【實用】五年級故鄉作文錦集五篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級故鄉作文5篇，歡迎大家分享。

五年級故鄉作文 篇1

我的家鄉位於鞍山市，枱安縣餓黃沙沱鎮。它是一個美麗而富饒的小鎮。小鎮的春風，和煦。温柔；春天的雨，靜密，輕盈；春天的河水，清澈，明麗；春天的萬物，生機盎然。

春姑娘送走了東爺爺，大地，萬物復甦，春色盎然，春天來了。

小草偷偷地從土裏鑽出來了，軟軟的，一大片一大片的滿是。你可以在上面躺着，像躺在綠色的地毯上一樣舒適，在上面跑步。摔跤。打滾兒。想怎麼樣就怎麼玩。盡興就可以。

小河也變得清澈。明麗了。水中的魚兒自由自在地飛馳，像疾風一樣。有的魚兒在河底悠閒地散步；魚兒一羣一羣的，從河的東岸游到西岸，有從西岸，遊了回來那個場面很壯觀的，有機會來這兒親眼看看吧！

春雨來時，小鎮兩旁鱗次櫛比的樓房在細雨中靜默着。細雨滴在河中。叮咚。叮咚的作響。田野裏仍有在工作的農民。他們穿着雨衣，戴着草帽，手拿鐵鎬，有節奏地刨土。刨土的聲音，在田野邊上都能聽得見。春雨的雨絲織成一個素色的帳子，籠罩這他們的房屋。

春天是雨比較的多的季節，但他不像東天的風，那麼凜冽。相比之下，顯得和煦。温柔。起風了。暖暖的。像母親的手撫摸着你。特別親切。温暖。

故鄉的春天，雖沒有江南春光那麼嫵媚，但我還是喜歡故鄉的春天。親愛的朋友們，來親眼目睹這幅妙不可言的工筆畫吧！

五年級故鄉作文 篇2

“浮雲終日行，遊子久不至。二十年過去了，20xx年，我已經成為一名頗有名氣的科學家，我開着自己發明的四棲超光速能量車回到了闊別已久的故鄉——秦皇島

剛下車，一股濃濃的果香味鑽進我的鼻子，我放眼望去，馬路上依舊有“QQ”在奔跑着，還有“寶馬”、奧迪。可是，車尾後面不再排出的是廢氣，排出的是那些瓜果香味，不但沒有污染環境，反而還淨化了空氣。我走在馬路上，馬路兩邊放着“雨水回放利用器”，平時下雨的時候，雨水利用器會把雨水收集起來，平時它便自動噴出水，使得地面潮濕，使過去的煙塵馬路變成了環保馬路”。

我突然想起了我的母校橋東里國小，想起學校的生活是那樣無憂無慮，對，立即起程！回母校看看。

於是我駕起自己研製成功的四棲超光速能量車，在2秒鐘內就到達了橋東里國小。咦？橋東里國小呢？我看了看，地上只有一個紅色的按紐，我好奇地按了一下，就被四棲超光速能量車進入橋東里學校。呵！

真想不到，橋東里學校竟然變成了特殊的地下室。學校的大門沒有改變，但仔細一看，我的母校竟然變成了“世界一級學校”！

哈哈，真了不起呀！

我放眼望去，人呢？我看到牆上又有一個淺綠色的按扭，我輕輕一按，又被送往下一層，啊，好多同學在玩遊戲。我感覺童年並沒有流逝，它還在，還留在我心中。我走過去，問：“你們好，我能和你們一起玩嗎？”“當然可以他們爽快地答應了，“同學們，我想請教一下，現在的學校怎麼會在地下室呢？”“這個呀，是為了減少學校的佔地面積，中國的人口急速上升，每人平均佔地面積也在減少。所以校長想出了這個辦法。”“真是太妙了在歡快的笑語中，結束了短暫的課間十分鐘，四棲超光速能量車將所有同學送回了教室。

