關於班級作文600字錦集7篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的班級作文600字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

班級作文600字 篇1

“我的，我的……”教室裏熱鬧極了，筷子的“咔咔”聲，吃飯的咂嘴聲從教室裏傳了出來，同學們都聚在一起交換吃着自己的菜。神馬？在教室裏吃飯！

----題記

星期五中午一放學，我就嚷着讓媽媽教我做一道菜，媽媽一聽開心極了，笑着説：“今天太陽從西邊出來了？我們家的小公主今天怎麼想着來做飯了？”我連忙解釋道：“不是不是，是老師佈置的作業，下午要帶去學校讓同學們品嚐！”“那我就教你做一道最簡單的菜----魚香火腿絲。”“好！”

一陣歡聲笑語後，媽媽開始教我做了：先把火腿腸切成絲，再把黑木耳用温水泡發後洗淨切絲。再將胡蘿蔔切成絲 ，葱薑蒜切成末。 準備工作完成後，開始炒了！先倒入油，油熱了後， 放入葱薑蒜，倒入胡蘿蔔和黑木耳一起翻炒，過了一會兒後倒入火腿絲，再接着炒。菜炒熟後，倒入魚香醬，再倒入一些調料，翻炒幾下後，ok！可以出鍋了！嗯！噴香的魚香味飄到了我的鼻孔了，這道菜炒出來的顏色不僅好看，還香味十足！看着都 想流口水，我趕忙把菜裝進飯盒裏，迫不及待地來到學校。

教室裏一股淡淡的菜香味，本以吃飽的我，肚子卻“咕咕”的叫了起來。“好，接下來同學們可以交換菜吃了！”老師一發話，我們就以小組為單位，開始分享自己的菜，我慢慢地打開飯盒開始與夥伴們一起分享。嗯，真好吃！不一會兒，我的菜就快被搶光了。我便到別的桌子上去“串門”，從這邊串到那邊，嚐到了不少特色的菜有烤肉、蛋炒飯、餃子、紅燒肉、宮保雞丁、自制的蛋糕、醋溜排骨、可樂雞翅、……五花八門。

同學們有的在吃自己的，有的在搶好吃的菜，為了一道菜大家爭得面紅耳赤， 再看看大家的吃相：有的狼吞虎嚥，有的則細細品嚐……

這次聚餐，讓我品嚐到許多不同種類的菜，到現在想起來我還想流口水。

班級作文600字 篇2

我們班可以説老師聽到老師煩，同學聽到同學慌。一般就是以下幾種情況。

一上課就開始吵，吵得不可開交。

一聽到下課鈴聲響，不管什麼情況，總有一個人會第一個跑到門囗。然後回頭一看老師的表情，又會立刻回來。

來到我們班之前，我覺得公正是好事兒，可是到了我們班，公正變成了“壞事”，因為“公平”老是吵起來，而且不管是什麼時候，總有一個人站出來剛説完，下一個人又接着爭辯。也不是完全不好，也有好的時候，比如説，我們班的人不管是不是自己最好的朋友都會指出來。也不記仇，説完第二天又忘了。同學們不記“仇”，老師不記“仇”，所以每天總是很快樂。你就算看到一位同學和老師“吵架”了，第二天你又會看到他們在快樂的聊天。

今年的快樂是，快小升中了，本來天天刷題很累。可是，一到班上個個臉上都洋溢着笑臉，自己也會不由自主地笑起來，這樣的笑像是能傳染一樣，所以班上總是洋溢着歡樂。

對！對！對！今天我自主十分鐘，在寫字課時，我的手心上全是汗，筆也在我手上滑來滑去，字也更是歪七扭八。一抬頭看到汪詠樂的背影散發着一縷光芒，讓人緊張的情緒，似乎平復了一些。雖然平常不多跟汪詠樂説話，可是不知為何就是感覺她全身上下都散發着快樂。我每次見她，她都是面帶笑容。我慢慢的……慢慢地走上了台，站在上面，汪詠樂很快完成了“三、二、一”的倒講時，坐在哪兒，一臉笑容地看着我，我感覺一下全身都有了力量，十分流暢地把演講稿講完了，一下子全身輕鬆。

我有個可慣，就是在緊張的時候喜歡吃糖，可學校不能吃！所以我太難了，不過一看到我們同學臉上燦爛的微笑，就覺得有沒有糖也無所謂了。

班級作文600字 篇3

我們的班級是一個把競爭，信念，友愛和奉獻完美結合的班級，是一個優秀的集體，一個温暖的家。在這個家裏有55個可愛的孩子。每個孩子都代表着一種正在張揚的個性，每一種個性又都在詮釋着這樣一羣青春似火的孩子……

在這個大家庭中，有着競爭那樣殘酷的美麗。説它殘酷，是因為他們在學習中你追我趕，誰也不肯落後，誰也不肯認輸。你優秀，我要比你更好，你學這樣多的知識，我要比你學更多的知識……説它美麗，是因為它的過程很温馨，結果很令人羨慕。在競爭中又伴着和諧，有激烈的討論，有耐心的講解，有經驗的交流，有共同的進步……

