與愛的作文600字彙總10篇

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的與愛的作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

與愛的作文600字 篇1

自從讀國小開始，我就時時刻刻感受着老師的“愛"——對作業的嚴格要求。字跡不工整？重寫。有錯別字？罰抄十遍。做錯題？類似題目照做五題。那個時候，我就天天盼着國小畢業，就再也不用享受老師的這種“愛”了。

終於，我畢業了。原本想好好地玩耍一下，可暑期的遊玩計劃還沒執行。前幾天家長會讓我感受到了國中老師更“博大”的“愛”。“這個暑假，我們要做不一樣的作業。”完了！我心想：國中的作業是不是更恐怖！不是吧！我的暑假又要被吞沒了嗎？帶着恐懼的心情，我拿到了語文作業單。

我努力讓心平靜下來，看到作業單上第一項作業：背誦並默寫古詩。用自己喜歡的字體練字，寫出一手獨特的字。哇！雖然説我不喜歡背誦和默寫古詩，但由於能練習自己喜歡的字體，總算也差強人意了。胡老師説：“作業相信大都很喜歡，書法紙可以挑選自己喜歡的樣式。作業雖然量不多，但是我要求你們能夠保證質量，認真完成，開學要進行考試。”“當然會認真啊，練出一種不一樣的字體，同學會有多羨慕啊！”我心裏默唸着。

這時，我想起了國小老師發的作業，不僅枯燥無味，而且幾乎沒什麼具體要求，這讓我們無所適從。那時收到作業後就感覺自己的假期黯淡無味。現在我覺得世界真是太美好了！

繼續往下看，第二項作業竟是“做手賬”。老師要求把暑假讀的六本名著，全部做成手賬，畫上自己喜歡的圖案，貼上照片，並且寫上自己的感想。天哪！胡老師竟把國小老師的小報，替換成了手賬，讓看書做筆記這件事，別有一番風味！胡老師讓語文作業變成了一種特色、一種藝術，竟讓我這個對語文一點都不感冒的人，也產生了濃厚的興趣。胡老師真是太厲害了！

胡老師的作業單讓我覺得，國中的生活是美好的。也讓我對國中的生活充滿了憧憬與嚮往。胡老師，您的“愛”與眾不同，謝謝您給了我一個快樂而又充實的暑假！

與愛的作文600字 篇2

回首歲月長河，清風徐徐，水波粼粼。花開無聲，雖未聞其花語，卻可嗅其幽香，品其芳態，它不會隨着時光的流逝而漸漸銷聲匿跡，只會伴着歲月在心靈的一隅，永不凋零，香遠益清。而那感覺中，細細品味，愛的感覺卻是最濃烈，最令人記憶深刻，盡是無窮的回憶……

年幼之時，記憶甚少。可在那僅存的畫面中，陪伴我的並不是父母，也不是祖父母。對於咿呀學語的孩子來講，並不體會到“愛”究竟是什麼意義。

升入國小後，除了新鮮感，餘下的，似乎心中盡是不解，孤獨。當我每天看着別的孩子的父母來接他們回家，心中總是在想，我的爸爸在哪裏？到了期末，心中有些歡喜，想着，爸爸終於可以來給我開家長會，證實一下我的學習成果。可是每次，都沒有等到。六年的光景，使我漸漸長大，可是卻離愛似乎越來越遠。

國中，在我看來，除了換了學習階段，換了接觸的人，事，物，沒有什麼改變。因為愛離我彷彿是天涯海角。每當欣喜地捧着試卷回家時，卻總是那麼一個人與我同歡喜，每當我沮喪地回到家，只有那一個人願意聆聽苦楚。我似乎人間蒸發一樣，消失在他們的心裏，沒有關心，沒有問候。當我在壓力最大的時候，看到他們曬出一張張照片時，心中盡是酸楚與悲傷。那一段日子，每當我提起這件事時，要麼，是躲避，要麼是哭泣。總是覺得愛與我毫無關聯。可是，家人的一席話卻讓我發現愛竟與我有關，並且它藏在深處，最濃烈。他説：“你不要以為你的父親不愛你。每個父親都把自己的女兒當做掌上明珠，他是一個粗線條的人，他不會用語言表達他的愛，但是當你取得好成績時，他會快樂，高興，為你自豪。當你生病時，他比任何人都着急。別人指責他對你的教育時，他雖表面不在乎，可是心中隱隱作痛，他怕你不理解他。他真的很愛你。”剎那間，我淚如泉湧。原來，愛真的與我有關，它就在我的周圍，雖不起眼，但卻濃烈。

