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關於學習的快樂作文300字集合10篇

作文3.08W

在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的學習的快樂作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

關於學習的快樂作文300字集合10篇

學習的快樂作文300字 篇1

自從學到了數學課本的第12頁,我們每天的數學作業就多了一項——做數學“24點”。

數學“24點”的規則是:可以用其中2個數字進行加減乘除運算,把得數放到第2個算式里加減乘除或放到第3個算式里加減乘除,最終得出來的結果必須是24。運算過程中只能有3個算式,每個數字都要用到,不能重複使用數字,也不能添加數字。

看起來是不是有點難呀,剛開始學習數學“24點”的時候,我們都特別討厭,感覺很難,一點都不好玩。可是,老師每次都會佈置“24點”數學作業,使我們漸漸地愛上了“24點”。

現在,一到佈置作業時間,全班同學就像沸騰的開水,紛紛喊着“24點,24點!”每當成功做出一道數學“24點”,我都會很開心。

數學“24點”給我們打開了一扇奇妙的知識大門,我暗暗下定決心:在三年級的學習過程中,一定要把所有的24點都解開!

學習的快樂作文300字 篇2

世界上有這樣一種快樂,它不會因為財富而或多或少;他不會因為境遇而離我們遠去;他也不會因為我們的遭遇而有始無終……這種快樂會無時無刻,如影隨形的伴隨着我們。它的名字叫做“讀書”。

我愛讀書,所以我一直都很快樂。記得有一次,我因為不小心打碎了魚缸而被而被媽媽訓斥,我一整天都悶悶不樂的,很委屈,做什麼事都提不起精神來,就連看到我愛吃的薯片,也不開心。可是當我看到桌子上的《神祕島》的時候,立刻提起了興趣,趕緊拿起來,仔細讀了起來。看到《神祕島》中那麼精彩的內容,把不開心的事都拋到了腦後,開心了許多。

我沒有遊過風景秀麗的桂林;我沒有去過四季如春的三亞;我也沒有爬過高聳入雲的泰山……不過這都沒關係,因為我有“萬全的地圖”—書

記得上國小四年級的時候,對西雙版納這個美麗的地方有着無窮的幻想,覺得那裏覺得那裏景美、動物多,好想再多瞭解一下那裏。可自從有了沈石溪的書後,讓我瞭解了那個地方:知道了當地的一些習俗,“看”到了當地的一些奇事……我真的是太開心啦!我越來越喜歡書啦!

讀書,帶給我的樂趣無窮無盡,使我愛上了生活,愛上了學習……我愛讀書,我愛帶給我無窮快樂的書籍!

學習的'快樂作文300字 篇3

今天,我讀了一本書,書的名字是《學習也可以很快樂》

本文寫了主人公金珠夢想是當一名女宇航員,恰巧學校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動,可媽媽一聽活動和金珠的英語活動班衝突了,便不同意她去。因為媽媽認為,金珠的夢想太遙遠了,還是學好英語重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營”活動,金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”,她開始為了自己的夢想而努力。在這個過程中金珠有了一個重大的發現,那就是原來如果能在學習中享受一個小小的成就,學習也是可以很快樂的。

《學習也可以很快樂》這本書告訴了我:如果能通過獲得成就感讓為夢想而學習的過程變得快樂起來,那麼我們肯定會成為學習的主人。

希望我們大家可以通過《學習也可以很快樂》這本書,能學會從成就感中找到自信,在自我激勵中找到快樂,愛上學習,成就自己的夢想。

學習的快樂作文300字 篇4

學習,這個困難而又熟悉的兩個字。

有些人會有疑問:為什麼我為了夢想而學習卻連兩天都堅持不了?為什麼我總是這麼沒毅力?那就讓這一本書教教你們吧!

