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心中的樹作文彙編10篇

作文1.16W

在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的心中的樹作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

心中的樹作文彙編10篇

心中的樹作文 篇1

樹,形態各異,而在我腦海的深處,有那麼三棵樹,令我經常想起,難以忘懷。

它,孤傲地獨自立在由深黃、淺黃等色彩組成的巖石上。巖石非常高,它是那麼神奇,那麼傲嬌,人們仰望它,看到它與天空是如此般配。它,能看到整片沙地,鳥兒停在它健壯的枝上。它,是鳥兒路上停靠休息的地方。它,德高望重似的,讓它的一枝樹丫彎下來。天上雲圍繞它,它,説是很孤獨,其實也很幸福,天上雲作伴,鳥兒與它嬉戲,一切十分和諧……讓我來告訴你,在這裏,它就是我記憶中的第一棵樹。

它們,緊擁着,抱在一起。早晨林子裏霧氣盈盛,它們高高的葉子長在最上方,似傘,就是十個人的身高也比不上它們。它們葉子相互遮掩,人走在裏面彷彿仙境。這時,太陽升上來了,林子裏還是有些幽幽霧氣。陽光拼命想全照進來,可樹上的葉子只讓它們照進了一條縫,那一瞬間美極了。樹幹有序排列,一條樹幹上有兩堆葉子,密密麻麻地擠在一起。葉子深綠色,樹幹是淺綠色。樹幹十分細,人輕輕一搖,長在天上的葉子便會沙沙作響。地上各種草,錯落有序,十分平和。它們,就是我腦海中的第二棵樹,是十分美麗幽靜的。

它,在冬天地下蒼白的雪中生長,它十分高大,地上還有幾片落葉,它,早已光禿禿地立在那。天色是淡藍的,近處的藍有些深,慢慢地變淡。看!在它高大的身軀後面,有幾幢十分渺小的小樹屋。我感覺我要是一隻小鳥,這絕對是一個十分好的屋子。它粗壯的樹幹,托起龐大繁密的枝葉。在冬天時,它永遠是個村莊裏最高大的樹,以最偉大的精神,在寒冬堅強地生長。它,就是那第三棵樹。

樹,松樹挺直,楊樹筆直,而在我心裏,我的腦海裏,這三棵樹永遠是最美的,最奇異的,最精彩的。

心中的樹作文 篇2

無私奉獻、堅韌不拔、頑強不屈,這些都是樹的品質,它的作用可大了!美化環境、減少噪音、調節温度……大家一定要保護它,小動物也不要“欺負”它哦!

有一種樹,它在西北地區十分常見,普通但不平凡,它是一種力爭上游的樹,筆直的乾和枝,像一位戰士,不畏風暴,它的枝丫一律向上生長,而且緊緊靠攏着,成為一束,絕不旁逸斜出,面對風雪倔強挺立,它象徵着西北地區樸實、堅強的人民。這就是著名作家茅盾先生的作品《白楊禮讚》中的白楊樹。

我想茅盾先生心中的“樹王”一定是它!我也有心中的“樹王”,它的樹幹通直挺拔,十分高大粗壯。

我懷着愉快的心情來到植物園裏尋找心中的樹王,一進入大門就看見道路兩旁鬱鬱葱葱的梧桐樹,高大挺拔的松樹,池塘邊還有枝繁葉茂的柳樹……

最後我來到了一片開闊的草坪旁,被兩棵水杉吸引了,遠看水杉就像筆挺的士兵守衞着公園,它們的葉子細長,很扁,像水滴,樹幹粗壯挺拔,足有三、四層樓那麼高,樹幹披着灰褐色的外衣,皺巴巴的,摸起來很粗糙,好似可在老人臉上的皺紋。

水杉可以吸收有害氣體淨化空氣,它的適應能力很強,能忍受零下30度的嚴寒,又不怕熱帶高温,是古老稀有的樹種,有植物界大熊貓和“活化石”之稱。是國家一級保護植物。

這就是我心中的“樹王”——水杉,讓人喜愛!

心中的樹作文 篇3

有人説,老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;有人説,老師是園丁,辛勤耕耘,培育花朵。而我要説,老師是一棵大樹,他的根深植於大地,他的莖挺拔不屈,他的葉茂盛婆娑。他,頂天立地,擋風遮雨,把一片片綠蔭灑向大地。

記得有一次,老師的女兒得了病,需要到北京去做手術,可是老師沒有和她的女兒一起去。可以想象,七歲的小女兒,做手術時媽媽不在身邊是什麼樣子,不在女兒身邊的媽媽又是什麼心情,但老師為了不耽誤我們的課,上午給我們上完課才趕往北京去看他的女兒,晚上九點又趕回來。她把工作、把學生放在了多麼重要的位置啊!

