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【精選】以書為題的作文7篇

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在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的以書為題的作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】以書為題的作文7篇

以書為題的作文 篇1

經過一場激動的考試,我們迫不及待的衝出教室奔向各位家長,我們漸漸遠去的背影與學校與各位老師們説“再見”。

回到家裏第一件事想到的是成績好不好的問題。在家裏沒有小夥伴一起玩,很無聊,後來我想起來了學校組織過買書,於是我又跑到三樓去把我早早丟在書堆中的書包翻了出來,《五三班的壞小子》,我翻開書本,一頁、兩頁、三頁、四頁、五頁……我看的津津有味,彷彿我已經穿越到了書中,與那些人在一起玩耍的樣子,真開心呀!書中寫到,王教練的頭髮有平了,哦!原來是這麼回事。

五三班的體育老師談戀愛了,他們走近聽着他們到底在講什麼,“哈哈”原來是體育老師被拒絕了呀!事情是這樣子的,新來的女體育老師姓李,她跟王教練關係一直很好,其實李教練已經結婚了,王教練知道後很不好意思,所以頭髮又平了。

這本書我很喜歡,我知道了他們跟老師怎麼相處,跟同學怎麼相處的更愉快。我看得如飢似渴,看着看着……媽媽突然在我的耳邊吼了一下,原來已經是晚飯的時間了,辛苦了一天的媽媽難道就沒飯吃了嗎?沒關係,我學着書裏面的雪菲兒熟練的燒起飯來,唉媽媽説我笨手笨腳地,不能很準的把洗米水倒得很乾淨,總是會掉掉幾粒米。

我看了這本書,覺得對我的幫助還挺大的,就這樣,我與我的老師和同學們相處的越來越好了。我還懂得了,不能輕易的就去誤會別人,先要搞清楚狀況之後再去解決問題,這樣我和我的同學之間的誤會也會越來越少。

以書為題的作文 篇2

成功如蜜甜,失敗如藥苦。當我們沒有經過坎坷,就輕而易舉地嚐到成功時,成功的甜味也會入口即逝;可當我們歷經千辛萬苦才嚐到成功的甜味時,那甜味就回滲入我們的血液,在口中回味無窮。只有這樣才能品嚐出成功的甜味的精髓所在。

成功是每一個人夢寐以求的,失敗是每個人不肖一顧的,可是失敗為了引起人們的重視,就三番四次的出現在我們面前,百般阻撓我們尋找成功。

人們喜愛成功,痛恨失敗。可是也有人説過:“失敗是成功之母”的經典句子。人們經常把它當作失敗後的託詞,用來掩飾埃及的懦弱無能,卻從不用心去體會這句話的奧妙之處。只有不斷遇到失敗的人,才能從失敗中吸取經驗和教訓,時時警戒自己,日積月累的'經驗和教訓,如同有一把金鑰匙,為你開啟成功之門。

成功可以消磨人的意識,失敗可以鍛鍊人的意識。成功時,人們常常會驕傲自大,不思進取,躺在成功上,自鳴得意。時間一長,就會喪失鬥志。俗話説“好漢不提當年勇”就是為了警戒那些自以為只要在某件事上取得一點點成功,就洋洋得意,坐享其成的人。這樣當下一個失敗襲來時。只會驚慌失措,坐以待斃了。

成功是目標,失敗是經過。只有經過無數次失敗才能取的最後的成功,那樣的成功才最真實,最可靠,只有吃完了如藥苦的失敗,才能真正品出成功的甜。結果固然重要,但是經過才是最值得回味的!

失敗後,不要自暴自棄,要勇敢的站起來,張海迪説過“一百次跌倒就要一百零一次的站起來”。失敗只是暫時的,我們只要能做到不屈不撓就可以最終取得成功。

以書為題的作文 篇3

七彩的童年,時刻的流逝。十年來,我為書痴迷,我為書狂;我認為書是我的兄弟姐妹,是我夢想中的天堂。

在我很小的時候,父親母親正因太忙因此沒有太多時刻管我。就給我訂了很多漫畫和雜誌,從那時起我就與書結下了不解之緣。時光飛逝,此刻我已經是個四年級的學生了,讀過的書更是數不勝數。像曹雪芹的《紅樓夢》,周鋭的《兔子的名片》……

