩惱了！

除了我對它的依賴，家人的生活中，也是無它不可。爸爸用它來看股市行情，投資理財。媽媽用Skype與美國的阿姨聊天，到網絡書局買書，上拍賣網站購物。剛上小一的妹妹，最愛用遊戲軟件來學ㄅㄆㄇ和ABC。而全家人在假日出遊前，會先上網查詢旅遊景點，再利用網絡來訂位、訂票。這麼一來，旅遊的食宿和交通一次搞定，玩得就更逍遙了！

現代人的生活已經和電腦環環相扣、密不可分了。但是媽媽説：“水能載舟，亦能覆舟，過度的依賴電腦，只怕會在電腦信息消失後，帶來更大的災難。”更有些人利用電腦來犯罪，或散佈各種病毒，也為人類帶來另一種隱憂。因此，我們應該要善用，而不過度使用電腦；要培養正確的價質觀與網絡道德；讓電腦的功能發揮得淋漓盡致，也為我們的生活帶來更多的方便和幫助。

關於電腦的作文6

我家有一台筆記本電腦，那是媽媽前幾年買的，現在讓我用得比較多。

爸爸告訴我説，這台電腦是聯想公司的產品，型號是旭日125C，它的配置在現在實在不值一提：賽揚1。4Ghz的CPU，512MB內存，40G硬盤，14寸4比3的顯示屏。可是在購買的時候，還算是主流產品呢。我不知道這些參數是什麼意思，只知道跟爸爸自己的電腦比起來，要慢很多很多。

它的樣子也不起眼，深灰色的外殼，方方正正的造型。可是，當我還沒讀國小的時候，它就是我最喜愛的玩具。爸爸給我準備了好多遊戲，我最喜歡玩的是《反恐精英》、《三角洲特種部隊》，不過那時候都是爸爸調好了後才給我玩，我自己連開機都不會。

等我上學後，尤其是到了育才二小，才真正開始瞭解它。

楊老師每天都會給我們佈置網上作業，需要用電腦來完成。可是很多時候都會遇到困難，需要查找一些相關的資料，剛開始直接用書和字典來翻查，實在是太麻煩了，有時還查不到。爸爸教我學會了用百度來搜索，這樣查出來的結果又快又準確，而且還能查到很多擴展的知識。

數學課也同樣離不開電腦，餘老師經常讓我們自己去找一些數學小故事和童話劇，這樣就可以自編自演，並在課堂上表演給大家看，通過這種有趣的方式來學數學，大家的興趣都很高。

學英語是更加離不開電腦了。我常常用電腦來練習聽力，做英語習題。有好多的英語光盤，都可以用來做練習，有的還有些英語小遊戲，玩起來也很有意思。

我們還開了電腦課，是我最喜歡的課程，通過它我學會了電腦的基本操作，現在我用電腦，完全不需要爸爸媽媽來幫忙了。我不但可以用電腦來查資料、看地圖、玩遊戲，還能夠用它來跟千里之外的爺爺奶奶視頻聊天呢。

電腦的用途可真多啊！它是我最喜歡的好朋友。雖然它已經很舊了，但是還是可以用來做很多事情。爸爸説，等我長大了，學到東西更多了，就給我換一台最新的電腦，我想到了那時候，我更離不開電腦了。

關於電腦的作文7

我叫解雙，是個女孩兒，今年十歲啦，是八百晌第一國小四年三班的一名學生。

我在四歲時，經常看到姑姑上網，當看到屏幕上的動畫人物和動物時，我好奇極了，總想用鼠標追着去點。由於小時候眼睛經常鬧病，家裏人不主張我近距離的接觸電腦。所以，直到五歲的時候，我才開始有了動手操作的機會。

那時候，我已經上了學前班，為了讓我對學習有更高的熱情，我的姑姑和媽媽經常在電腦的寫字板上給我出題，讓我自己根據算式打出相應的數字，還要用拼音打出熟悉的字詞。

後來，我覺得“小拼小算”太簡單了，家裏人就開始讓我接觸 Word。學習 Word的過程，基本上是我自學完成的。我用小手東點點，西點點，多次翻看工具條後，開始試着使用各種功能，一會兒把字變成各種顏色和字體，一會兒，還要在字裏行間插入簡單的表格，“忙”的不亦樂乎。