第二天,老師顯得很疲憊,臉色蒼白如紙,目光黯淡無神,完全失去了往日的朝氣,講課也沒有以前那麼生動而富有情趣了。她正講着課,班主任老師過來對她説:“賈老師,你的電話老師聽後,轉身跑出了教室。”。

老師接完電話回到教室時,雙眼紅腫,仔細看,臉上還有殘留的淚痕,聲音也變了腔調,顯然是哭過了。但是為了讓我們大家放心,他的嘴角竟然露出一絲微笑,不過,這微笑之中的苦澀與辛酸,我們又何嘗不知道呢?我們都看得出來,他在忍受着巨大的'作文痛苦給我們上課;女兒剛剛做完手術,沒有媽媽陪在身邊,是多麼的可憐啊!孩子一個勁兒地哭着要媽媽,做媽媽的怎能不心痛呢?

這是一位非常普通的老師,卻又是一位多麼偉大的老師啊!這樣的老師,這樣的精神,難道不令你感動嗎?每當想起她,我總是想起心中那棵大樹正是有了這樣無數棵大樹的無私的給予,眾多的小樹苗才能茁壯的成長啊!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。人們常用這句詩來形容老師,老師這種無怨無悔、默默奉獻的精神,不正是大樹的品質嗎?

樹,是最最平常的,但在平常之中又藴藏着偉大。正因為有了它,我們的世界才有了綠色,有了生機;也正因為有了它,我們的祖國才有了希望。

同學們,在你們的身邊,就有許多這樣的大樹。他們雖然沒有驚天動地的事蹟,沒有豪言壯語,但在我們心中,他們仍然是最崇高、最值得敬仰的,因為,他們是對我們一生影響最大的人!

“好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍天,深情藏沃土”。老師,正像大樹一般,將希望寄予藍天,將祝福送給大地,深深紮根,默默奉獻,把他的汗水灑向祖國大地,撐起一片蔚藍的天空!

心中的樹作文 篇4

我們焦作市地處中原,適宜生長的樹木有很多,例如:梧桐樹、柳樹、楊樹、榆樹等。但作為市樹,我情有獨鍾的還是元寶楓樹。 我們這裏夏季雨水豐沛,但冬季不僅寒冷,而且乾旱少雨雪。我們焦作地區自古就是煤炭開採的重地,解放初期焦作的“香煤”享譽世界。然而隨着資源的逐漸枯竭,留下的是煤礦開採過後不毛一物的荒山禿嶺。綠化環境,保護生態是我繼續生活在這裏的人們的使命。

在我的一一對比後,元寶楓樹能夠擔當此重任。元寶楓樹不僅有耐旱的生長特點,還有較強的耐火和對有毒氣體的抵抗性,有益於生長礦區的特點,是最好的綠化植物。 我選擇元寶楓樹不僅源於它的生長特性,她的觀賞價值也極高。元寶楓樹樹形優美,葉形秀麗,一年四季楓葉變化多端。

春天,樹葉嫩紅,遠看就像剛出籠的小鳥;夏天,樹葉碧綠,觀者心裏滿是青草的味道;秋天,樹葉金色,就像一位滿頭金髮的外國人;深秋他又變成火,紅遍漫山遍野。每年霜降過後,“看萬山紅遍,層林盡染。”那雲蒸霞蔚,如火如荼的楓林就會裝點出一種天堂般華麗的晚秋世界。 元寶楓樹不僅絢麗多姿,而且還有很高的經濟價值,元寶楓樹渾身都是寶。它的樹皮纖維可製造紙及代用棉,木材可以制傢俱、雕刻、建築。它的果實不僅能夠提煉出優質的食用油,而且可以製作優質的蛋白質。 元寶楓樹在我們這個地區生長曆史悠久,自古以來,楓葉便作為一種寄情寓意的信物,廣為流傳,焦作現在為新興的旅遊城市,把楓樹作為城市名片,喚起各地工作人們的思念親情,在不經意之間,焦作被世人熟知。 我希望元寶楓樹被選中能成為焦作的市樹,能成為我心中一首永久的歌。

心中的樹作文 篇5

自出生後,我的心中就已經被種下了一顆種子,那是智慧的種子,心靈的種子。

每個人心中都有被埋種的種子,它自己不會盛開,不會生長,只有我們滋潤和澆養,它才會長成大樹,再漸漸開花,結果子。如果做錯了事,曾因偷懶而不努力,那種子會枯萎,你就走在了錯誤的道路上。

