【精華】四年級勝似親人作文九篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級勝似親人作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級勝似親人作文 篇1

在一個村子裏，住着苗族、漢族的人。其中有一位苗族老奶奶，她的兒女常年在外打工，一年才回來一次。老奶奶年齡大了，生活很不方便。她的鄰居丹丹是一個漢族姑娘，經常去照顧老奶奶。

在一個風和日麗的上午，丹丹高高興興地來到了奶奶家。她左瞧瞧，右看看，發現老奶奶不在家。她便小心翼翼地推開了門，發現有一盆髒衣服沒洗。“老奶奶不在家，我就來幫她把這些髒衣服和被單洗了吧。”丹丹自言自語地説。

丹丹彎下腰，端起盆子，去河邊打了一盆水，把衣服放在水裏浸泡了幾分鐘，就拿起一塊肥皂把每一件衣服都塗抹上。突然，手一滑，肥皂就從我的手心裏滑了出去。像一個調皮的娃娃。丹丹飛快地撿起肥皂，“怎麼辦？怎麼辦？肥皂髒了。”丹丹急忙從盆子裏用另一隻手舀水一些水把肥皂洗乾淨，然後拿起衣服放在搓衣板上，使勁地搓，“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓……”洗了一個多鐘頭總算把衣服洗完了，放進清澈的河水裏沖洗乾淨了，才擰乾水分提回老奶奶家裏，一件一件地晾曬在竹竿上。

突然，老奶奶回來了，看見丹丹手濕漉漉的，腳上的布鞋也濕了。激動極了，眼睛裏噙滿了淚水。“老奶奶，您回來了呀！”丹丹笑了笑，跟老奶奶打了招呼。老奶奶感激地摟着丹丹説：“謝謝你，丹丹！你經常幫我，為我付出了這麼多，你真像我的親人一樣啊！”丹丹害羞地低下了頭，臉上露出了快樂的笑容。

這麼美好的畫面呀，真是不是親人，勝似親人啊！

四年級勝似親人作文 篇2

在一個遙遠的山村裏，生活着許多苗族人，只有一户漢族人。這户漢族人家的女兒叫荷香，前些日子剛搬過來，她的爸爸媽媽是一個國家級單位的高級幹部，為了考察才來這裏的。兩天前，她的爸爸媽媽有事又到邊境出差了。他們走的時候對荷香説：“十天後我們回來，我們還有事，回來後住2個月再走。”

在山村裏，有一位老奶奶，她已經年逾古稀，家裏沒有親人，她的兒子去讀書臨走前，給老奶奶留了一副耳環做紀念。老奶奶已經快走不動了，但她還有很多家務活要幹，自己也忙不過來，直到她和荷香做了鄰居後，老奶奶才感覺生活輕鬆了許多。

荷香每天都把老奶奶當成親奶奶來照顧，每天偷偷地為老奶奶洗衣服、買菜、換牀單……老奶奶以為是仙人助已，但她還是想要去看個究竟。

一個週六，也是荷香爸爸媽媽出差到邊境的第9天。老奶奶剛出去，荷香就跑到了老奶奶的家裏。老奶奶走出不遠就開始調頭往家走，躲到家裏的一顆大樹後面看着。荷香見老奶奶的大盆裏有許多髒衣服，髒牀單放到牀上，她左手拿起牀單，右手拿起搓衣板使勁地搓。然後，拿起肥皂搓了一遍，最後將牀單上洗不下來的地方使勁揉搓，將它們洗掉。老奶奶也靜靜地站在樹後看着，荷香又把牀單晾到了晾衣架上了。荷香又幫老奶奶洗了一件衣服，老奶奶終於看不下去了，她走進了屋子，荷香見有人來了，手忙腳亂把水弄灑了。老奶奶不但沒有責怪荷香，反而把枴杖放到一邊，臉貼在荷香的臉上，左手摟住荷香，右手撫摸着荷香的臉頰，笑着説：“荷香啊，你為我做的事肯定不只這些，還有很多，你真像我的親孫女啊！”荷香臉紅了，不好意思地説：“您的親孫女不在身邊，那我就是您的親孫女了，您就是我的‘二號奶奶了’。”兩個人都笑了。

荷香的爸爸媽媽回來了，兩家互幫互助，快樂地生活在一起。

四年級勝似親人作文 篇3

在語文書中，有一幅《勝似親人》的圖。它描繪的是一個慈祥的苗族老奶奶緊緊摟着一個漢族小姑娘，臉上露出高興的笑容。想知道它講述的是一個什麼樣的故事嗎？請讓我來告訴你吧。

畫上的老奶奶已經將近八十歲了。她的丈夫參加瞭解放軍，在一場漢族邊境打響的戰爭中，他為了保護戰友，壯烈犧牲了。老奶奶很想念自己的丈夫，就搬到了漢族人居住的黃興村中生活。