當你漫步於花海之間時，別忘了去看那最不起眼的一朵。因為它具有最沁人心脾的芳香。

與愛的作文600字 篇3

“感恩的心，感謝有你……”每每聽到這熟悉的旋律，我總是熱淚盈眶。因為，那個永恆的愛，一直陪伴着我左右，它就是世界上最偉大的愛——母愛。

母愛在我的印象裏，是一種“奇怪的東西”她有温柔的一面，也有嚴厲的一面，她不求回報，是一種無私的、説不出理由的愛。

記得小時候，我並不瞭解媽媽內心的痛苦與快樂。那時家裏條件不多好，讓自己的孩子學着有學那，一堂課好幾十，誰不心疼？為此，爸爸沒少和媽媽生氣，他總是説媽媽不會過日子。但在我現在想起那些事，還覺得媽媽有些超前呢。

兒時，媽媽帶我去選班，問我喜歡學什麼，我一眼就看中了最苦最累的古箏班。因為年齡小，每次上課，我總是哭哭啼啼，媽媽不會安慰我，只是會説：“自己選擇的，無論多難都有堅持。”直到現在我才明白媽媽的良苦用心，原來，她想讓我做一個有主見的孩子。

上學了，每次拿回考試成績，媽媽不會問我取得了多少分，而是會問我錯了什麼題，是怎麼錯的，如果是不會，現在是不是弄會了，有沒有馬虎錯題。哪怕我考得再糟，她也不會批評我。,這總讓我感動好多天。就這樣幾年過去了,媽媽從來沒有在我考試成績不好的時候打我罵我,直到現在,這都使我十分感動,我也覺得自己真的好幸福好幸福。

媽媽對我的愛，是不能用文字表達清楚的。她在做每一件事情的時候都會想起我：工作是想起我，想到我今天要吃些什麼；逛街的時候會想起我，想到我還缺些什麼，衣服是不是夠穿，鞋子是不是合腳……

母愛是我們永遠無法窮盡的話題，她的博大和深沉只能用心靈默默體會。母親給予了我生命，她為我排憂解難，與我共享歡樂。有什麼能比這更深刻？沒有。因為那是穿透長空的愛，那時超越一切的愛。“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己……”這，就是母親二字的最好寫照。

與愛的作文600字 篇4

愛，是舉手投足間的一個動作；愛，是朋友傷心時的一句鼓勵；愛，是別人有難時的一份關懷。愛，如同窗外的陽光温暖着我。

最暖心的，是你幫我扶住椅子的那一剎那。別的同學陸陸續續離開教室，你和我還要留在班中在黑板上寫下明天早自習前要複習的內容。班中的小黑板有些高，我只得踩着椅子去寫。你看到我站的椅子搖搖晃晃，於是走過來扶住椅子，仰頭對我説：“你寫吧，我在下面幫你扶着。”看着牢牢按住椅子的你，不禁為有這麼的朋友而温暖。你對我的幫助，帶來了安全感，感動着我。

最幸福的，是你把手套讓給我的那一瞬間。寒冬時節，天氣冷的好像只露出一寸皮膚就會被凍僵。可我的手套偏偏又不是很保暖，到了班級我不得不先將手放在脖子上取暖。你就坐在離我不遠的地方，看到我的舉動皺了下眉頭，毫不猶豫的把你的手套給了我。“我的手套厚，你先用吧。”我有些不好意思，你又補充“我們不是好朋友嗎，你不用不好意思。看你手都快凍紅了，快暖暖吧。”你滿臉關懷，對我如此大方，在接過手套後有種如沐春風的暖。你對我的關懷，驅走了嚴冬的寒意，温暖着我。

最感動的，是你安慰考試失利的我的時刻。一次失誤，讓我的排名落後了幾十位，看着不盡人意的成績單，除了沮喪就是自責。你沒有指責我，就一直靜靜的坐在我身邊，沒有雪上添霜，以陪伴的方式無聲地安慰我。放學時，你悄悄遞給我一張紙條，上面的字體清秀端莊“這一次的失利，是在醖釀着下一次的進步”。一股力量頓時充盈心田。看你走出校門的身影，感動不知不覺間開始蔓延。你對我的鼓勵，趕走了失利的陰霾，激勵着我。

