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【推薦】尋找作文合集7篇

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在平平淡淡的日常中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的尋找作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】尋找作文合集7篇

尋找作文 篇1

整天生活在城市,聽着吵鬧的汽車鳴笛聲、看着大街上來來往往的人匆匆地趕路,每個人都很着急,不知在追趕着什麼。我們都想靜一靜,去年暑假,爸爸帶我們全家去了一個海上的小島。

去小島的船三四天才發一次,我們特別幸運,去的那天剛好有去小島的船。登上船,船上的人特別多。我想,這麼多人去,會安靜嗎?隨着船慢慢駛離碼頭,我在船上看着大海,望不到邊。四十分鐘過去了,終於看到一個小島,可是,不是我們要去的小島。在這個地方,很多人下去了,船上一下空了很多。我靜靜地坐在船頭,夕陽下的大海特別美。不知不覺兩個小時過去了,我們到達目的地。

下了船,看到碼頭上沒有幾個人。爸爸拉着行李箱,我和媽媽揹着旅行包,順着沿海路走着,看到兩三個漁民在他們的小房子裏織網,遠處幾艘小船正在駛進,原來是打魚的船回來了。我很好奇,從來沒有見過大海,順海邊走着,有像大圓盤一樣的海蜇,伸縮着觸角,一點一點在海中游着,很是悠閒。天漸漸暗了下來,除了燈塔,別的也慢慢看不到了。由於爸爸提前已經網上預定住宿,我們就這樣慢慢走着,十來分鐘後,就來到了住宿的小院。店主熱情地招呼我們,已經安排好了房間。洗漱完畢,我來到小院,天上的星星那麼亮,耳畔傳來蛐蛐兒的叫聲,我靜靜坐在小凳上,海風吹來,有一些鹹鹹的味道,我在想,這裏的人們該多幸福啊!

第二天早上,我們早早起來去散步。路上稀稀疏疏幾個人在跑步。吹着海風,呼吸着海的清新的味道,人整個都精神起來。聽説有一個山頭上是這座小島的最高點。我們一起走着去。先是走過一段轉圈的沿海路,然後緩緩向上走,走着説着,來到一段爬坡路,遇見三五個人,看來與我們一樣,遊客。我們一塊向上爬,路的兩旁傳來海鳥的叫聲,望過去,鳥在海面盤旋。不知不覺,我們來到最高點,環顧四周,真美呀。整個小島四面環海,向下望去,星星點點的房子嵌在下面。遠處,一些漁船已經駛出港口,開始了一天的勞作。我在拍照,總覺得拍不完,一切都是那麼美。爸爸拍的照片中的我也美了起來,笑容那麼燦爛。沒有人趕着做什麼,我拍拍照片,采采野花,沒想到海島上的花,顏色這麼豔麗,沒被打擾過吧。時間就這麼緩緩的流過,肚子咕嚕,提醒我餓了。下山去,經過一個小小的集市,説是集市,就是路邊七八個漁民,兜售自家剛打的蝦、海魚,活蹦亂跳地。我餓了,我們加快腳步,回到小院。店主已經準備好飯菜,有一盤小魚,不知什麼名字,我拿起就吃,真好吃啊。店主叔叔告訴我,海魚不需要什麼調料,直接蒸着吃,很鮮。我在家就沒有吃過這麼好吃的魚。吃過飯,休息了會,我們就去海邊游泳。來到海灘,也是稀疏三五個人,一眼望到水裏,能看到小魚在游來游去,還有彩色的海星在淺水處擱淺了。多麼舒暢,我們遊了一中午,沒有人打擾。追着海浪,撿着鵝卵石,偶爾撈個小魚,又溜走了,累了,找塊避光的地方躺着,時間在這個小島上好像停止了。

就這樣,在這個小島上,我們呆了四天,每天都在悠閒中度過,沒有催促做作業的聲音,沒有催促睡覺的聲音,不用聽着鬧鐘起牀。心也安靜了下來,靜靜聆聽大海傳遞給我的信息。

尋找作文 篇2

世間温暖千千萬,不妨我們談一談。

一個温暖的擁抱,一個温暖的笑容和一束温暖的陽光。也許温暖時時刻刻在我們的身邊出現,在你出門前父母的一聲叮囑,陌生人的一個笑容,母親的一碗熱乎乎的湯,那些都是最温暖的片刻。