畫板，是我無意中得到的一個驚喜。一個偶然的機會，我看到程序附件裏的畫板一項，打開後，樂的“哈哈”的，這可是我最高興的一件事，亂塗亂畫，我最拿手了。我可是充分利用了畫板裏的功能，一幅畫，她要用盡所有的顏色和技法，這還嫌不夠呢，家人給我下載了專門的繪圖軟件，這下可過癮了。

六歲時，在家人的監護下，我開始上網瀏覽，一個大千世界展現在我眼前，我覺得自己的眼睛都不夠使了。看卡通，看動漫，看完童話看寵物站。

通過上網，我開闊了視野，學到了不少的知識，天上地下陸地海洋，都有涉及。以後的日子裏，我還要學習更多的電腦操作知識，讓自己不負“小小電腦高手”的稱號！

關於電腦的作文8

“我找到了，我找到了”突然從我家書房裏傳來一陣呼喊聲。哦，原來是我在書房裏查資料呢！真沒想到，這高科技的電腦查資料的速度比孫悟空還快呢，不到兩分鐘完完整整的資料馬上顯示出來了！這可多虧了我家那台可愛的電腦了，ILOVEYOU電腦老弟。

説起這電腦老弟呀，它在我生活中可幫了我不少忙呢！有一次，老師要求我們全班製作一張亞運手抄報。這下可把我個愁死了，平時小女畫畫本來就是“馬馬虎虎，一般般”。這下還要我獻醜獻醜，這可怎麼辦好呀！正在我犯愁之際，我想到了機靈可愛的電腦老弟。二話沒説，我馬上打開電腦，開始工作。還不到半個小時，我就用電腦ｐｐｔ文檔，把一些優良資料做成了ｐｐｔ。這次手抄報可就不用愁了，這可都歸功於充滿智慧的電腦老弟！其實這只是平凡小事中的其中一件而已，電腦老弟還幫了我數不勝數的忙呢！

雖然在我的生活中電腦老弟是幫了我不少忙，可是在有些人的身上電腦老弟卻是禍害。在電腦網絡上，有些遊戲網站上有一些少兒不宜的遊戲，可有些同學卻偏偏要去玩；還有一些同學為了玩遊戲甚至還逃學，去網吧玩；更嚴重的是有些家長不給錢孩子，以免他們上網吧，他們甚至為了有錢去網吧竟然去做犯法的事。在此，我提醒大家：我們應該善待電腦，好好的去使用電腦，不要沉迷在一些網絡遊戲中不能自拔。

善待電腦吧，電腦其實很有用，只是有些人不懂得如何去正確的使用電腦罷了。所以我們要使用電腦做一些有益的事，比如看書讀報等等都可以。我們要讓電腦成為我們生活中的“營養品”，而不是“毒品”！

關於電腦的作文9

已經記不清上一次開這台電腦寫字是什麼時候了。

時間過得很快，快的我們看着那一本厚厚的日曆，總以為它還很多頁的時候，其實已經快翻到底了。

有很長一段時間都是用手機來寫文打字，因為方便快捷。

可我不得不承認，電腦打字的感覺很不一樣。

之前也説過這樣的區別，可每一回，重新從手機迴歸到電腦上寫作的感覺，都讓我着迷，開心，有種強烈的歸屬感。

我不知道以後電腦會不會被小手機所取代，畢竟現在什麼東西都更新的快，誰也説不準。

還記得當初剛學打字的時候，學的是五筆。如今，打字的時候，大多人都會驚歎，呀，你會五筆哦。

也許吧，畢竟五筆比拼音打字在起初的時候要更流行，拼音也是在軟件更新後才有了更多的人使用，而且，最關鍵的是，五筆要背誦字根表，學拆字，而拼音，只要會標準的普通話的人都會打出來。

可就是這一點，我就有點慚愧，因為我的拼音打字比五筆打字那慢的，真不是一點點。可見我的普通話標準程度呀。

連手機打字，我用的也是筆畫，拼音對我來説，算是弱項。

在打字方面，我算是真正的體會到“熟能成巧”這個詞。

因為五筆是要背誦字根表的，可打了這麼多年的字，我早已把字譜忘的一乾二淨，你要問我一個字怎麼拆，怎麼打，我可能要想上半天，然而，如果是手指放在鍵盤上正確的位置，我可以不假思索地，立馬就打出需要的字體。