這是一羣熱情但卻不張揚的孩子，在他們各自心中都有真理的羅盤，他們堅守自己的信念，聽憑心靈的差遣。他們清楚的知道自己應該做什麼，不應該做什麼，都在默默無聞的打造着自己精彩的生活，也在感染着周圍的朋友，為旁人的生活增添很多的温暖，幸福和快樂。他們就是這樣一羣表面清冷，內心卻熱血沸騰的孩子……

在這個温暖的家裏永遠有一道用友愛編織的風景。在遇到困難時候，他們彼此的傾心的相助會使每一個看在眼裏的旁人感動，那是一種從心底流露出來真誠和友善以及對朋友的關心。()55個孩子為生活在這樣的一個大家庭裏而感到幸福，而這個家也是因為有這55個孩子才顯得温暖甜蜜，活力四射……

徜徉在花季裏的用心去生活的55個孩子有着青春的面龐，有着童話般美麗的天使夢想，他們站在新世紀的高崗上，努力拼搏着，前進着用青春和勤奮在開拓着未來。幾年之後，他們都會插上騰飛的翅膀，帶着真誠，懷着希望，飛向自己的人生天空，為會為祖國增添多一分的聖潔和美麗。

這55個孩子帶給大家的感動是無聲的，是久違的。我們不要讓那些曾經以為會念念不忘的感動在我們念念不忘的過程中被遺忘。請大家拾起心中久違的感動，給這55個孩子以最真誠的祝福吧！

班級作文600字 篇4

八年級了，彷彿在不經意間，76位同學聚在這裏，拼接出一個完完整整的八一二班，就這樣開始了我們的鐵桿生涯，演繹出屬於我們的風景。

八年級的我們，早已習慣了披星戴月的`生活。晨光穿過樹葉的罅隙，那熟悉的音樂穿行於校園的每個角落，同學們一個個精神抖擻來到學校，伴隨着節奏鮮明的音樂，迎着徐徐微風來到了教室。

和往常一樣，人漸漸多了起來，聲音也漸漸響起，只聽到石芙寧那句“把聲音降到五分貝一下”全班便安靜下來，她不僅成績優秀，更是我們的榜樣。時間的確不等人，馬上就要上第三節課，但卻看到那熟悉的黑板上依舊有上節課老師寫的板書，只見到那個熟悉的身影，拿起板擦就開始擦黑板，乾淨了，她轉過身將板擦放在講桌上回到了座位，她就是張佳慧，而今天卻不是他值日，她是語文課代表，她發作業時，需要別人幫忙，總是會説到“你現在有時間嗎？能幫我發一下嗎？”聽完這句話，誰也不好意思拒絕。

物理課上，解老師帶來了幾個實驗，讓同學們進行實踐，當看到一個個你爭我搶的畫面，當看到樑一晨，做了幾遍，都沒有成功的實驗，而蔡鑫毅卻一次就成功時，同學們的笑了。當看到石芙寧手把手地教給身邊的同學時，當看到同學們與老師探討習題的時候，驀然發現原來我們班的人都那麼可愛。

快開運動會了，學校安排每個班選女生去做廣播體操，今天第八節課，我們就去練習了，已經放學了才回到教室，我發現我的桌子上已經放了一張記了作業的紙和一張畫了題的數學報紙，原來我的同桌，也就是劉雅軒已經幫我記好作業了。這個可愛的女孩，總是會做出可愛的事情，這就是1八一二班一天的小部分風景，也許他沒有大海的波瀾壯闊，也沒有羣山的雄渾壯美，但它卻真正屬於我們短暫而美好的國中生活。

風景在變換，美好溢校園。

班級作文600字 篇5

“張旭，你給我出來！”老班衝着我們班的“門衞”吼了一句。他灰溜溜地小跑過去，剛一出去，我的“説話大王”同桌，低聲對我説：“他完蛋啦，他完蛋啦！”他話音未落，班長便白了他一眼，他只好低下頭寫作業。話説張旭被老班叫出去以後，果然捱了一頓批，這是為什麼呢？原來是這樣的一一

昨天晚上，夜裏黑燈瞎火的，他為了報復前幾天不小心言語與他有一點小摩擦的洪翰儒，夥同幾個八年級的學生，準備在洪翰儒家門口暴打洪翰儒，他們分工十分明確，一個人放風，兩個人打架，果然把洪翰儒美美的收拾了一頓。

唉，真不知道張旭這小小年紀，不學好，非要搞什麼打架，看吧，現在連自己的“小命”都不保了。唉！他這是對自己的不負責，也是對他人的不負責。

話説上學期班裏戀愛風波剛剛平息不久，這兩天又有學生青春萌動，眉目傳情了。難道是春天的荷爾蒙指數爆滿嗎？真是一波未平，一波又起呀！果不其然，戀愛的兩個學生被老班發現了，老班本想批評兩句，回家反省一週就算了。