老奶奶的身體很不好，老是生病。而且有個怪病，如果手上沾了肥皂，就會奇癢無比，要過好幾天才能恢復。村裏的人很同情這位老奶奶，只要一有空就幫她做點事。可是最近家家比較忙，實在抽不出時間來幫她洗衣服。

被老奶奶緊緊摟着的小姑娘叫小麗，今年十歲，上國小四年級，是個勤勞善良、品學兼優的好姑娘。有一次，她無意中聽到父母講起老奶奶的事，就想，我一定要去幫幫老奶奶。

在一個星期天，小麗迅速地做好作業，就來到了老奶奶家。老奶奶早已上山砍柴了，一桶髒衣服放在牆角。她提着這桶髒衣服，搖搖晃晃地來到河邊。這時是寒冬，河水早就結冰了。她掄起棒槌，用力一捶，冰裂開了，而她卻因為用力過猛，一腳滑進了水裏。刺骨河水凍得她牙齒“咯咯”直打顫，可是她只是稍稍跺了下腳，就開始洗衣服了。她洗了一件又一件，動作是那麼的麻利。浸濕，攤開，擦上肥皂，用棒槌使勁敲打，寒風呼呼地吹着，她越洗越起勁……

在小麗晾曬衣服的時候,老奶奶回來了。當她看見在寒風中飄舞着的一件件乾淨衣服時，她既高興又心痛地摟着小麗，用粗糙的手撫摸着小麗凍得痛紅小臉蛋，激動地説：“真是太感謝你了，這麼冷的天，還幫我洗衣服。快進屋喝杯熱茶，暖暖身子吧。”

洗衣服，這麼一件小而普通的事情，卻體現了苗漢兩族人民真摯而淳樸的友情。

四年級勝似親人作文 篇4

愛是明媚的陽光，給人以温暖。愛是盛開的鮮花，給人以芳香。有一個壯族的小女孩和一位苗族的老奶奶之間就有一個感人的故事。

老奶奶的女兒去城裏打工了，老伴去世。她常常一個人孤單的待在家裏。老奶奶手腳不靈便，走起路來一瘸一拐的。村裏有一位善良勤快的女孩，叫夏青。她一有時間就幫老奶奶做家務。

一個寒風凜冽的上午，夏青從温暖的被窩裏爬了出來。她悄悄地坐進了老奶奶的房間，見老奶奶還沒起牀，就走到了院子裏，發現地上有些髒衣服，就拿了一個木盆子，坐在凳子上，洗起了衣服。

“嚓嚓”有節奏的聲音把老奶奶給吵醒了，她便走了出來。眼前的一幕讓她感動的不知所措。夏青晾好衣服了。老奶奶走了過來，看見夏青凍得紅通通的手。一把將夏青攬入懷裏，用那粗糙的手不停地撫摸着夏青的臉，感動的説：“謝謝！謝謝！”夏青害羞的説：“幫您做事我感到很高興。”

人間處處有真愛，真愛時時暖人心。

四年級勝似親人作文 篇5

在一個偏僻的小山村裏，住着許多的人，大部分是苗族人，只有一小部分是漢族人。村裏有一位苗族老奶奶，八十多歲了，家人都不在身邊，無依無靠，生活過得非常艱辛。她的鄰居是一位漢族人，家裏有一個心地善良的小姑娘小云。她只要一有時間就去幫助老奶奶做一些力所能及的家務活。

一個萬里無雲的星期天早上，小云有去幫老奶奶呢幹活了。她來到老奶奶家敲了好久的門，不見老奶奶迴應，就推門進去了，不見老奶奶的身影，只見一些堆積如山的髒衣服和牀單，還散發出一股難聞的氣味。她心想：這麼冷的天氣，老奶奶如果去洗這麼多的衣服的話，一定非常艱難的。今天的天氣又好，我就幫老奶奶把這些都洗了吧。

小云提着木桶，拿着搓衣板，就來到了小溪邊，開始洗起衣服來。她先挽起衣袖，再裝了一盆清水倒進木桶裏浸泡衣服，再拿起衣服一件一件地塗抹上肥皂，雙手按住衣服在搓衣板上使勁地搓。嚓嚓嚓，嚓嚓嚓……本來清澈的水，變成了黑乎乎的髒水，可見這些衣服多髒了，唉！老奶奶實在是艱難啊！