想想，這算功夫裏的"合二為一“，”無我“的境界嗎？真的也是奇妙。

那些早已不在記憶中的字根表，卻是已經融入了我的頭腦中，融入我的內心。

總之，不管是手機和電腦，都是為我們的生活更便利而發明的，希望我們能好好利用，而不是被牽着鼻子走，讓自己成為手機和電腦真正的主人。

關於電腦的作文10

從最初的街機出現到現在各種各樣的電腦遊戲的出現，對於遊戲人們一直都是褒貶不一。一方面是不斷的有更新、更好的遊戲出現，許多的電腦玩家對此樂不思疲；一方面許多人又在批評遊戲害人，特別是許多家長和老師更是對此痛恨不已。那麼我們到底應該怎樣看待遊戲呢？我認為，遊戲不是魔鬼，而是一把雙刃劍。我們應該取其精華。

不可否認的是，遊戲能拉動經濟的發展。且不説世界上有多少人往遊戲裏充虛擬貨幣，有多少人玩花錢的遊戲，單看各網上商城裏那些“遊戲專用”的物品的銷量，就可以知道遊戲促進了多少經濟的流通。

其次，遊戲可以放鬆人的性情，陶冶人的情操。很多人工作、學習了整整一天，沒有適當的娛樂來做“潤滑劑”，他們肯定會不堪生活的重負。這時，電腦遊戲就從眾多娛樂方式中脱穎而出。做得好的遊戲往往集娛樂性、教育性和互動性為一體，可以使學生得到很好的放鬆，同時獲得新的知識。

再者，遊戲也可以促進人們交流。在現實生活中可能素不相識的兩個人，在遊戲中可能關係很好。它可以使處在不同地區的人們彼此相識，甚至可以讓你跟世界各地的人做交流。很多人就是依靠網絡遊戲找到自己的眷屬的。就像美國開始打通中國靠的是乒乓球一樣，遊戲的發展也造就了國家與國家之間的對話。

然而可怕的是，很多人僅僅看到了遊戲有利的一面，而沒有看到它有害的一面。事實上，很多青少年因此沉迷其中，不能自拔。進入經營性網吧，可以看到很多青少年坐在電腦屏幕前，眼睛裏充滿這血絲，哈欠直打，卻仍不離電腦屏幕，旁邊放着快餐面的廢紙桶。

儘管20xx年7月16日國家實行了網絡遊戲防沉迷系統制度，但是似乎沒對遊戲成謎做出任何影響，因為在網上隨便搜索一下就能發現很多身份證號用於註冊防沉迷，這樣就沒有辦法對孩子進行控制了。

然而，不管怎麼説，我認為遊戲的作用畢竟還是利大於弊的。

請老師把評語寫在這裏，分數分別按50和70算。

關於電腦的作文11

電腦的爭吵

深夜，電腦裏傳來一陣爭吵聲，電腦的爭吵作文。原來，電腦中的電腦部件為了一個問題發生了爭吵。電腦硬盤洋洋得意地説：“電腦中就數我功勞最大，我能幫電腦儲存資料，為操作系統讀取資料，如果沒有了我，電腦簡直成了一堆廢鐵……

cpu打斷了硬盤的話：“在電腦中功勞最大應該是我，我是電腦的指揮中樞，電腦的運作全靠我……”內存條打斷了cpu的話，洋洋自得地説：“如果沒有我的臨時記憶，你這指揮中樞再好也沒有用，在電腦中我才是居功至偉。”這時，光驅忍不住説：“錯、錯、錯，我在電腦中才是最重要的，如果沒有我的幫忙，那誰給你們裝系統？電腦既不能娛樂，也放不了影碟，至於光碟存儲資料更是無從談起。”一聽它這話，顯卡發怒了：“如果沒有了我，誰看得了你放的影碟呀，還説什麼指揮電腦做事、娛樂？”這時，聲卡、鼠標和鍵盤也忍不住異口同聲地説：“閉上你那臭嘴，如果離開我們，你們誰也幹不成什麼。”電源適配器憤怒地説：“我呸！如果沒了我，電腦怎麼啟動呢？沒了我幫你們散熱抽風，你們早就引火自焚了！”它們喋喋不休地爭吵起來，在它們相持不下的時候，主板爺爺發話了：“你們説得都對，也帶有點片面性，其實你們的工作都很重要，大家各有所長，誰也缺不了誰，一旦有人鬧了彆扭，電腦就難以操作，大家在電腦中的地位都很重要，我們誰也離不開誰！”

大家聽了，都各自默默地思索：“是啊，我們誰也離不開誰。”