我站在旁邊，看老師上課，老師正在使用我研製的高級機器人，我專門針對國小學校，研製了四款機器人，已經在各個國小校園普及使用。它是新型的黑板機器人和批改作業機器人，語重心長心理輸導機器人，主抓課堂紀律的機器人。首先能看到在黑板上有一個小機器人，上面有黃色和紫色的按紐。老師只要按了一下黃色按紐，要板書的內容就全部顯現在黑板上了，再一按紫色按紐，黑板上的字就全部消失了。這可減輕了教師不少負擔吶！

課後，如果該改作業了，這可不用老師親自動手了，可以用我研製的作業機器人，同學們只要把作業都放在“作業機器人上”就行了。這台機器人能幫助老師批改作業，並且準確無誤，如果發現同學們的作業有錯誤，它就會把錯誤的內容和名單顯示在屏幕上，並打印成報告發到學生的郵箱裏，讓學生改正。這樣，教師就不會太辛苦了。如果有同學不完成作業，他也能知道，並提出嚴重警告。對上課不聽講，鬧課堂的同學，首先會有一個和善的機器人專門對他們進行教育他就是語重心長心理輸導機器人，如果對軟硬不吃的同學，就會有一個表情嚴肅到讓你心驚肉跳的機器人出現了，他會發出遠紅外線波，往不聽話學生腦子裏輸送一天學習的超能量的.知識，讓他頭暈腦漲，兩眼發直，只用一秒鐘把這堂課的所有知識都灌到腦子裏，並且不帶傷害性，但是會讓學生產生一種不敢在不認真聽講的恐懼感，下次再也不敢搗亂，他們會認真學習知識。

這次回故鄉，我看到了故鄉日新月異，變化很大，不知再過二十年，我的故鄉又會變成什麼樣呢？

五年級故鄉作文 篇3

“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親，”二十年後的我已是一位全世界知名的文學家。但是我每當看到小時候在家鄉拍的照片時，就禁不住思念起家鄉來。

回家鄉的機會終於來了，於是我踏上了飛機。經過幾個小時的飛行，我終於回到了闊別已久的家鄉。

一下飛機，我就乘上出租車，趕往我預訂好的酒店。“您好，看樣子您已經很久沒回來了。”出租車司機很有禮貌地向我打招呼。“是啊，我也是某某人哪，只是二十年沒回家了。”聽到我這話，司機連忙説：“那我得好好給您介紹一下咱某某的變化。”

車子行駛了一會兒，司機對我説：“看，這就是我們有名的龍泉湖。”我一看，不禁目瞪口呆。這還是昔日的龍泉湖嗎？原本污濁的湖水變得清澈極了，而且在湖面上架起了一座造型精緻的橋樑。“請您看那座橋，可別小瞧這座橋，這座橋可是高科技的結晶。當您站在橋上時，只要按一下綠色按鈕，就能讓您一秒鐘到達湖的對面，要是您想到湖底觀光，只要按一下黃色按鈕就行了。”我試了一次果然輕鬆方便。我不禁這樣想：“科技可真偉大，給我們帶來了多少方便。”

正想着，司機把我帶到一座立交橋旁。我看到立交橋上沒有堵塞的情況，而且車也不是很多，於是我問司機。沒想到司機卻吃驚地説：“你難道沒看到天上飛的嗎？”我抬頭一看，發現天上飛的都是單人飛機，它們正在自由翱翔呢！這時，司機對我説:“這些飛機都是私人飛機，某某可是今非昔比啦！”

接着司機又把我帶到了住宅區。可是我只看到了五六座的住房。司機笑着對我説:“現在的住宅區可是五花八門呢！有湖底住宅區、陸地住宅區、沙灘住宅區和天空住宅區。”聽了司機的話，我不由得感慨萬分。