可是，一聽到又是那兩個學生，一下子惱怒了，更沒想到的是他們竟越做越過分，還kiss上了，看把老班氣得，臉都變色了，這次，這兩個學生準沒好果子吃了。真是的，學生之間的友誼非要用談戀愛的方式表露出來嗎？學生之間嘛，友好相處是關鍵，男女學生也可以是朋友啊，朋友之間要純潔，不能越雷池。

我們還小呀，太青澀了，不然我們會自食苦果的。這兩件最近發生在班級裏的事件，影響很不好，學生之間發生點小矛盾，相互道歉就可以解決，怎麼能使用暴力呢？男女學生之間相互有好感，這本身沒什麼，我們應該珍惜它，不可褻瀆。

在生活中，我希望學生之間能夠友好相處，應該對自己負責，對學生負責，更應該對他人負責。

班級二三事作文二；

班級作文600字 篇6

我已步入國中，永別了我的母校與朋友們，然而進入了一個新團體，也就等於進入了一個大家庭，我們每個人都在為這個班集體奉獻着，為這個大家庭的成員付出着，這讓我想起了那個名詞——友愛。

這學期剛不久，學校就舉辦了一場七年級的籃球比賽，得到這個消息我們都高興極了，都想大展身手，也為班級出一份力，就在我們與3班打比賽時，由於我拼的太狠，將勒帶拉傷，導致右腿不能運動，不得不下了場，我們的蹇班長眼裏流露出了失望與着急，但他並沒有責怪我，他只得喊暫停，換上了並沒有訓練多久的新隊員，我的心裏也焦急得像熱鍋上的螞蟻，卻沒有任何挽救的辦法，剛一下場，便被同學們圍住，遞給我水，毛巾等等……。望着同學們熱情問侯與關愛，我無言以對，也很自責，因為我沒有將這場比賽進行到底，整個隊也失去了主力，勝算的把握也就減少了許多，同學們卻並沒有因此而怪我，反而對我問這問那，但我卻無法面對同學們給於我的愛，我心靈的角落不知是什麼被觸動了，好像滾燙的水珠從我眼角劃過，那一刻，我明白了，愛，體現在奉獻。

繼籃球賽後，學校又舉行了一場運動會，這次運動會使我感觸頗深，……還記得，當我馳騁在跑道上時，我的耳畔傳來陣陣的加油助威聲，那聲音在我看來時最鼓動人心的，雖然我沒能得到一個好名次，但同學們卻微笑着要我繼續加油。還記得，當我們班與別班進行比賽接力時，我們班的拉拉隊費力的爬上台，從人羣中擠出來為我們班加油，她們高舉着加油牌，大聲的吶喊着，任由驕陽將毒辣的陽光照射在她們的身上，豆大的汗珠順着她們的臉頰劃過，而我們運動員則汗水將衣衫濕透了半截，但我們毫無怨言。這一切的一切使我明白了，愛，體現在鼓勵。

其實，愛無時無刻都存在着，它在我們班體現出的是友愛，因為我們能團結在一起克服困難，面對挫折。我相信咱們班，友愛一定會天長地久！

班級作文600字 篇7

從八年級下學期進入這個班，我深深的感受到，這個班是鬧騰的不能再鬧騰了!每天是嘻嘻哈哈，上課是蟲，下課是龍! 和現在相比，卻是天壤之別。以前八年級一個學期下來，星級班級和文明班級都沒拿過幾次，而現在卻基本上每個星期都有。這是衞生和紀律上較大的進步，是全校師生有目共睹。

在學習上的進步也非同小可，多次考試中都獲得了江東新區的第一名。但我們知道這是遠遠不夠的，還要更加努力!因為在九年級開學之初，我們就已定下了目標：會考的升學率要達到百分之百，重點高中錄取人數要有25-30人，各科成績均為全市第一。當時可謂是無稽之談，現在來説，要是我們再加把勁，説不定就實現了呢!

還有體育方面，現在的體育鍛煉時間雖然減少了很多，但效率提高了不少!從請假人數就可以直觀地看出來，以前的早訓或體育，請假人數佔了大半個班，而現在若不是真有特殊情況基本不會有請假的同學。課堂紀律也好了很多，所以我們班的體育成績進步勢如破竹，有了大幅度的提升。從剛開始的對體育的抱怨，變成了對體育的熱愛，這無疑也是我們的成長!

在後勤方面也有了很好的保障。以前在宿舍每晚都有我們班的同學因違反紀律而被罰站的，甚至連吃泡麪、休息時間洗澡等嚴重違紀事件都時常發生。而現在，吃泡麪的肯定是沒有了，因為學校飯菜越來越好了!休息時間洗澡倒還偶爾幾次會有，我相信這種先將將會越來越少，直至沒有!

最最最重要的是我們的心態開始擺正啦!抱怨聲漸漸減少，喊苦喊累的人減少了，因為我們成長了，漸漸意識到了會考的壓力是時間的緊迫感了!我們也學會了換位思考，開始理解老師、家長們的良苦用心!

我們是一個正在努力並已取得較大進步的班級，我們必定是一個不一樣的班!讓我們用汗水和淚水，在剩下的一百多天裏為我們的國中生涯畫上一個完美的句號!也讓我們期待在河中再次相遇，共同撰寫青春的篇章!