這本書主要講了:金珠夢想當一名宇航員,恰巧學校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動,參觀天文台,學習宇宙知識。可是,媽媽一聽説活動和金珠的英語培優課衝突了,便不同意她去。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營”,金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”,她開始為了自己的夢想而努力。在這個過程中,金珠有了一個重大發現,那就是原來如果能在學習中享受一個個小成就,學習也可以很快樂。

這本書告訴孩子,如果能通過獲得成就感讓為夢想而學習的過程變得快樂起來,那麼他們最終會成為學習的主人。有信心的人和沒有信心的人對待事情態度不同,有信心的人做起事來更積極,也更專注。

自信心會化成夜空中的星星,成為永遠守護你的星星。就像一顆顆星星聚集成一個星座一樣,你的未來也是從一個個小小的成就開始的。請大家不要忘記,你發射的自信之星會一直守護着你,照亮你的夢想。

學習的快樂作文300字 篇5

學習,是什麼呢?是七色的彩虹,是多變的雲彩……永遠美好!永遠燦爛!

我愛看書,愛畫畫,更愛運動。這些學習愛好,讓我的生活變得更加美好!

首先,看書可以讓我學習到大量的課外知識。通過書本我可以不出家門就可以瞭解許多名人和他們的軼事,還可以懂得非常多的做人的道理。這些都讓我的生活充滿了樂趣!

其次,畫畫可以讓我擁有更多的想象力和創造力,那一副副美麗的圖畫,讓我從快樂的學習中變得更加聰明!

最後,運動不僅能鍛鍊我的身體,讓我變得更加健康和靈活,而且更重要的是,運動培養了我的意志品質,讓我在困境中能保持樂觀的心態,勇於克服困難。

因此,我在快樂地學習着,相信能在美好的學習生活中會變得更棒!學習,讓我的生活更加美好!學習,是一種享受!

學習的快樂作文300字 篇6

書法家顏真卿説過:“黑髮不如勤學早,白首方悔讀書遲。今天,我就和你們聊聊“讀書”着個話題。

我愛看《三國演義》和《水滸傳》。我從前不會讀書會把水滸傳的“滸”讀“許”。可我現在不會了,我能把《三國演義》的故事背下來。

一次,我去新華書店看書,我在一個書架上找到一本書——《巴黎聖母院》,打開第一頁,生動的語句吸引了我,於是我就津津有味的看起來。

不知不覺,已經八點三十了,爸爸在我的身旁我也不知道,他拍拍我的背,我以為別人打到我了,也沒在意。最後我眼睛疲勞了才抬起頭,被爸爸嚇了一跳。

我愛看一些有趣的書,有時讓我笑的前俯後仰,有時主人公讓我同情地潸然淚下。

如今,我已經看了多部中國名著。我有很大的變化,知識豐富了,與同學交談語句也幽默了,知識競賽活動也為我們小組加了分,同學不斷地誇我,羨慕我。

真可謂是我學習,我快樂啊!

學習的快樂作文300字 篇7

去學校是幹什麼的?玩兒的?交朋友的?還是學習的?其實,我們去學校是去互相學習,互相幫助,去感受互相幫助的快樂的。

幼兒園時,我們在一起,認識了第一批好朋友。我們玩橡皮泥,你教我怎麼做蘋果,我教你怎麼做香蕉,你幫我做葫蘆,我幫你做茄子……幼兒時是美好、純潔和可愛的,小娃娃們你追我國小生作文,我抱你,好快樂……慢慢地到了國小。 國小時,我們在一起,認識了第二批好朋友。我們學拼音,學生字,你教我這個字怎麼寫,我教你這個字怎麼拼,你幫我找丟失的橡皮,我幫你修壞了的油筆……國小時段是快樂的,同學們練跑步、玩跳大繩、踢毽子,好快樂……不久就到了國中。 國中時,我們在一起,認識了第三批好朋友。我們寫幾何、算圓周率,你幫我算這個多位數,我幫你算那個幾何圖,你幫我收作業,我幫你輔導不會的題……國中時像優美的童話,學生們在畢業時,擁抱下,好快樂……慢慢地到了高中。

