關於花開的聲音作文3篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的花開的聲音作文3篇，歡迎閲讀與收藏。

花開的聲音作文 篇1

一朵花的成長是漫長且坎坷的，從埋下種子，慢慢抽芽，結出花苞，最後才會綻放出美麗高雅的花朵。人的一生如同一朵花，在不同的境遇中成長，吸取教訓，收穫知識，養成高尚的節操，最後才會走向成功。在我國小時期遇到了一件讓我終身難忘的事，最終成就了現在的我。

那次我和同學放學走在街上，寒風吹得人面頰生疼，雨水已經浸透我半個身子，路旁用護欄精心栽培的花兒也被雨水毫不留情的沖刷在土地上，來往的行人擠着擁着走在商鋪的檐下。

有的人還未收起傘，雨滴濺落在角落一個人影上，那個人影一聲不吭地往牆角處縮了一縮，與牆更親密了些。“真是奇怪，大冷天的坐在這裏，也不怕生病。”我想。突然聽見一陣謾罵聲“你這個臭乞丐，要錢也到一邊要去！”“發生什麼事了還吵起來了。”我疑惑着拉着朋友走向了聲源處。大聖辱罵的是一位挺着啤酒肚的中年大叔，他一手叉腰，一手指向牆角以為蓬頭垢面的男人，紫紅的嘴脣翁動着端出一副領導架子“真是晦氣！”中年大叔唾棄了一聲。周圍的人越聚越多，逐漸形成了一個以頹唐男子為中心的包圍圈，人們對他指指點點、竊竊私語，語氣中盡是對角落男人的不屑，沒有一個為他正名的聲音。突然人羣中響起一個小但刺耳的聲音“唉，那個乞丐也很可憐啊。”我一愣，隨即向角落望去，只見那男子也不搭理，平平靜靜的讓人看不出他內心的聲音，他用手把散落一地的硬一枚一枚地撿起來幣，放進旁邊一個有些掉漆的鐵碗裏。我才發現在男子單薄陳舊的大衣下，有一條扁平、空蕩的褲管孤零零地縮成一團，我心中不由得一痛，“他是殘疾人，難道沒有家人陪伴嗎？一定會很孤獨吧。”想到這，我不禁為他打抱不平，不禁為人們的淡漠而憤怒，不禁感到心酸。

正在我躊躇着如何幫助他時，在一旁賣花的阿姨趕過來，她左手提着一個裝有鮮花的籃子，鮮花明豔照眼，芬香迷人，她對角落的男人説：“小夥子，我本來想替你説幾句話，可那麼多……唉，你也別放在心上。”説罷，還從腰包中掏出一張紙幣，輕輕放進了碗裏，我站在不遠處，好像也聞到了那張紙上傳來的花香。“這位阿姨可真善良！”我小聲嘀咕着。

我的朋友似乎聽到了我的話，拉起我的手，大步走向一間奶茶店，她激動地對我説：“你看，剛剛那個人多可憐啊，不如我們向那位阿姨學習，湊錢買一杯奶茶，好嗎？我不得不為朋友的善良而驚訝，我也從書包中拿出2元錢，説：這是我最後的生活費了。給你。”朋友點了點頭，到奶茶店中買了一杯印有小花的奶茶，很漂亮，很暖和。我們再次來到雨落的男人面前，心情已不復當前，我將奶茶遞給他，小心翼翼地説：我們買給你的，可以讓你暖和舒服。”他迫不及待地搶過奶茶，張了張口，接着狼吞虎嚥地喝了起來。路上的汽車呼嘯而過，摩擦聲，蓋過了一切聲音。而時間卻停止在這一刻。因為我看到男人在喝奶茶之前，説了一句話，聽不真切，但我從他的口型中聽到了他內心的聲音。謝謝你，小朋友。這句話，教會了我一件事，你待他人冷漠時，他人會以冷漠對待，你待他人真誠時，他人便敞開心扉，這使我受益匪淺。

聽，花兒在悄然綻放。

花開的聲音作文 篇2

今年春天，我的那些花兒又開始綻放。雖然我未能親眼看着它們開放，但它們對春天的渴望，和它們的絢爛色彩我能感覺到。因為。它們要回報，回報那養育了它們的貧瘠的土地。聽。它們在開放！

