【精華】感受的作文300字四篇

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的感受的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感受的作文300字 篇1

唉！一次有意義的調查活動結束了！經過千辛萬苦.克服了重重困難之後，實踐活動終於完成了！

我們小組在不同的商店裏發現了不同的錯別字和諧音笑話。雖然這次活動是太辛苦了一點，但是經過我們的共同努力，所有的困難都敗在了我們的腳下。通過這次活動我明白了一個道理：只有齊心協力我們的實踐活動才會完成得好。

這次活動在組長——宋枳潘的帶領下，我們首先來到一個服裝店。看見招牌上出現了錯別字，我們迫不及待的拿出照相機拍照。裏邊的工作人員責罵到：“這些小鬼吃飽了撐着了，沒事跑來拍照幹什麼啊？”我們沒有理睬他們，繼續做我們該做的事。叔叔阿姨們見我們執意不走，就開始罵我們了，那架勢非得把我們罵走。我們悶悶不樂的離開了這家服裝店。但我們並沒有就此罷休，我們想了一個辦法:

偷偷的在遠處拍。經過一天的努力，我們收集了許多錯別字。雖然我們遇到了許多不同的.挫折，但是我們感到非常高興：因為我們的努力沒有白白浪費。我們為自己感到無比自豪，驕傲。我們在活動裏分享快樂，也共同面對困難。

感受的作文300字 篇2

“鈴鈴鈴。”下課了，老師對我説：“安子傑，下週三的社會課由你來講。”不會吧？我聽了不由地打了一個寒戰，這對膽小的我來説可是一次難度很高的挑戰。在好友的鼓勵下，我下定決心：一定要講好這節課。

回到家，我開始備起課來，我先把課文讀熟，不會的字查字典，再把課後的問題解答，好了，萬事俱備，只欠東風了。

時間過得真快，星期三很快就到了，我早早地來到了學校，一進教室，大家便簇擁過來，問我準備的怎麼樣，大家的關心使我受到了鼓舞，同時又對我無形地施加了壓力。“叮鈴”上課了，我走上講台，對大家説：“大家好，今天我們來學習第3課――《眾多的河湖》請大家打開社會書第xx頁。首先，請大家讀課文，想一想，中國第一長的河是哪條？第二長的河又是哪條呢？”

一次看似簡單的社會課不僅讓我戰勝了膽怯，也讓我明白了做教師的辛苦，真是受益匪淺。

感受的作文300字 篇3

隨着年齡的變化，我也升入了國中。進入國中後的生活與國小生活的變化就是翻天覆地。

在國小時，學習輕鬆自在。但是到了中學我感的莫大的壓力；以前國小裏的人不多，所以互相認識和了解也就很快；在中學裏一個班有六七十張陌生的面孔，一時間很難適應。但是在這裏我有一個安靜的學習環境，能夠讓我靜下心來認真學習。雖然同學之間互不相識，但是大家應該用極短的時間來調整自己的心態，把所有精力都放在學習上。

以前，沒上中學之前，心裏總有一種不必要的擔心，可上了中學，那種擔心就從我的內心中灰飛煙滅了。這裏的每一位教師，都是既嚴厲又親切，和同學在課下討論交流，都做到了課上是教師，課下是朋友。

上了中學，我才真正的體會到了教師的用心良苦。所以我們一定要在任何學習環境中好好學習，認真聽講，以便報答父母，報答辛苦的教師，報效美麗的祖國。

感受的作文300字 篇4

世界上有許多人都對我好。有：媽媽，爸爸，爺爺，奶奶......可是我媽媽卻是最最最疼愛我的。

有一次，我和媽媽一起去金寶，我喜歡上了一隻小兔子，可我和媽媽一問要25元錢。媽媽想：“就椅子小兔子這麼貴，還是不要好了，可是她又很喜歡，到底該怎麼辦?”便轉頭問我：“你真的特別喜歡嗎?”我看出媽媽不想要它，説：“不是特別喜歡。”媽媽説：“哦，那我們就走吧?”我望着那隻小兔子依依不捨的説：“好的，媽媽。”我們只走了一會兒，媽媽看穿了我的心思，又回去説：“這隻小兔子，我們要了。”我疑惑地問媽媽：“你不是説太貴了嗎。”那問什麼還要買呀?“媽媽笑着説：”因為你喜歡呀!”我感動的説：“謝謝媽媽。”

這就是我的媽媽，一直看着我成長、愛護我的媽媽。