從小,媽媽總是教育我,給我不停地灌心靈雞湯,在我心中埋下種子,讓我學會獨立自主,不要依靠別人。因為自己種的樹開出的花最漂亮,結出的果最甜。

在老家門口,有棵老槐樹,聽説在爸爸小時候就有了,那棵老槐樹一直守着我們,它也經歷了無數危險,可是,它卻依然堅強地站立着,沒有被困難打倒。

夜晚,還是那麼的靜,月光灑入陰暗的小衚衕裏,照亮了那棵老槐樹,月光襯托着老槐樹龐大的“身軀”,整個衚衕裏便有了些許靜謐與神祕。

我散步時,無意間走到了我們家老房子的那個小衚衕,又看見老槐樹的身影,我一個人走在那荒無一人的衚衕裏,居然沒有一絲害怕,相反還覺得老槐樹十分親切,讓我感到絲絲温暖。

我心中的樹和老槐樹一樣,只要有努力,就有幸福,在我考出好成績時,心裏的大樹便結出一個果實,而且是那麼甜。

我心中永遠有着一棵大樹,它必將更加茂盛、繁密……

心中的樹作文 篇6

大樹——高大挺拔,給我帶來綠陰清涼,和新鮮空氣。我心中的一棵大樹是我的父親,他如樹一樣高大;有如樹一樣無私的愛;有如樹一樣堂堂正正做人的氣概。

父親在我眼裏總是很嚴肅,不拘言笑,因此我對他總是有一種莫名的畏懼。直到有一天,我才知道父愛是如何偉大。雖然父愛遠不如母愛那樣細膩、柔和,但它更深沉。

記得我上幼兒園大班的夏天,鄭州市體育局舉辦的輪滑比賽在開封決賽。那幾天的天氣酷熱難耐,白色的陽光炙烤着大地,人們待在房子裏不敢出門。我以幼兒組進入了決賽,當時媽媽擔心我年齡小,天氣太熱,不想讓我去。爸爸卻説這點困難算什麼,堅決支持我去!就這樣,在爸爸的鼓勵下,我們一家人頂着炎炎烈日踏在了參賽的路上。比賽現場像蒸籠一樣,而我也是整場比賽中年齡最小的,滑了不一會兒,我的衣服就全濕透了。看着你大哥哥大姐姐們一個個從我身邊快速滑過去,有好多小朋友在中途都放棄了,我也真的想放棄。可看到父親那鼓勵的眼神,我堅持下來,我一點一點的向前滑,直到最後整個賽道只剩下了我一個人,我也堅持滑到了終點。儘管只得了個優秀獎,但迎來了陣陣掌聲。裁判很激動地説:“好樣的,小姑娘!”父親也快速跑到我身邊,抱起我就跑到樹蔭下面,把我放在他的腿上,一邊給我扇扇子一邊讓我快喝點水,而他卻滿臉都是汗珠。這就是父親,是父親的鼓勵給了我堅持下去的勇氣,培養了我堅強不屈的精神。

不知你想起父愛,心中是不是也思緒萬千呢?縱使是丹青高手,亦難以勾勒出父親堅挺的脊樑;即使是文學泰斗,也難以刻畫盡父親那不屈的精神;即使是海納百川,也難以包羅盡父親對女兒的關愛!

母親總是關心我的學習和我的生活,但父親似乎從來都是更關注我的身心健康。每每我熬夜,父親就會坐立不安。他總是説學習是一輩子的事,而身體是革命的本錢。我知道父親是關心我的身體健康,但我知道父親對我的學習也很關心,每當我取得好成績的時候,他臉上總能看到難以察覺的笑意,我知道他是為我感到高興。

父親是我心中的大樹,他永遠那樣高大挺拔,他深沉的愛滋潤着我的心田,他永遠是我心中那棵高大挺拔,為我遮風擋雨、撒落陰涼的大樹。

心中的樹作文 篇7

抬頭望天,一望無際的藍色依然塗抹着天空,路邊的野花盛開凋零。你為什麼着急?為什麼會給人留下瞬間的記憶?