記得你鼓勵我的每個笑臉，記得你在乎我時的每份擔心。與愛有關的每個細節像陽光傾灑在我身上，温暖幸福。

與愛的作文600字 篇5

一顆感恩的心永存人間，感恩之心，與愛同行。他，是黑暗中的火焰，給人們光明；他，是大海中的一滴水，給人們滋潤。他，是沙漠中的一泓泉水，給人們期待。

——題記

當我提起筆寫這篇作文的時候，我的心無比沉重。我的爸爸已經踏上了遠去他鄉的征途。

爸爸臨走之前我什麼也沒有説，我不敢直視爸爸，裝出一幅若無其事的樣子，我怕那不爭氣的眼淚從眼角流出。臨走時爸爸對我説“好好聽媽媽話，好好學習，爸爸這一切都是為了你，為了把把你要努力，別讓爸爸失望！爸爸愛你！”我那不爭氣的淚水還是留下來了。因為我知道，我和爸爸這一分別還不知何時才能在相見。少則幾個月，多則一年，兩年，三年或許更多！我也知道，爸爸為了我放下家裏着安逸的生活，而去遠離家鄉的崑山。我更知道，去了崑山就等於爸爸從頭幹起，要從新發展，不知還要收多少苦多少累！

如果我是一棵草，那麼是父親用自己的血肉之軀腐朽在我的根下，讓我茁壯成長。如果我是一隻腳，那麼我周國的每條路都是父親用身體鋪就的碎石，而讓我走得更加踏實。

讓我們一起唱起那首動人的歌：

我來自偶然像一顆塵土

有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處

誰在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚

要蒼天知道我不認輸

感恩的心感謝有你

伴我一生讓我有勇氣作我自己

感恩的`心感謝命運

花開花落我一樣會珍惜

我來自偶然像一顆塵土

有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處

誰在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚

要蒼天知道我不認輸

感恩的心感謝有你

伴我一生讓我有勇氣作我自己

感恩的心感謝命運

花開花落我一樣會珍惜

感恩的心感謝有你

伴我一生讓我有勇氣作我自己

感恩的心感謝命運

花開花落我一樣會珍惜

與愛的作文600字 篇6

一個人去參加夏令營，這次我去的地方很遠，而且會輾轉好多個地方。臨行前，母親在為我收拾行囊，不一會兒，便裝了鼓鼓囊囊的的一大包東西。我一邊翻撿着包一邊笑，因為裏面必要的東西實在不多。我説：“出遠門，不需要拿這麼多東西的。”我怕傷害母親的心，每拿出一件的時候，都要簡單地解釋一下。

到後來，我翻出一瓶水，一個用很大的塑料瓶盛着的水，我隨即把這瓶水也拿了出來。“這個也沒必要，火車站，碼頭，到處有賣水的地方，一兩元錢一瓶的礦泉水，很便宜的。多帶一瓶水，多重啊。”雖然我依舊是笑着説的，但看得出來，我心裏多少有些責備母親了。

在這之前，母親一直呆呆地站在一邊，看着我把她裝進去的東西，一件一件地拿出來。但當我拿出這瓶水的時候，她似乎並沒有聽我的解釋，執拗的把那個瓶子拾了起來，重新塞進揹包裏。嘴裏唸叨着，這個一定得帶上，外面的水不乾淨。

母親還未放妥當，我又一把把水瓶扔出來，帶這個幹什麼，這麼重誰願意背！我有些生氣了，水瓶扔在牀上的時候，發出“咚”的一聲悶響。

空氣頓時凝固了。最後還是母親打破了這片刻的沉悶，她有些蹣跚的過去，把那個瓶子又重新裝進包裏，説，還是是拿上吧，重些就重些。這次你去的地方要遠些，有家裏的水在肚子裏，不容易鬧病的。

母親接着説：“你小的時候，我帶你去旅遊，半夜拉肚子，醫生説是水土不服的原因，從此之後，我一直記得，每次出遠門都要給你帶一瓶水，再也沒有鬧過肚子。”

這次我沒有動，淚眼婆娑中，看着母親做着一切。

我們或許不知道，平淡的生活中，藏着許多愛的細節。它瑣碎，細小，總是悄悄的藏在生活不起眼的一個環節上。或者説，它更像是一滴水，早已默默地滲透在了生活的深處。可惜，活的很粗糙的我們，往往感受不到。就向這一瓶水，我們更多的時候只把它簡單的看成了一瓶水，孰不知，在水的晶瑩中，含着母親玲瓏剔透的心。