高中時,我們在一起,認識了第四批好朋友。我們算題、寫題,你幫我輔導,我幫你解難題……高中時是爛漫的,這就像春色,五顏六色。

大學,會是什麼樣的呢?我即將畢業,去認識第五批好哦朋友,去感受另一種學習環境……

學習的快樂作文300字 篇8

“學習”二字現在大多數莘莘學子眼中是枯燥無味的,因為為此要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它,反覆的琢磨它,你一定會挖掘出它內心深處所帶給人的快樂!

例如:我在12歲時反覆研究一道令我傷透腦筋的數學題,成功後才懂得了學習是快樂的!記得那時我酷愛數學,尤其是數學奧林匹克。因為那裏面的數學知識非常廣泛,,為此父母特意為我報了奧林匹克班。有一次為了研究奧林匹克老師給我們留的一道思考題,我整整用了近一週的時間,反覆琢磨,有時氣得將筆一扔,便大聲喊叫。媽媽這時便悄悄地走過來把筆拾起來,用慈祥的目光看着我,並用温和的口氣對我説:“姜一悠,你不要遇到難題就退縮,那樣就不像我的兒子了,學習是一種快樂,不是一種負擔,如果腦子實在太亂了,先休息一會兒,放鬆放鬆,然後再接着做。”我聽了媽媽對我的一番教導,便安下心,重新做了起來。

人們啊!請記住:‘逆水行舟,不進則退’這句話。讓我們一起去學習吧!讓我們在知識的海洋裏去汲取知識吧!去享受學習的快樂吧!

學習的快樂作文300字 篇9

升入三年級後,每天的學習生活就像是一個五味瓶,讓我嚐盡了酸甜苦辣鹹。但我最喜歡的味道則是苦和甜,先苦後甜讓我嚐到了快樂的味道。

學習中常常是苦樂交加的。當我們攻下一道難題時,就會很有成就感;當我們考到優異成績時,心裏就會樂開花兒。可當我們面對一道難題百思不得其解時,就會很痛苦;在考不到理想的成績時,心裏酸酸的,澀澀的,那種味道是苦的。不管怎樣,我們都應該積極地面對學習中的苦,去用心體會苦中的樂。我們要嚴格要求自己,做學習的主人,只有不怕學習、努力學習的人才能嚐到“苦盡甘來”的味道。

你聽説過“學無止境”嗎?我們的大腦就像電腦一樣,把知識裝進大腦就像把文件拷貝進電腦一樣,存的文件越多學的知識就越多,知識豐富了才能讓我們懂得更多,才能解決生活中的難題。只有不斷地學習,你才有意想不到的收穫。

學習中有苦有樂,苦是付出,樂是收穫。它們都是學習中不可缺少的味道。我喜歡這兩種味道,苦中帶甜,甜中帶澀,讓人回味無窮。

學習的快樂作文300字 篇10

我們每天都會聽到“學習”這個詞,但是,這個詞究竟是什麼意思呢?

原來,“學習”是一個組合詞。“學”,是受教育的意思;而“習”,是複習的意思。可是,到現在為止,在我見過的人裏,有99。999%的人,都是隻學不習,因而造成了現在的殘局:聽到學習就發愁,就想逃避(我也不例外)。

到了國中,我才發現學習其實沒那麼痛苦,是有物外之趣的。經過細心琢磨,原來是您——天使,勾起了我們的興趣,使我從以前的恨,甚至恨之入骨,在一瞬間,轉變為了現在的愛,愛得措手不及。並將我從以前的“見了語文就愁”變為了“迫不及待地想去看語文書。”

總而言之,言而總之,學習,是一個苦樂交加的詞,我們不應當只認清它的苦,它裏面還包含着許多樂呢!

標籤:快樂 學習