外婆家的後院，有一塊空曠的土地。那時，它光禿禿的，後院顯得冷清。後來，我向同學要了幾顆牽牛花的種子，把它們撒在了土地上。從那以後，我總要花很多時間去照料它們。臉衣服還有一雙手都弄的髒兮兮的。外婆不喜歡我的那些花，就像不喜歡我一樣。她總是很冷淡地對我，和我的那些花……

後來，國小畢業了。我懷着一種解脱了的心情離開了外婆，捨不得的，是我的那些花。從那以後，我幾乎不回家外婆，甚至連電話都未主動打過給她。我只是偶爾會想念我的那些花。不過想想，或許我一離開外婆也就把它們給鏟了吧。因為，記憶中外婆從未關心過它們，永遠是冷冷地不屑地瞟一眼，僅此而已。

今年的清明節，我沒有回去看外婆。我只是説自己忙，沒時間回去。後來，阿姨她們從老家回來説外婆病了，前一天她為了做好清明果讓阿姨給我帶下來連夜在趕，結果感冒受凍了。心中一顫，沒説什麼就進了房間。沒過一會，手機響了，電話那頭傳來了蒼老的聲音：“孩子，你真的那麼忙嗎？連清明節都沒回來過，你知道嗎？後院的花兒又開了，特別漂亮……”頓時，喉嚨像被什麼梗住，説不出話，只是淡淡對她説，照顧好身體，有空我一定回去。電話兩頭都沉默着，我們總是這樣，這樣地倔。

但是，那花還是依舊綻放着……

我會回去看她的，花開花落，我錯過了太多。還來得及彌補嗎？

今年的牽牛花一定很漂亮，我不能再錯過。聽，花開的`聲音，它在召喚我回家！

花開的聲音作文 篇3

五月的陽光悄悄灑在校園，課間走廊上清風拂來，夾雜着暮春的氣息。每一個靜謐的晚自習月明風清，不時傳來月季花的清香，把我們帶入大自然的幽靜之中，讓思緒在星空下起舞。

突然想起四月份那個清爽的上午，我和同伴在校園中漫步。有些花兒含苞待放，好像婷婷的含羞的少女，但有些花兒已經爭先恐後的展開了笑顏。我們漫無目的地走到了那條平日裏不常去的小路，一片蒼翠的小樹林接納了我們。於是我們滿懷欣喜地在羊腸小道上穿梭着，彷彿前面有無數的驚喜等待着我們。那是我真正的體會到在校園中不僅能走入書本中與知識苦戀，更能走進花草樹木，去感受“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的景象。

當我坐在窗明几淨的教室中，環顧整潔的牆壁，一塵不染的地面和擦得乾乾淨淨的黑板，就不由得想起辛苦值日的同學們;在校園中行走，一排排整齊的法桐和蜿蜒的綠化帶映入眼簾，那是多少工人師傅在烈日下修剪的成果;當垃圾桶旁不時遺留下一些紙片，總會有人主動彎腰撿起。當我們迎着朝陽在操場上奔跑，總能看到那輛垃圾車駛過校園，留下一個個整潔的垃圾桶靜靜的看着我們從它的身邊走過。

當我拿起工具和同學們一起值日時，儘管陽光照得汗流浹背，儘管要走一段長長的路去打掃，但看到自己打掃過的地方乾淨整潔，心情頓然明朗。清掃後的花池看不到一片垃圾，盛開的月季彷彿在對我微笑，風吹動葉子發出“沙沙”的響聲，就像是自然奏出的動人樂曲。

夏日的腳步漸漸近了，翠綠的葉子被照的發亮，陽光透過樹隙在水泥地面上灑下斑駁的樹影。在法桐和白樺樹的蔭涼中，我們感受自然，遨遊書海，莊嚴肅穆的教學樓像一位長者，靜靜地傾聽着我們青葱歲月裏的故事。

我撿起一片被風吹落的樹葉，陷入沉思......

凝望整潔的校園，我想：我現在看到的每一朵花、每一片葉，都是大家共同勞動的成果，我們置身於整潔的校園中，作為大家庭的一員，怎能不維護這兒的一花一木？

風吹動樹葉，我撿起手邊的紙片，放入垃圾桶內，搖曳的月季花彷彿微笑的迴應我。