有一天吃完午飯後,我自己步行走在街上,突然看見前面有一個乞丐在乞討,但是並沒有人上前去給他吃的,有一箇中年男子經過手上那着麪包吃,但是他並沒有要把麪包給乞丐的意思,而是直接扔在了地上,用腳踩了上去,這種人應該收到道德的譴責,我以為乞丐並不會接受,但是他還是放下了尊嚴,撿起來了那塊麪包,也許他是真的很餓了吧,從前面走來了一個小女孩,乞丐抬頭看了小女孩一眼,小女孩並沒有反感,而是笑着把手伸了過去,問:你餓了嗎?乞丐笑着對小女孩説:嗯嗯,小女孩牽着乞丐的手進來了超市,買了東西,乞丐用鞠躬的方式表示謝意,小女孩揮手對乞丐説了再見,乞丐也對小女孩説了:再見。多麼温暖的一幕。這種温暖無時不在。

温暖時刻不在我們身邊出現。

尋找作文 篇3

年年花開,拉開了一季的絢麗與華美;年年花落,飄落了一地的流連與依戀。在芸芸眾生之中為擁有花開般的絢爛美麗而歷盡艱辛苦苦尋覓;在失去昔日擁有,而又彷徨地四處追尋它離去的蹤跡;穿雲渡月拼命尋找,卻失去昔日擁有;櫛風沐雨依然苦尋不得。漫漫人生中我們在擁有與尋找中默默穿行┅┅

為了擁有豐富的人生,我們歷盡風霜雪雨的洗禮;為了擁有堅強的意志,我們攀登懸崖陡峯;為了擁有迷人的風景,我們飽受荊棘沼澤的的磨礪;為了擁有遠大的理想,我們接受驚濤駭浪的考驗。尋找是艱辛的,淚水和汗水一路相併,但最後卻找到了我們追求的目標。擁有便是尋找過程中的淚水與汗水的結晶的最好詮釋。勝利的累果撫平了跋山涉水而留下的傷,擁有此時讓心靈變得更充實。

擁有是快樂的,是欣慰的。相反尋找是艱辛的,坎坷的。追溯歷史,從孫中山到毛主席。在列強步步緊逼,清王朝統治風雨飄搖之秋,在日本侵略中國,在國共兩黨對立危急之季,他們這些革命者拋頭顱灑熱血,不懈的鬥爭着,上下探索,探尋着政治改革之路┄┄這些努力最終換來了我們今天的社會主義和平的生活。先賢們的尋找讓我們幸福擁有了今日的生活,然而尋找不一定永遠以得到告終,時而也會苦尋不得。時而也會失去自身的擁有,瑪麗?居里為提取純鐳而長期日以繼夜地居呆在化學實驗室內。為了使鐳的提取量變大她堅持不懈地在自然界中尋求更適合的化合物,她的容顏肌膚在化學物品的輻射下日益地衰老變皺,最後鐳問世了,它讓化學界人士驚歎不已。居里夫人也是世界上鐳的第一個擁有者,在鐳發表後,很多女性都認為像她用容顏換取科學成果是不值得的,但對了科學事業她的奉獻卻是巨大的。為了擁有鐳她失去了健康,而苦苦的尋覓讓她擁有了不僅是鐳,還是一種精神,這種擁有更令人敬佩、讚歎。

春風桃李,秋雨梧桐,朗朗明月,瑟瑟清風。在春光明媚的日子裏尋找那淡淡泛紅的桃花而擁有一陣芬芳。在淒冷惟美的秋夜裏尋找梧桐葉上晶瑩的雨水而擁有一絲冰涼。在人生的長河裏我們默默無語在擁有與尋找中揚帆而行。

尋找作文 篇4

睜開你的眼睛,你敢目注兒童那雙眸子嗎?對,就這樣——支起下巴,腦裏什麼也不想,只是靜靜地專注地看着映在你對面的那雙眸子。

那,是一雙何等清純的非子啊:一對黑色五的瞳仁深邃地閃爍着天真坦靈性,那忽閃忽閃的眸光折射着無邪和真誠。

就這樣,一直靜靜地看下去,最後你會驚喜地發現生活中所有的真誠、美麗、坦蕩和清純都在這裏沉澱,清新的沉澱而生活中一切的虛偽、醜陋、自私和卑鄙都與你的世界無緣。她不需要重新開始,永遠都是新的,她不需要慢慢解釋,永遠都是坦白的。