與愛的作文600字 篇7

在你的日常生活中，一定會有許多令你十分感動的事情吧！在這次寒假裏，就發生了怎麼一件令我感激而又難忘的事情。

那一天，黃豆大的雨點落在地上，濺起一朵朵晶瑩的水花。我正在做寒假作業，突然覺得頭有點暈，並有點疼。我以為是因為看太多了書的緣故，並沒有放在心上，繼續寫着作業。可是，肚子也開始折磨起了我——痛了起來，疼得我直“哼哼”。爸爸媽媽見了，十分着急。迅速把我送往了醫院。

一進醫院，醫生幫我量了體温。呀！不量不知道，一量嚇一跳！三十八度七。醫生經過診斷，幫我開了處方，並告訴我們得掛兩天水才能康復。這時，我只見着急的爸爸媽媽擦去了額頭上的汗珠，並長長地舒了一口氣。

我們拿着醫生開的處方，買了藥，來到了掛水的地方。當針頭扎進我手背上的靜脈時，一股鑽心的疼痛使我倒吸了一口氣。但是我為了不讓爸爸媽媽更加擔心，我顯得十分勇敢，沒有在爸爸媽媽面前表現出一絲一毫的害怕。然後，我便坐到了位置上。爸爸媽媽不時地輪流幫我摸摸肚皮，還問我是否感覺好些。並不辭辛勞地拿着鹽水袋，帶我去上廁所。過了一段時間，我終於感覺舒服了許多。這時的我才發現，爸爸媽媽的眼眶中佈滿了血絲，已經顯得疲憊不堪，臉上憔悴了許多。我鼻子一酸，感動得哭了，並撲進了媽媽的懷裏，只感覺到一股股暖流在我的身體裏來回地流淌……

我真想大聲地對爸爸媽媽感激地説：“謝謝你們！你們把我養育成人，你們要花費多少心血與汗水呀！我要用實際行動報答你們對我濃濃的愛。”

父母對兒女的愛是無私的，是偉大的！

與愛的作文600字 篇8

塵世如夢，輕巧的時光如白駒過隙，可曾記得那有關愛的一舉一動，散發着淡淡幽香。

陽光，微風，窗簾。我在舒適的被窩裏睡得正香，突然，廚房裏隱隱約約傳來了叮叮噹噹的鍋鏟聲和説話聲。我不禁皺眉，蒙着被翻了個身，嘀咕道：“幹什麼，大清早的，驚擾了一簾幽夢。”於是，起身，下牀，穿鞋，走到廚房門後。只見父親叮噹作響地炒着菜，母親在一邊嗔怪：“你小點聲，姑娘睡覺呢，別吵醒她！”我在門後偷笑，一個五大三粗的男人，怎麼會突發奇想做家務呢？父親放輕了動作，小聲説：“姑娘最近考試壓力大，一會兒我帶她去公園散散心吧，也不能一直學啊！”母親應了聲：“行，去吧，早點回來！”不一會兒，我就聞到了飄來的絲絲土豆絲的清香。父親將菜盛出來，我看到了那盤金燦燦的土豆絲，配着青綠色的甜椒，色味俱佳。似乎那金黃得流油的土豆絲裏充滿着父愛的關懷與體恤。父親炒菜的一舉一動，説話的小心翼翼此刻在我看來，都是那麼的温暖、幸福。回到房間，仍是柔柔的風，暖暖的陽，心中卻泛起了陣陣的漣漪。

雲淡，風輕，綠柳。小時候，母親總是靠在門前的柳樹下，沐着暖風，教我念詩。微風輕撫着母親的長髮，綰在耳後的那縷青絲也隨風微搖，“桃之夭夭，灼灼其華……”我看着母親的嘴型，模仿着抑揚頓挫，卻不成詩句。母親頷首，微笑着。我抬頭仰望母親，臉上也洋溢着滿足的微笑，我想：一定是孩子的笑顏，使母親的心充滿温暖與芬芳。柳樹的枝條搖曳着，陽光透過枝杈，照在嫩綠的葉子上，照在母親烏黑亮麗的長髮上，柳葉散發着質感的光芒，微笑中的母親看上去更年輕，長髮飄飄，滿是笑意的眸中閃爍着柔情。這是適合唸詩的季節，母親的詩温暖如陽，微醺了我的童年。