從此以後，它們再也沒有爭吵過，成了形影不離的好夥伴。

關於電腦的作文12

電腦是我們身邊的良師益友。

我家的有一台聯想電腦，它非常漂亮，靜靜地坐在我家的電腦卓上，它看上去是那樣的引人注目,其實也平淡無奇。

我家的這台電腦很新是雙核，是聯想家悦3000---Ha3500,22寸液晶顯示屏，帶正版軟件。它的外框是羆色的，像墨汁塗抹上去的一樣，上面只有一個按鈕，22寸液晶顯示屏上面有五個按鈕,其中兩個是調亮度的，還有兩個是調聲音的，其餘一個是可以讓電腦待機等功能的按鈕。電腦的.支撐柱呈漏斗形，可以旋轉，也可以讓它傾斜，這樣可以適應我們的眼睛，也可以用來保護眼睛。我家的電腦是聯想品牌，還帶有網絡爸爸,有害青少年的有毒色情內容一歷被拒之門外.所以對我們沒有毒害作用。保護青少年健康成長!

電腦配備一台主機，如果主機壞了，那麼整個電腦就成癱瘓狀態，無法使用了，電腦也就成了一台廢品，所以要保護好主機。它還有一隻鼠標，和一隻鍵盤，鼠標大家都知道，一聽這名字我們就知道，它的形狀非常像一隻老鼠，我家的鼠標是黑色的，它由三個按鍵組成，非常好看！鍵盤的顏色也是白的，但是鍵盤很會壞，如果發現電腦是有什麼東西壞了顯示不出來，這可想而知，一定是鍵盤的某個部位出問題了，可以説鍵盤進灰塵了，只要將鍵盤拆開，仔細查看一遍，然後用幹抹布擦乾淨，將灰塵掃出來就行了。

電腦的用途很多：查資料、上網閲覽、看電影等，電腦可真是我們的良師益友啊！但是但你沉迷於網絡時，自己的手就會不由自主地打開不良網站，如果不能控制住自己，那麼可能走上犯罪道路：偷竊、上網吧，這些都是錯誤的，它還會使你的視力急劇下降，學習成績一落千丈等不良現象，我一定會好好的使用電腦，電腦是我們身邊的良師益友，電腦是我們身邊的一位知心朋友！

關於電腦的作文13

隨着21世紀邁上了信息時代，百姓進入了小康，幾乎每個家庭都有了電腦。

我最高興的時候就是放假。

每逢放假，就能玩電腦，尤其是放暑假，假期長嘛。最讓我感到無奈的是，爸媽控制着電腦，為了能夠實現我玩電腦的願望，不得不和他們鬥智鬥勇。

前幾天，我明察暗訪，神不知鬼不覺的摸清了爸媽的時間安排。

早上，我躺在牀上運起無上內功，仔細聆聽凌亂的腳步聲何時才能出門？何時能聽到我那渴望聽到的“咣噹！”關門聲。説什麼光陰似箭，日月如梭，而我就如同在中國五千年的歷史長河裏一直漂泊着，始終沒有靠岸，折磨着我那顆蠢蠢欲動的心。

“咣噹！”啊，終於聽到讓我如此親切的關門聲了，再仔細一聽，凌亂的腳步聲也消失了。

呵呵！機會終於來了，為了保險起見，我裝着去廁所的樣子，再仔細偵查一番，心中念道：“可別坑死我了”幸甚至哉，無人在此，平安無事了，心中不免一陣竊喜。

於是我用凌波微步的上乘輕功飄到書房，手拿一本作業本當掩護，以防不測，以迅雷不及掩耳之勢，迅速打開電腦，兩眼緊緊的盯住顯示屏，不知為什麼惴惴不安的心情也油然而生，蒼天啊，大地啊，我可是一個好孩子，不該有玩電腦的，但是強烈的玩電腦的慾望最終打敗了我自我控制的心靈，還是玩一會吧。

我情不自禁的坐了下來，開始下載新遊戲，下載的進度條就像下班時擁堵在路上的汽車慢慢的向前爬行着，真慢啊，真讓我痛不欲生，時間慢慢的流啊，一次次增加了我恐懼的心靈，再也找不到從前玩電腦的爽快，或許坦誠一些會更好。

有腳步聲，以迅雷不及掩耳之速關上了電腦，像一位高傲的將軍，目中無人，若無其事的放開了八字步邁了過去。一位不可以貌取人的賊，口是心非。心理的那個虛呀，那個太平洋，就是最好的見證。