十多年前,一個年輕的父親和一個天真的孩子來到他們的農田。兒子提着一個用塑料薄膜包着的桃苗,父親提着一把鋒利結實的鋤頭。兒子看着父親那健壯、精力充沛的挖坑,不時傻笑。他父親也用温柔的眼神給了兒子一個甜甜的微笑。兒子問他爸爸,爸爸,我們什麼時候可以吃桃子?父親沉默了一會兒:等你懂事了,就可以吃了。他父親回答。所以兒子一直期待着那一天。就這樣,在父子倆的勞動下,一棵桃樹幼苗被埋在了土裏,然後桃樹就生根了。

經過多年的清洗,桃樹現在已經變成了一棵大樹。開花結果期,它像其他果樹一樣開花結果,沒有辜負父子倆的辛苦。

有一次,兒子放學回家,正處於那個桃子的結果期,他很開心,就跑去找它。當他摘下含有甜成分蜂蜜的桃子時,他發現桃樹得到了很好的照顧,好像經常有人來這裏除草。他突然不吭聲了,心裏有一種説不出的苦悶。

回到家,父親還是那樣笑着,用嘶啞的聲音問兒子桃樹怎麼樣。這時,兒子的眼裏噙滿了淚水,説不出話來。

我兒子整晚都睡不着。他父親的皺紋越來越明顯,腰越來越彎,太陽穴也白了。

一棵桃樹的成長凝結了父子之間的感情,詮釋了父子之間的故事。我的兒子已經長大了,但他的父親一天天老了。

啊,我心中的桃樹,現在你是從前的父親。你開花結果不是為了滿足自己,你有自己的想法。

啊!你是我的情感寄託。你就像一座連接過去和現在的橋樑,讓我難忘。你是紅的,不是無情的。化作春泥護花。

心裏的桃樹,你反映了被歲月沖刷的父親,被勞動磨掉的年輕父親,他覺得值得。

心中的樹作文 篇8

在茫茫樹海中,我們可以欣賞到各式各樣的樹:柳樹、楊樹、白樺樹、梧桐樹……它們各有各的優點,各有各的特色。在這眾多可愛的樹當中,我最愛松樹,因為它是我心中最高的樹。

你們可能會問:"松樹既不美觀也不婀娜;既不是什麼參天大樹 ,也不是什麼珍稀樹種。為什麼是我心中最高大的樹呢?"

因為,在所有樹的家族中,惟有松樹不畏嚴寒,在白皚皚的雪地裏,依然蒼翠聳立;依然挺拔;依然高傲。不管風有多麼猛,雨有多麼大,雪有多麼厚,它總是挺立在天地間,顯示出它獨特的風姿和鮮明的個性,它那筆直的身軀給人以力量,它那大雪壓不跨的英姿讓人感動。而在我的心中父親就像那松樹。

父親當過兵,他具有軍人的風采。雖然已雙鬢斑白,但他每次走路都是昂首挺胸。從來不軀弓駝背,總是站如鬆,坐如鐘。小小的我,舉手投足也有了父親的影子……

父親常教育我,房間要整潔。父親還説:"房間乾淨整潔還不夠,最主要的是心靈 潔淨,而心靈潔淨的根本就是要講誠信,我們不能輕易答應別人,一旦答應了,就要不惜犧牲一切的去完成它。因為答應了別人一件事,就像釘了一個釘子在一棵樹上。失信一次,就像拔出了這個釘子,當你拔出釘子,你會看到樹幹上永遠留下了一個眼,他就像一個瘤子,給樹的成長留下了一道傷痕……

從小到大,父親説過最多的是"養不教,父之過。"只要我犯了什麼錯誤,父親總會先自我反省,是否是自己沒做好,再來教育我,父親很剛毅,但卻從不動粗,聽母親説我2歲時去鄰居家玩,看見一塊很 漂亮的手錶,而且自己也想要一個,卻遲遲沒有,就擅自拿來戴了一會兒,可是,我玩着玩着,不記得放回去了,一直戴在手上。晚上,父親看到了就對我説:女兒啊,你這樣做是不對的,這始終是別人家的東西,你這種行為叫順手牽羊,説得不好聽就叫小偷小摸,切記"勿以惡小而為之",小時偷針,大時偷金啊!你這樣子張大了不就成了歪脖子樹了嗎?"隨後,便領着我一起去鄰居家認錯了。

父親的一生,雖然沒有驚人的壯舉,但在我心中,父親就像一棵高大的松樹。永遠永遠牢牢地紮在我的心裏,讓我這棵小松樹能健康成長。

心中的樹作文 篇9

每個人的心中都有一棵參天大樹,而我心中的大樹是這樣的。

春天,生長在土壤裏的一棵小樹苗,吸收着春雨所帶給它的滋潤,在土壤中逐漸成長。它由孱弱的小苗,漸漸長成小樹,再慢慢變得蒼翠挺拔,直至長成茂盛的大樹,為人們提供了一塊天然的棲息地。