她洗完了衣服，又放進清澈的溪水沖洗得沒有一點髒水了，才擰乾衣服、牀單，回到老奶奶家裏，整整齊齊地晾曬在竹竿上。

這時門“咣噹”一聲開了，老奶奶回來了。看到晾曬在竹竿上的衣服和牀單，再看見滿臉通紅的小云，一股激動的浪花在拍打着老奶奶的心胸，滿眼噙着淚水，走上前，把小云緊緊地摟在懷裏，用那滿是皺紋的臉貼着小云的白嫩紅潤的臉蛋上，感激地説：“謝謝你，小云！”小云低着頭害羞地説：“老奶奶不用謝，這是我應該做的，您老今後有自己做不了的事就叫我。”此時，小云的臉頰上飛起了兩朵紅雲，露出了幸福的笑容。

望着這對相擁相依的畫面，我不禁發出感慨：這不是親人，卻勝似親人啊！

四年級勝似親人作文 篇6

有一次，我迷了路，借宿在一位老奶奶家裏。那房屋顯得十分簡陋。直接地説，這家不富裕。可是，屋裏屋外十分乾淨，桌子、椅子和衣着也很整潔。這屋裏只住着兩個人。有一位八十幾歲的老人，有一位十二、三歲的小姑娘。

我隨意地向老奶奶問道：“她是你的孫女嗎？”

“算……算是吧。”老奶奶結結巴巴地説。

“算是？”我很好奇地又問，“為什麼‘算是’呢？”

老奶奶略有所思地對我説：“那是十多年前，這個小姑娘是我從深山裏撿回來的。那深山裏，四處荒無人煙。當時，我正從那裏路過，發現一個嬰兒被遺棄在路邊。嬰兒因缺奶，缺水，正在“哇哇”地哭鬧不止。我的憐憫之心油然而生。走後，我生怕她被狼吃掉。再説，家裏只有自己一個人，除此沒有多餘的親人。我把她撿回來，多陪陪小孩，過得更加快樂一點兒。從此，我就有了這位乖孫女。”

説完，老奶奶嘴角上還掛着一絲笑意。

第二天早上，我起了牀。那個小姑娘穿着一件紅色上衣，腰間扎着圍裙，正在忙碌着。她時而煮飯，時而洗衣，時而餵養家禽、家畜……。院壩裏，衣竿上掛滿了洗好的被面和衣服。她見我起牀了，急忙給我打招呼。我關切地問她：“你幾點起牀？”

“常常是早晨5點起牀。”小姑娘笑眯眯地回答我。

我看看錶。這時已經8點多了。不知老奶奶何時起的牀，她看見小姑娘累得滿頭大汗，拄着枴杖蹣跚地走了過去，心疼地把小姑娘摟在懷裏，用那温暖的手撫摸着小姑娘的臉龐：“乖孫女，你太辛苦了。你歇息一會兒吧！”

小姑娘十分親暱地偎依在婆婆的懷裏：“婆婆，我不累。你腿腳不好，走路時，一定要拄着枴杖，千萬要小心。”

老奶奶更加緊緊地摟住小姑娘。他倆的頭越靠越近，最後也緊緊地貼在一起。

看到這一幕，我十分感動。在一個沒有血緣關係的家庭裏，在一個多麼樸實的家庭裏，正在演繹着人間真情。她們不是親人，勝似親人。回到家裏，我一定要把他倆的“愛”記錄下來。

四年級勝似親人作文 篇7

記得小時候，旁邊住着一位苗族老奶奶。聽媽媽她們茶餘飯後聊天，説起老奶奶的故事。

在一個夜深人靜的夜晚，那時老奶奶還是年輕美麗的姑娘，剛買完米，走在回家的路上。突然聽到了垃圾箱邊傳來“哇—哇—哇”的嬰兒哭泣聲。美麗的姑娘順着聲音發現了一個可愛的小嬰兒。孩子全身凍得通紅，嘴脣都發紫了。也不知道， 是誰家這麼不小心把孩子丟棄在這裏。聽着孩子越來越微弱的啼哭聲，她急忙脱下外套，緊緊的把孩子裹起來抱在懷裏，想用身體的温度趕快讓孩子的體温升高。就這樣，姑娘抱着孩子在路邊坐了一夜，以為會有丟失孩子的家人來找。沒想到天都亮了，還是沒等來要等的人。她就把孩子抱回了家，並在村裏逢人便問，是否有哪家丟失了孩子，有的話就到她家來認領。

一連大半個月過去了，姑娘細心地照顧着襁褓中的嬰兒，一直沒有人來認領。鄰居們都在勸她，算了吧！把孩子送走吧！你一個姑娘，還沒結婚就帶着個孩子，對你以後不好，再説了，你就是個面朝黃土背朝天的農民，哪來的能力養活孩子呀！每當聽到這樣的話，孩子好像聽懂了似的，剛剛還哭鬧着，轉眼就對着大夥發出咯咯地笑聲，好像在對大家説：“我很乖，你們不要再拋棄我了！”