當你用心地去體會着,目注孩童的雙眸時,那些世間越來越少的童真便會一如山中的清泉流入你乾涸的心田,那會心的微笑也將回到你的臉上。

那時的你,將會是怎樣的欣喜呢?面對勞灑,面對現實,領悟了孩童世界的真諦,你方才發覺過於複雜的我們已失去了太多的太多,我們已墮入了世故的圈子。使人悲痛的並非是生命的流失所帶走的那些意義。九年級作文 而是流失本身。童真的流失和另一個世界的消逝之後便是一片心碎。

在漫長的黑夜聆聽自我心靈的哭泣,

在宂長的雨季放牧自我孤獨的情思。我的心何時才能在春光中釋放所有的芳香。碧色的心湖深處,掩着那一份璀璨輝煌的童真。

而暮色西沉時,另一顆太陰會在生命的地平線上冉冉而升。

——那是一顆夢寐以求的童心,在門裏尋他千百度,卻在驀然回首之時,發現她掩映在那一片燈火闌珊處!

在這沉浮的方舟,雜亂的空間,我尋找那失落的童心,回到那充滿童真的世界。

尋找作文 篇5

海子有一個願望,是在春暖花開的絢爛時節裏擁有一座面朝大海的房子,從此關心糧食和蔬菜,只是簡單樸實的夢境,卻在殘忍的現實背面閃爍出灼目的反光。在通往幸福的道路上,總是前途未卜,不是抵達,便是絕境。

穿梭在喧囂的人流中,不知不覺便失去了自我。曾經以為的真切與觸動,也逐漸從時光的印痕裏磨滅了滄桑。形同陌路的路人,永遠是面無表情的漠然,驀然回首,卻不知歸期。往昔的殘陽落在何處?曾經的流水竹居在何方?從前奔走輕踱的野間小徑又遺落在了未知的境地。人每天都在為了地位、財富、名聲而不停的奔波,不停的勞累。他們不會做沒有目的的事情,甚至為了達成他們的目標可以犧牲周圍的朋友,甚至是至親至愛。而他們都忽視了他們是在生活而不是在生存。生存只是為了吃飽飯,而生活卻是在享受。

每個人恐怕都曾做過這樣的一個夢吧,面朝大海,或是春暖花開。那些可以打開心窗的夢境,那些在噪雜中所暢想的安適,那些在壓抑中所期盼的自由,無不都是靈魂嚮往的海闊天空,靈魂的座標。

然而靈魂的座標究竟在何方卻無人知曉。

有時是山映斜陽天接水的荒涼,有時是亂紅飛過鞦韆去的失落;有時是閒花落地水無聲的寂靜,有時是曉來誰染霜林醉的沉溺。翻開那充盈着婉約的詩詞門扉,不猶得清新撲鼻,心曠神怡。此去經年沾染全身的囂塵也逐漸淡去,退色,失落了剪影。

何曾停駐了蒹葭蒼蒼的白露,何曾淋漓了浩蕩滄浪的濁水;何曾映照了清泉石上的.流

痕,何曾涼透了疏樹西風的凋碧。每個字眼每種感覺都是如此細膩,或是因為前生青杉玉杉的翩然背影鮮活了往生的辭藻。李清照的愁是舴艋舟也承載不起的重量,李煜的愁是一江春水也流淌不完的長度;蘇軾的愁是十年生死不相忘的蒼茫,范仲淹的愁是碧雲黃葉連波微瀾的秋意。其實又何嘗只是如是愁情?愁,也愁得斑斕零落,相思紛飛。於是不啼清淚長啼血的拍欄遊子把愁化為了醉裏挑燈的豪邁,於是多年鬱結棄置身的落魄書生將愁凝成沉舟側畔的揚帆;於是五斗俸祿不折腰的供菊先生把愁種為採菊東籬的悠然,於是堅信我才必有用的放逐詩人將愁飲成舉杯邀月的闊氣。

海德涅爾説過人當詩意地棲居。當飛鳥翱翔於天際,當鮮花盛開於大地,當人們臉上綻放出微笑,詩意便開始在生活中流淌。詩意不僅只是青山綠水,閒雲野鶴。詩意是一種心態,一種對待生活和生命的態度。或許在你讀詩的剎那間,你便突然感悟到,詩意的棲居所,便是那片放飛靈魂的天空。

生命是條奔騰不息的河流,而我們都是那個過河的人。此岸彼方,總有灰暗的絕路和明朗的開敞,然而只要用一顆心去真切貼近地體驗,是悲是喜,是離是合又有什麼區別?反而是一路麻木如行屍走肉般經過,不曾留下片言感受,走與不走又有什麼區別?靈魂的座標,並不是一定要擁有春暖花開的明媚,而是要接受親近心靈的距離。至始至終,靈魂的座標竟是心靈那一方狹隘的天空。

有容乃大,誰能説那一方狹隘不會成為海闊天空呢?