書給我帶來了無數的歡樂與悲傷。讀了老人與海》我彷彿也來到老人的身邊,和他一齊對抗那兇惡的鯊魚;讀了《背影》我發現了我就應對我的父母再多進一份孝心;讀了《藍熊船長的十三條半命》我似乎也走進了那個神奇而多姿多彩的世界。

我就在書的陪伴下一天天成長,是書使我那稚氣未脱的文筆變的成熟了;是書使我原本狹小的心胸變的開闊了;是書讓我從一個什麼都不懂的孩子變成了一個“見多識廣”的少年。在我最悲哀的時候,書讓我忘記了煩惱;在我最高興的時候,書陪我一同分享。

我愛書,愛書中那一句句優美動人的語句;我愛書,愛書中那一篇篇妙筆生花的文章;我愛書,愛書中那一個個感人肺腑的故事;我愛書,愛書中那1條條使人明悟的道理;我愛書,愛書中那一章章似凝似散的散文。

我愛書,書就如同我的第二性命,我的良師益友。假如書是大海我就願做一支小船在浩瀚的書海漫遊。書,我為你痴我為你狂,是你陪伴我走過童年,走向少年。

書我為之狂。

以書為題的作文 篇4

“書籍是人類進步的階梯”是的,正如莎士比亞所説,多讀書,可以讓我們提高我們的閲讀能力和寫作水平,可以讓我們變得有修養,還可以讓我們增長見識,瞭解許多事情,充實我們自己知識的寶庫……

書像黑夜裏的一盞明燈,指引我們走向正確的方向;書像我們學習生涯中的一艘小船,帶我們駛向成功的彼岸;書像我們身邊的一位朋友,陪伴我們度過每一天。

俗話説:“讀書可以明智。”書,就像我們身邊的一位好友一般,可以讓我們瞭解到自己身上的不足之處,並及時改正,讓我們知道自己的優點,並在以後繼續發揚,做得更好。

書是我們的好朋友,他像一個無所不知,活潑可愛的小精靈:它有時十分幽默,將我們帶入一個充滿歡聲笑語的國度,給我們帶來一次難忘的旅途;它有時十分深奧,告訴我們許多大道理,讓我們慢慢體會;它有時十分聰明,教我們用一些十分巧妙的方法解決我們身邊令我們困惑的難題;它有時十分温柔,在我們生氣或急躁的時候讓我們的心變得沉寂;它有時十分勇敢,在我們害怕的時候安慰我們,陪着我們,帶給我們安全感……

書時而委婉,時而冷酷,時而嚴肅,時而巧妙,教會我們許多方法,時而深奧,引我們深思。

高爾基曾説過:“我身上美好的一切,應歸功於書籍。”書籍像我們身邊的好友,帶給我們知識,促進我們成長,讓我們與書為友,勤奮學習,讓這位朋友陪伴我們一起爬上知識的高峯,讓我們的未來變得更美好吧。

以書為題的作文 篇5

我是個“小書迷”,書是我最好的朋友。它伴隨我成長,也給我增加不少樂趣。

歌德曾經説過“讀一本好書,就是和許多高尚的人的説話”我覺得真是如此,每當我們讀完一本書,心靈就會成長一點。可見書的作用是多大啊,就拿我説事吧。以前我一件作文就煩,因此寫的作文內容就很差。後來,媽媽給我買了好多作文書。剛開始時,我讀的很快,囫圇吞棗,大有不求甚解的滋味。吸引我的首先是故事,是各種人物的遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

書一杯濃醇的美酒,也是一壺回味甘甜的濃茶。他能讓我忘卻不開心的所有事情,當我孤獨寂寞的時候,他便會帶我到一片快樂的新天地;當我遇到難題而發呆的時候,()他便會耐心地給我講解難題的思路,直到帶我探索到正確的答案。

高爾基説過:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上一樣。當我在書海中游覽,那一本本冊琅滿目的書本,讓人忍不住拿出來。但也無法抵抗其它書得誘惑所以,我在那裏讀了起來。

書就是一位良師,也是一位可以傾心交談的知己。《愛的教育》讓我的明白了。人與人之間要相互理解、寬容、尊重;《夏洛的網》告訴了我一個道理:友誼是一種用任何東西都交換不了的財富,擁有了這筆財富,生活中的孤寂,但會一掃而空,面對我們的是一個嶄新的世界,充滿希望、快樂……

是書給了我希望,是書給我了快樂,是書讓我獲得啟發!