轉眼十八年過去了，小嬰兒變成了婷婷玉立的的.姑娘，而當時的姑娘卻變成了老太婆。歲月在她的臉上留下了深淺不一的痕跡。耳多也不好了、眼也不看不清了。小姑娘大學畢業後拒絕了城裏的高薪，回到了含辛茹苦養育她的養母身邊和她成長的農村，成為了一位鄉村教師。因為她知道，人要學會感恩。沒有當初的鄉親們的百家飯，沒有當初養母的堅持，她不可能長大，可能早就餓死了，所以她現在要留在養母身邊，做她的眼睛，替她看看這美麗的新農村；做她的手去洗淨衣裳，做她的耳朵替她去聆聽教室裏孩子們朗朗的讀書聲。

每當她下班回家之後，總能看見老媽媽坐在屋門前等她回來，等她回來告訴她今天學校發生的有趣的事。每當聽到村裏笑她傻時，她總是笑笑地離開了。就是因為她的傻，村裏的孩子才有書讀；也正是因為她養母的傻和堅持才培養出她有一顆感恩的心。

現在還總能看見她們倆人常常笑着擁抱在一起，她們的親情早已超過了有血緣關係的親人。

四年級勝似親人作文 篇8

村裏有一個叫王奶奶的人，她是村子裏唯一的苗族人，今年七十歲，唯一的孩子在外地打工，家裏的活就全都落在了她一個人身上，同村由一個乖巧的小女孩名叫紅紅。

一天王奶奶生病了，這一切都被小姑娘看在眼裏，而今天正好是星期天，小姑娘就趁着老奶奶睡覺的時候，悄悄的來到了老奶奶家，想幫老奶奶做點什麼，一進家門，就看見一盆髒衣服，小姑娘想：王奶奶一定是太累了，連衣服都忘洗了，我來幫她洗吧。説幹就幹，小姑娘找來一條圍裙系在腰上，把髒衣服放在木盆裏，把水桶裏的水倒進木盆裏，坐在凳子上躡手躡腳的洗起來。擦擦對我聲音吵醒了老奶奶，老奶奶聽到生音就來到了廚房，老奶奶看見了非常感動，她的眼睛頓時潤濕了，嘴角抽動，説不出話來。由於小女孩全神貫注的洗衣服，所以沒有發覺老奶奶就在她身後，當他洗完準備晾上的衣服的時候，才發現老奶奶，王奶奶走走過去一把拉住小女孩的手，把她攬在懷裏撫摸着小女孩的臉蛋，説：你真是個好孩子我該怎麼感謝你呢？

小女孩害羞的低下了頭，用圍巾擦着手，不好意思地説：瞧您，説哪去了，我為您乾點活那是應該的。這是王奶奶已經熱淚盈眶了。

小鳥看到了屋內的情景，也感動的嘰嘰喳喳的叫起來。

四年級勝似親人作文 篇9

在一個村子裏，有一位苗族老奶奶，她本可以與老伴共享晚年，可不幸的是，老伴就在前一個星期去世了。而她的兒女，也去了外地打工，只剩她孤單地生活在這個破爛不堪的小木屋裏。而且奶奶也老了，腿腳不便，做事也不麻利了。

就在同一個村子，有一個小女孩，她叫小英。她十分同情奶奶，因為小女孩一出生就沒了媽媽，只剩下爸爸一人支撐起整個家，父女倆相依為命，而爸爸也因為前段時間上山去採草藥，把腳結弄傷了，什麼也不能幹，只能躺在牀上，聽小英給他講外面的故事。爸爸告訴小英，奶奶很可憐，要小英經常幫奶奶做事。

一天，小英又來到奶奶家。她帶了一籃水果，因為小村子裏沒種果樹，所以，小英特地去了幾十里路的山上，為奶奶採了些水果。她躡手躡腳地來到奶奶家，因為她知道，奶奶一定在睡覺。小英看了看奶奶的屋子裏到處是衣物，地上也有許多灰塵。於是，小英毫不猶豫地把籃子放在桌子上，拿起掃把，麻利地打掃起來。

奶奶醒了，她看見小英正滿頭大汗地洗着衣物。又是打又是搓，洗了好多衣服。小英看見奶奶走了過來，熱情地説：“奶奶，您醒了。”奶奶並沒有説話，只是走過來緊緊地抱住小英。奶奶説：“謝謝你，小英，你真是一個好孩子！”説着，奶奶流下了兩行熱淚。小英説：“不用謝，奶奶，這是我應該做的。”

之後的幾年，小英天天幫奶奶做事。有時幫奶奶上山採藥，身上受了好幾處傷，小英卻笑着説：“我沒事，奶奶。”這時，奶奶也會笑笑，説：“我的傻孫女。”從此，她們總會形影不離，比親人還親。