此後，每天都很後怕，總怕有人知道，可是，人坦誠一些不是很好嗎？為什麼世界上有那麼多的人情願過着像賊一樣的生活？心胸坦蕩，誰能無錯？活得輕鬆一點兒。

關於電腦的作文14

啊！我想玩電腦！

“哦……電腦你是我的夥伴……啊……啊……”我在那悠然的沙發上唱着抑揚頓挫的歌。那歌聲是那麼激昂，那麼感人，那麼婉轉動聽，那麼扣人心絃。在一旁沙發上的二姐被吵得不耐煩了，氣勢洶洶的説：“楊文文，不要給我煩了，你再煩我也不給你開電腦！"她這樣子像一頭活像一頭母老虎，：“你都一星期沒給我開電腦了，我每天都應該玩兩個小時，二七十四，我都應該玩十四個小時了，我卻只要求玩3小時就夠了，這樣的買賣我還虧了呢！”我不甘示弱，吼着對大姐説。二姐見招拆招，馬上把我這個包子給拆了。我一見露餡了，氣勢嗖嗖的一下子都降了下來，話也不那麼硬了：“既然前幾天玩了一會，那我今天也應該玩一會……”“好了好了，給你開就是了！”而且邊説着邊慢條斯理地走去電腦屋，打開電腦。上面頓時顯現出一個“請輸入密碼”的空格，二姐熟練的點着黑色的鍵盤，“好了，只能玩兩個小時，你多要一分，我就再也不給開電腦！”“ok。”

坐在椅子上，我輕車熟路地打開瀏覽器，直接點擊歷史瀏覽記錄，又點了《我欲封天》第1213章，頓時，電腦屏幕上顯示出了一大堆文字，我挺喜歡這部小説的。因為裏面寫的很有層次感，而且孟浩這個人物所經歷的事也很驚險，每一次都在刀刃上行走似的，總有一些意想不到的事情發生，更有一些顯得撲朔迷離。總之，我感覺這這部小説寫的很好。時光如箭，歲月如梭轉眼兩個小時過去了雖然還想玩一會，但一想起二姐的話，我就依依不捨地關了電腦。

走出門外，呼吸着清新的空氣，看着那綠樹紅花的美景，又是一番遐想。不！不能沉浸在那幻想中！那上面的詞用的很好，我要學習作者的巧妙用詞，多多為文章繪出那五顏六色美麗的畫。

啊，我還想玩電腦！

關於電腦的作文15

從古至今，人類都是面朝黃土背朝天，辛辛苦苦地在田間耕作。然而今天，科學家們已能在電腦上播種了。你看，隨着科學家的操作，電腦屏幕上出現了一棵破土而出的小麥苗，小麥苗漸漸長大，葉子展開、開花、抽穗，然後結出顆粒飽滿的種子。他們在電腦上種出了小麥。

這是怎麼回事呢？原來，這是科學家在利用高智能的電腦，對農作物的生長過程進行模擬。為什麼要這樣做呢？我們知道，農作物的生長週期比較長，影響生長的因素很多，自然環境、氣候、蟲害，甚至農作物自身的因素等，都會影響農作物果實的好壞和產量的多少。以前，人們對農作物的研究都是在田間或實驗室內進行的，方法陳舊。而且花的時間又很長。

在電腦上模擬農作物的生長過程，目前，最主要的目的是更好地種出蔬菜。如，為了在電腦上種出優質的番茄，科學家制作了番茄生長的全過程畫面。他們用電腦模擬番茄植物的分枝模式，研究番茄的枝條長在主幹的哪個位置，葉片在哪裏長出，番茄的果實才能長得更好。由於葉子是果實中營養成分的主要來源，果實的好壞與它距離葉片的遠近有關。通過電腦模擬，就能找到葉子如何生長，如何展開，才能更好地吸收光照，結出豐碩的番茄果實。

此外，科學家還設計了模擬番茄植物根生長的軟件，他們研究番茄的根怎樣穿出土壤，什麼時候、施多少數量的肥料，番茄才能生長得最好。科學家還打算在電腦上建虛擬植物實驗室，在這個實驗室裏種出各種人造番茄。這些番茄的口味，可以由電腦合成出來。這樣，番茄就有各種特別的風味，如菠蘿味、椰子味等，以適合不同人的口味。

相信不久的將來，我們就可以根據電腦模擬的結果，培植出新型的、更理想的蔬菜品種來。