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精選暑假的作文彙編5篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的暑假的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選暑假的作文彙編5篇

暑假的作文 篇1

今天天氣好熱,我寫完今天的功課,到冰箱裏拿了冷飲吃。吃着吃着我突發奇想,反正自己也閒着不如也來動手做幾個冷飲。等爸媽回來可以給他們嚐嚐鮮呢。

心動不如行動,我先看了一下家裏有的材料:香蕉,檸檬,草莓,鮮奶,白糖。整理完後我決定做一個香蕉雪糕。我先把檸檬洗乾淨了,切開,然後把裏面的汁擠出來。一股檸檬的酸味兒直往鼻子裏衝,好酸啊。我的用點糖水中和一下。於是又衝了一杯白糖水放在一邊涼着。弄完這些,我把香蕉皮剝了,混着鮮奶放入攪拌機裏面打散了,我把攪拌好的鮮奶倒出來。奶香混着香蕉的清香聞着好饞人。最後我把糖水和檸檬汁也倒進去。我記得書上説,檸檬汁要少放點,所以我小心翼翼的放一點,用小勺子嘗一下,味道不錯。調好後,我拿出冰箱裏的冷飲模具,把混合的果汁倒進去放入冰箱,等待着爸媽回來。

一般的雪糕都有一個響亮的名字,比如七彩炫,和路雪。我也決定給我的雪糕起個名字。計上心來,就叫它:寶貝計劃。

晚上爸媽回來,我神祕地對他們説,爸媽你們先坐下,讓你們看看女兒的寶貝計劃。然後我從冰箱裏拿出了做好了的香蕉雪糕遞給他們。我一臉期待地看着他們。爸媽嘗過後直誇味道好,我心裏甜絲絲的。媽媽説,我們家的女兒終於長大了!爸爸也是洋溢着一臉幸福的笑容。在那一瞬間,我暗暗下定決心,以後要多做些力所能及的事情。今天只是做了一件小小的事情就讓他們這樣高興,看來以前的我做的不夠好。今後要好好努力,做他們心中的完美寶貝。

暑假的作文 篇2

“時光如水,生命如歌”,短暫的暑假生活結束了,我們又將迎來一個新的學期。與往年相比,這個暑假生活最有特色,既讓我開心,又讓我煩惱,更給我留下了深深的遺憾。

還沒放假前,科技館老師打電話詢問我,要不要去參加今年第十屆的“全國中國小信息技術創新與實踐活動”,我非常的喜出望外!我興奮地把這消息告訴了父母親,他們也非常同意我去參加這樣的活動,但有個前提,在參加比賽前必須先把暑假作業寫完。

期末考試結束了,我拿到了暑假作業,看到了“堆積如山”的暑假作業,我開始想打退堂鼓了,我的心裏彷彿有兩個小人在吵架,最終,我對比賽的渴望超出了對作業的恐懼。於是,“魔鬼作業期”就開始了。我以每天“上刀山,下火海”的精神,在比賽前完成我的作業。開始了為期一個月的比賽訓練。

7月27日早上,我們一行人在老師的帶領下順利地登上了飛機,來到了武漢參加我夢寐以求的比賽。我懷着滿懷的信心,我對自己説:功夫不負有心人,我付出了那麼多的努力,我一定爭取得冠軍。

7月28日上午,來自全國和台灣等多個城市共一百多支隊伍,近400多名師生參加了比賽。我也來到了期待已久的比賽場地,現場人山人海,許多人都在為比賽做着各種準備,我們一同前來的9人組成了3支團體賽隊,我被分配到了3隊,我們此次製作的項目是“螞蟻雄兵”,裁判給我們發來了製作材料,我們要利用裁判分發的木板、木條、馬達、齒輪等配件,製作出特色的仿生機器人作品。更需要利用平時訓練裏所學的科學知識和技巧來完成製作,我們3人開始分工合作,一個鑽木條,一個鋸木板,我是負責裝馬達箱。“製作開始!”裁判喊到。我們就這樣熱火朝天的開工了。

可是好景不長,在比賽過程的過程中,我們遇到了一點小問題:木條不夠用,我們只好向一同前來的隊伍借木條,搭好了基本框架之後,我們開始組裝它的腳……組裝和創意都完成了,我們把做好的“螞蟻雄兵”拿上了評比台。過了一段時間,評比結束了,我們開始進行現場比賽,比賽的內容是讓“螞蟻雄兵”圍繞着一箇中心點繞圈,我們開始不停的測試它的機動性,輪到了我們了,我懷着激動的心情登上了比賽擂台,為了確保萬一,我又把馬達打開,測試它是否正常運轉。裁判問我是否準備好,我反而更緊張了,我點點頭,裁判倒數“三、二、一,開始”,我手上的“螞蟻雄兵”像離弦的箭一樣衝了出去,哎呀!由於我的緊張,我並沒有把它擺在適合的地方,因為這是關係到我們是否能取得好成績的關鍵,我不禁嚇出了幾滴冷汗。30秒後比賽時間到了,可是它只轉了10圈,這和我們平時訓練時15圈的成績相差甚遠!我心裏非常地糾結。第一輪的比賽結束了,待所有的參賽的選手都結束了比賽,這時裁判宣佈,給所有參賽選手一點改進的時間,再進行第二輪的比賽,我發現了馬達的齒輪有磨損,立馬把它換了下來,可就在換馬達的時候,我的緊張和粗心大意,把馬達的線路接錯了,而我竟然沒有發現,當叫到我們隊的名字時,我又代表我們隊再次走上了比賽擂台,在裁判的再一次的命令下,我把它放到了台上,可它竟然不動了,我非常的着急,我上前重新把它進行了調整,再一次放上台去,可它還是不動,裁判説,這一次我們失敗了,按上一輪的比賽來計算分數。我看到旁邊一支隊伍,不論從創意或外形上都比我們的作品來得要好一些,我的心裏有種説不出的壓力。