以書為題的作文 篇6

我最喜歡翻開書卷的墨香味

在清閒的午後,在落日的黃昏,一杯清茶,一縷書香。看親情如燈,悄無聲息地照在我們生命中的每一個角落,直至我們潸然淚下;品人生似棋,在無常生活中抱着一顆平常心,在平凡事中感悟藴藏的深情。這些美麗的方塊字啊,在我的心中留下了多麼美好的回憶啊!

我喜歡看的書很多,比如:小説、散文、童話、報告文學、詩歌、漫畫,都是我的摯愛。看童話可以讓我在夢幻的世界裏取得歡笑;讀小説,讓我在曲折的心路上行走;品散文,讓我在事情畫意中的天空遨遊;讓我放鬆心情的書也只有漫畫了,從中也可以學到很好的知識。在書的芳香中,我成長着。

而我最愛看的,是梅子涵的作品。我喜歡他那種輕鬆幽默的筆調,好像與你聊天似的。他能把身邊的小事,描畫成一個個生動有趣的故事。那本《女兒的故事》,讓我鬆了一口氣能讀三四遍,每一次都看得哈哈大笑,好像在我面前的已經不是一本書了,而是一個能把故事講得栩栩如生的人。《女兒的故事》雖然沒有揭示什麼讓人深刻的道理和含義,但是作者那輕快的口語化的描述,使我的思想也跟着流動起來了。

我天生就愛吃水果,你們可能問這跟書有什麼關聯吧?因為我喜歡把書和水果聯繫起來,所以每次讀起書來就像在吃水果,可美了!書是蘋果,每一遍品讀書中的詞句,就都有了新的感悟,猶如每咬一口蘋果,都有香甜的果汁流進嘴裏;書也是西瓜,在心煩氣躁時,讀一本書,心也就平靜下來了,彷彿酷熱季節的夏天裏吃一些冰動了的水果,那感覺真爽啊!全身的身心也得到了滿足感;書是菠蘿,初讀也許可能會不理解,如果靜心品心,也就自然開朗了,猶如原本帶有刺舌感的菠蘿,經過撥開和剖解,然後經過甜水浸泡後便蒜甜可口。

書是街燈,讀的書多了,心中的路也就寬闊明亮起來;書是路牌,在你迷茫時指引方向,為你解開一切答案;書是旅館,任你在這裏放鬆心情,聆聽世界的足音,追尋生命的真諦,實現跨時代的真真的領導者。書雖不會説話,但卻無時無刻不在你的成長中關照這你,在你心靈中陪你對話;書不會行走,卻時時刻刻催促着你的思索。

聰明是燈,讀書是油,要想燈亮,必須加油!

以書為題的作文 篇7

最近,有一本奇妙的書吸引了我---《聽見顏色的女孩》。

這本書講述了一個叫美樂迪的女孩的故事,以殘疾人的視角講述了這個世界。美樂迪從小不能説話,不能走路,被正常人歧視,但是,她有着堅強的人,驚人的記憶力和積累下來的廣博的知識,最後,以非凡的成績獲得眾人的賞識。

文中有一句話:“我想告訴她們,我聽見了顏色彈奏出了五彩繽紛的音樂,但是,我不能表達。”看到這句話,我心中猛然一顫。是啊,不能説話的人,往往很難表達自己的所思所想,但他們內心也是豐富多彩的。作為一個健康的人,我們應該感到幸福,而不是整天埋怨這個,埋怨那個。

書中有豐富的語言,感人、搞笑、憤怒、難過……精彩的情節似乎讓你身臨其境,感受着故事中人物的悲歡離合。

這本書讓我體會到了作為一名殘疾人的辛苦,也讓我有了很深的感悟:一個殘疾人能夠做到的事情,為什麼我們許多健康人做不到?我們往往缺少耐心,缺少勤奮,只想着每天怎麼舒服、怎麼快樂,卻忽視了最重要的事情---學習。

正如書中所説,生活中,我們會遇到許多挫折、許多苦難,但請不要放棄,總有一天你會破繭成蝶。

如果你想讀一本書,我推薦《聽見顏色的女孩》。

  20xx年6月26日

標籤:以書 為題 精選