父愛，細膩如水；母愛，温暖如春。他們的一舉一動留下了愛的芬芳……

折一條柳枝當琴絃，捧一手春風當號角，聽天籟有聲，感悟愛的細節。

與愛的作文600字 篇9

回望成長的足跡，發現在成長的歷程中，我所走的每一步，都有很多人相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師……在成長的路途中，我們並不孤單，因為我們與愛同行。

母愛

“鑫鑫，你又不寫作業了，整天玩電腦，我把電腦給你砸了”。媽媽衝着玩遊戲玩得正爽的我喊，煩死了，不過我已經有反抗了，嘻嘻，“砸了?你捨不得!”我頂撞老媽。老媽氣得臉都綠了，我一看，這下情況不妙，我撒腿就跑，老媽卻在後邊喊：“回來，寫作業!”

這樣情況經常在我家發生。即使每天的嘮叨讓我心煩意亂，可我知道，在我走過的14個春夏秋冬中，是這種用嘮叨來表達的母愛一直與我同行。

父愛

一天中午，我們在吃午飯，我在夾菜時，忽然看見爸爸手指上有一道劃痕，我忙問爸爸怎麼了，爸爸只是輕描淡寫地説被鋼絲給劃傷了，我又問爸爸為什麼不包紮一下，爸爸卻説只是小傷，不礙事，我心想一定會疼。

爸爸用他的一雙手撐起我們這個家，不論艱辛與否，他都咬牙堅持，這種愛，我何時能奉還，父愛與我同行。

友愛

記得第一次上計算機課，我們去之前已經有好多人去過了，門口被弄的很滑，老師在門口提醒注意安全，而我，一不小心，撲通一聲我摔了一跤，不過同學們都在一旁問我摔得疼不疼，太感動了，傷口似乎一下子不疼了。

雖然同學之間不免有誤會和爭吵，可是有了友愛，友愛是真誠的最好體現，我的成長之路同樣離不開它。

在充滿愛的成長路上，我一定不會孤單，因為我與愛同行!

與愛的作文600字 篇10

我的母親，多麼偉大！

我生活在一個充滿和睦、民主的家庭裏，爸爸媽媽把我當成掌上的“無價之寶”！

記得有一次：我想參加學校裏的文藝演出，就跟媽媽商量這件事，可媽媽沒有直接回答我；我懷着無比渴望的心情望着媽媽——等待媽媽的答覆。然而，媽媽卻告訴我：“自己的事情自己處理，要有主見，別老想別人為你拿主意。”我聽後失望極了，臉頓時沉下來，又回想起過去的委屈……水流如注的淚水來到牀上“開工”了！

晚上，媽媽在飯桌上問我：“女兒，決定了嗎？”我很不情願地説：“決定了。”“哪天？”“過三四天吧！”“哦，那自己準備準備，祝你好運！”母親的眼神中露出鼓勵的目光，但我卻不領情，心裏暗暗較勁：你不跟我拿主意，我會做得更好，等着瞧。我回到房間，不知怎麼，我老是感到很委屈……

過了幾天，我們參加了演出，我來到台下，看見幾個與我同台演出的同學，她們的媽媽都圍着她們團團轉，有的幫她們拿水，有的幫她們化粧，還有的幫她們拿衣服……再看看我，孤零零的眼淚不禁湧了上來，我擦了擦眼淚，不讓這不爭氣的淚水流下來。這時，輪到我們表演了在台上，我多麼希望，媽媽能來看我的表演，可又覺得不可能，“狠心”的媽媽不會來的。我不經意地往台下看了看，媽媽居然站在台下，還豎起大拇指，衝我微微一笑！

我們的表演完美結束了，在同學們的掌聲中我急匆匆地來到台下，媽媽擰開礦泉水的瓶蓋……此時，我感動極了，一剎那間，我明白了媽媽這樣做的用意——鳥兒最終還是要離開媽媽的懷抱，展翅飛翔。

媽媽，謝謝您，是您給了我勇氣和信心！我深深感到：不是每個母親都用同一種方式去愛自己的兒女，我的母親給我的是另一種愛，一種與眾不同的愛——放開手，鍛鍊兒女的勇氣，使之成為堅強的、獨立自主的人。

謝謝您，媽媽，女兒不會讓您失望！