二十年後重返故鄉，家鄉的變化讓我震驚。同時，我也陷入了沉思：再過二十年，我的家鄉又會變成怎樣的呢？

五年級故鄉作文 篇4

時光飛逝，一轉眼，我在外地工作已經二十年了。“獨在異鄉為異客”，臨近重陽節，我準備回故鄉看看爸爸媽媽。不知道現在東營變成什麼樣了？

一下飛機，清新的空氣迎面撲來，路邊的小花朝我微笑，馬路上跑的全是太陽能環保汽車，路邊的空氣進化器，既可以把道路上的灰塵轉化為清新的空氣，又可以分解成水分，給路邊的小草澆水。來到居民區，爸爸媽媽早已在門口等我，見到他們，我們幸福地擁抱在了一起。到了家門口，咦，大門上怎麼沒有門鈴？爸爸回答道：“我們現在用高科技門鎖，只有輸入身份證號碼、印上指紋，大門才會自動打開。”説着，爸爸輸上了號碼，印上了指紋。進了門，家裏一塵不染，機器人保姆早已把熱騰騰的飯菜擺到桌子上。

吃完午飯，我來到了我的母校——勝利實驗國小。現在的國小和之前的完全不一樣，操場比以前大了一倍，幾個機器人醫生圍在操場邊，以備不時之需。進入教室，我眼前一亮，每個同學桌上都擺着一台電腦，老師通過互聯網上課，而且可以單獨輔導，作業直接在電腦上完成。我的同學們有的 成了老師，有的成了音樂家，有的成了公司老闆，有的成為了科學家……他們都儘自己的努力，回報着社會。

隨着社會的發展，家鄉也變得越來越美麗，我也要努力工作，為家鄉的建設盡一份自己的力量！

五年級故鄉作文 篇5

江南幾度梅花發，人在天涯鬢已斑。20xx年，我成了一位著名的天文學家。我把火星的生命能源破解了，我試着移到火星上住宿，我成功了！我在火星上做了許多研究，研究下一個星球的生命。可是有一天，我突然想回故鄉，看我家裏的親人。然後我打開時空隧道，我進去一下子回到了我的故鄉—廣州。

昔日的家鄉，如今變成了什麼樣了？我從時空之門出來一看，眼前的一幕幕景象讓我目瞪口呆；這沒有縱橫交錯的大馬路；沒有汽車；沒有擁擠的人羣。只有一片綠色出現在我眼前，連綿不斷，綠的很自然，很舒服。只要看叢林的第一棵樹就能看到小鳥在唱歌；松鼠吃松果；猴子找食物等。遠處有一大片茶山，正值春天，一個個嫩綠的小芽兒茁壯成長，蓬勃向上，富有朝氣，綠意猛然。我眼前突然一黑，我只看見手掌，我轉身一看，原來是爸爸媽媽，我抱着爸爸媽媽激動地熱淚盈眶。我緩過氣來，感歎道：“家鄉變化真大”“是啊”!媽媽摸了一下我肩膀，説：“以前交通堵塞沒了，沒有汽車了。汽車污染太大，全部人都用單車來行走。如果不會騎車，還有説明書。自行車還裝上了吸收器和排放器。先吸收所有污染空氣的東西，然後用排放器發出新鮮空氣。我閉上眼睛大口大口地呼吸空氣。啊，有玫瑰花香，蘭花香，茉莉花香。竹子香。哦!還有、還有。

然後媽媽騎車去參觀我沒有去過的地方，走着走着讓我大吃一驚。人們用單車在一條三米寬的小路上走的那麼順暢。媽媽説：“是人們學會了“讓”，所以很順利。媽媽帶了我上茶山看見人們都是住在大量泥和小量的木屋裏。我問“這不是在破壞森林嗎？”爸爸説“不會，我們用斧頭砍完樹後，把砍掉了樹的數量又種回它的兩倍，樹就越來越多，越來越環保和節約。媽媽帶我上了茶山最涼的一條小溪叫香溪。水是山人，茶山的茶掉進溪裏，散發出香味，所以叫茶香溪。去完後，又去了原始森林。為什麼叫原始森林呢？是因為有很多原始的花，樹，木，動物等等自然形成的奇觀。

我越聽越着迷，二十年，家鄉居然發生瞭如此大的變化，真想回到原始時代的時候啊！