比賽結束了,我們還是得了二等獎的第一名。我雖然十分的沮喪,但這次比賽讓我深深的體會到了“天外有天,人外有人”這句話的深刻含義,也讓我下定了決心,要改掉粗心大意的習慣。通過了這次的暑假生活,我開闊了我的視野,鍛鍊了我的意志,讓我學到了許多書本上沒有的知識,使我收穫許多!

暑假的作文 篇3

今年暑假我打算去九寨溝,因為那裏的湖泊是美麗的。

九寨溝的湖水清澈透明,放眼望去,水的顏色由淺處的藍天色,變成深處的墨綠色。

我要和我的同學趙雨涵和黃萬雨去,和我的家人婆婆、媽媽和爸爸去,還有我的兩位姐姐--祁琦和苗苗。

在那裏,我要吃那裏的食物,因為那裏的食物最好吃。我還要聽那裏的小鳥唱歌,因為那裏的歌聲最動聽、悠揚。

藍藍的天空,銀白的雪山,翠綠的`樹木,倒映在湖中,美麗極了!

這些都是我們班的蔣老師告訴我們的,所以我才打算暑假去看一看九寨溝的真面目。

我暑假的打算就是這樣的了。

暑假的作文 篇4

在我記憶中,暑假是漫長的,是多姿多彩的,如果説暑假是浩瀚的海洋,我就是在小木船上經驗豐富的垂釣人;如果説暑假是廣闊的天空,我就是在戰場上技術熟練的駕駛員。

眾人注目下的暑假到來前,老師就給我們佈置了許多的作業,足以把暑假填滿。於是這個以二日復一日的作息和幾個偶然形成的暑假就開始了。

然而暑假之中分為大大部分的無聊和小部分的有趣,至於怎麼有趣怎麼無聊,就讓我來慢慢講。

有趣的便是小妹妹的生日,美味的燒烤大餐,還有一個新鮮的燜鍋,其中我最喜歡的事情還是闔家歡樂的小妹妹的生日。在十點30分的時候,我到達了聚會的目的地———翡翠大酒店304到305號房間。經過了氣球、甜品、膠帶、彩絲、餐點的配合形成聚會初型。接下來便是菜點的搭配了,把新鮮膜撕開,一盤可口的美食蜂擁而至,接下便是正盤的到來,有面條、螃蟹、大蝦、水果……真是琳琅滿目,數不勝數,令人垂涎三尺,敞開心扉。正對照了“扶着牆進去,扶着牆出去。”無聊的就是每天吃飯、睡覺、寫作業、玩手機,一日復一日,一週復一週,很不快活。

我希望下一個暑假能快樂一點,能擁有更多的閒時間去旅遊。

暑假的作文 篇5

快要開學了,一開學就要上八年級了,哎,這個暑假過的是極其不開心啊,老師佈置的作業可以説是超級之多啊,其實我覺得作業並不需要佈置那麼多,老師可能認為佈置作業可以鞏固一下課堂上的知識,這個我認為是很有道理的。可是並不需要佈置很多,因為作業太多了,反而回增加同學的負擔,有的同學回家做作業都要做到九、十點,常常會睡眠不足。我們現在正在長身體的時候,需要多休息,可是每天繁多的作業剝奪了我們許多的休息時間。

老師們,請少佈置些作業吧。有多少同學因為繁多的作業而成績變好了呢?又有多少同學因為作業佈置的少了,而使成績下降了呢?自我認為佈置作業要少而精,雖然不是很多,但是每道題目都是些重點,那這樣我的作業我願意做。不説其他人就説我的老師,(希望老師看到不要生氣,這是我的心裏話)她認為學生就要多做些作業,不然一有時間準又玩去了。

其實在不寫作業的時候,我們就可以發展我們的課餘愛好了,現在不都是要求全面發展嗎?我們是祖國的花朵,老師是園丁。我希望天下的“園丁們”不要給“花朵”這麼多的負擔啊!

沒事就想寫一篇作文,其實只是隨便寫的,希望大家能看看啊,不是很好。但是也四我的心聲吧!

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