尋找作文 篇6

拉開人類歷史長河的畫卷,“經典”倆字無疑可以代表漫長而又悠遠的歷史,它像不朽的精雕,亦是智慧的結晶,面對經典,可以發掘出無窮盡的力量,尋找經典,就是尋找偉大。

詩海之中尋經典。説到經典,可能很多人會想到唐詩、宋詞、元曲。多少經典詩歌流傳千古至今,家喻户曉。讀屈原的《離騷》:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我看到了所謂“活到老,學到老”,不斷求學修德的品格。讀《周易》:“天行健,君子以自強不息”,我學到了做人立身的根本是自強不息與厚德載物。讀陸游《卜算子·詠梅》:“零落成泥碾作塵,只有香如故。”我領略了中國魂,不屈毅力。尋找經典,詩海之中,我看到了偉大。

名篇之中尋經典,除了詩詞曲,古今中外,許多名著也在暗自默默地散發着經典的清新。讀《水滸傳》,有梁山一百零八好漢的傳奇。讀《西遊記》,有吳承恩筆下的神佛世界。讀《三國演義》,有歷史三足鼎立之勢。讀《紅樓夢》,有封建制度的兒女情長,這些名篇陶冶情感,教人勵志,教人品格,教人看透社會美麗面紗下的險惡,也教人找尋險惡背後永存的正義。不僅是國內,國外的多少名篇,也讓人心懷書香。羅曼·羅蘭的《名人傳》,深刻闡述了三位偉人成就的一生,雨果的《悲慘世界》,又無處不引發我們對人性與社會的深思。

尋找經典,名篇之中我見證了偉大。

身邊處處尋經典。不止侷限於文學作品,生活何處無經典?尋找經典,我們縱觀歷史,跨越世紀,有誰能去否認文學鉅著,音樂影視不存在的經典。經典的範圍之廣,並非有固定的存在,而是源於我們的內心,我們心中所長存的那一份,也是每個人屬於自己的經典。

尋找作文 篇7

誰不再尋找那繁花似錦的夢?多少人為了那個夢而準備着,在尋找的過程中總會有撲朔迷離,海市蜃樓,為此而迷惑。人生或長或短,但尋找的旅程永無止境。人都有慾望,都有自己所想要的東西,但它有一個平衡度,超過了,付出的艱辛則會多幾倍。那個夢亦是理想中的人生,有夢是好。但不要讓夢成為虛夢。

在旅途中,你或都或少的學到了一些東西,有用的和無用的,全看你自己用的地方是否恰當。

生是一粒種子,它需要澆水,施肥,這只是初步。如果你想它開花,那麼就得更加努力的照料,後期,開出的是什麼花全看自己了。是百合還是蘭花?是櫻花還是丁香花?都是未知數。

當你背上尋找的包袱時,就註定會有收穫,只是多與少好與壞的不同而已。在尋找的旅途中你會找到人生的本色:成,如朗月照花,深潭微瀾,是不論順逆,不計得失的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍清水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青雲傲岸,有“將相本無種,男兒當自強”的倔強;榮,江山依舊,風采猶然,恰如滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙雲;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,深智暫退一步,海闊天空,不肯因噎廢食……

不要抱怨個人命運的不公。同一條起跑線,不全力以赴是不超過對手,找到人生的寶藏。起點相同,但每個人選擇的路中會不同,所發現的珍寶也不同。或是財富,或是成就,也或是另一個自己——一隻想變成橘子的蘋果,這樣的蘋果一般因循守舊,更不會帶着鐐銬跳舞,而是喜歡掙脱條條的束縛,像一隻蟬一樣,衝破軀殼的管制,直衝雲霄!

在尋找旅途中,抱着一種從不擔心自己努力了不優秀,而是擔心優秀的人都比自己更努力的想法的人,將會有意想不到的收穫,不迷失自己才是王者。

人生的目標對現在的我們來説似乎還有那麼一些距離,那麼請在包袱裏裝上我們所能裝入的東西。

不論你尋找的結果怎麼樣,重要的是過程,因為那會是我們人生最有意義的一段經歷。

因為在乎,才會保留。

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