夏天,驕陽似火。人們為了乘涼,都來到這棵大樹下。有的一手拿棋盤,一手拿着圍棋,來樹下下棋;有的小朋友聚集在一起,做着各種遊戲;還有的人坐在綠蔭下,悠閒自在地看着書下雨時,有的行人為了躲雨,便雙手抱頭,衝到樹下,抖抖身上的雨水,或拍拍公文包和報刊上的雨滴,一邊聊天,一邊等待這場暴雨的結束。雨停了,大樹上沾滿了小水珠,一滴一滴的往下流,形成了一首美妙的音樂。樹上的知了也探出了頭,歡快地叫着,為這首歌曲伴奏。

秋天,一陣陣涼風漸漸吹過,原本蒼翠欲滴的大樹,現在樹葉已經漸漸枯黃了。隨着這習習涼風,一片片枯黃的樹葉便從高空中落下,彷彿一隻只五彩斑斕的花蝴蝶,在空中翩翩起舞,形成一道道優美的弧線,使人看得眼花繚亂。落在地上的樹葉,漸漸變成了肥料,為人們種下的蔬菜提供養分,讓它們越長越飽滿。有的葉子落在土壤裏,在土壤中生根,等待明年春天,為人們服務。

冬天到了,大雪紛飛。大樹上的枝幹有的都被壓斷了,還有的樹杈上積滿了落雪,整棵樹變成了一片冰天雪地。穿了棉襖的孩子們興高彩烈地用白雪堆成雪人,或是用白雪做成一個個小雪球,一邊追逐,一邊向好友開炮。有的炮彈打在樹上,這棵樹也不會把它身上的雪抖下來,就像守衞在邊疆的戰士一樣。無論多麼涼,也毫不動搖。下午,樹上的雪化了,大樹就像脱了一件衣裳,又換上了一件新衣,等待明年春天的到來。

這就是我心中的大樹,它給人們帶來快樂,讓每個人有勇氣迎接春天的希望。

心中的樹作文 篇10

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《老師,我心中的大樹》。

有人説,老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;有人説,老師是園丁,辛勤耕耘,培育花朵。而我要説,老師,就是一棵大樹,他的根,深植於大地;他的幹,挺拔不屈;他的葉,茂盛婆娑。他,頂天立地,擋風遮雨,把一片片綠蔭灑向廣袤的大地!

我們的語文老師就是這樣一位好老師。他來自鄭州市,是一位省級名師。由於工作需要,他毅然放棄優越的生活條件,別妻離子,百里迢迢來到我們這座並不富裕的小縣城。可他毫無怨言,把學校當成了第二個家。對待工作兢兢業業,對待學生嚴愛有加,用他淵博的知識和高尚的人格魅力征服了我們學校的每一名師生。

這是一位非常普通的老師,卻又是一位多麼偉大的老師啊!像這樣愛崗敬業、樂於奉獻的好老師,怎能不讓我們敬仰與愛戴呢?

我們的英語老師已過不惑之年,上有老,下有小,可是作為我們的班主任,她從未因生病或有事請過一天假,誤過一節課。每天都是早來晚走,不是忙着備課,批改作業,就是抽空找學生談心,給大家排憂解難。正是有了楊老師的辛勤付出,我們班上的尖子生越來越多,中等水平的同學在力爭上游,暫時落後的學生也在努力拼搏,爭取後來居上。現在,我們班已經成為全校人盡皆知的優秀班級。楊老師,在此,我代表咱們班全體同學向您真誠致謝:“老師,您辛苦了!”

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”人們常用這句詩來形容老師,因為它正是老師默默奉獻、不求回報的真實寫照啊!

接下來,我還想説説我們的歷史老師,她,説得一口標準流利的普通話,寫得一手蒼勁有力的粉筆字,業務能力非常強。她在課堂上博古論今,侃侃而談,把原本枯燥乏味的歷史課“經營”得有聲有色,往往讓同學們聽得是如痴如醉。最讓人感動的是,每次上課之前,我們的歷史老師都會鄭重其事地給同學們鞠上一躬。“桃李不言,下自成蹊”,就是這一無言的舉動,無數次地震撼了我們的心靈:偉大的中華民族,是一個有着傳統美德的禮儀之邦,作為華夏之孫,我們應時刻要求自己講文明、懂禮貌,這樣,才不愧為龍的傳人!

同學們,在我們身邊,這樣的好老師比比皆是。他們,雖然沒有驚天動地的事蹟,也沒有什麼豪言壯語,但在我們心中,他們仍然是最崇高、最值得敬仰的,因為,他們是對我們一生影響最大的人!

“好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍天,深情藏沃土。”是啊!老師,就像大樹一般,將希望寄託於藍天,將祝福送給大地,深深紮根,默默奉獻,把他們的汗水灑向祖國大地,撐起一片蔚藍的天空!

我的演講完了,謝謝大家!

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