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跳繩有趣的作文五篇

作文2.91W

在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的跳繩有趣的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

跳繩有趣的作文五篇

跳繩有趣的作文 篇1

“加油!加油!”吶喊聲傳遍了整個操場.你一定會想大家在做什麼呢?告訴你,我們正在舉行跳繩比賽。

第一個項目是單人跳。“加油!”每班的同學都在為本班加油助威。單人組的同學十分緊張,憋紅了臉,手搖的更快,跳得更帶勁兒。“一、二、三!”他們還不時為自己喊着號,比賽結束!我班的小明跳的很快,幾乎沒斷過,我們都希望他得第一,啊!他真的得了第一,同學們恨不得把他拋起來。

第二個項目是令人緊張的長繩了。參賽的10名同學摩拳擦掌。“好!現在開始比賽!”因為我班同學在比賽前的刻苦練習,他們個個顯得胸有成竹,一個接一個地跳。“加油!”其他同學恨不得把嗓子都喊啞了。這時隊員們已經累得滿頭大汗了,但他們還是一絲不苟地跳着,沒有一個叫累的。他們像一串會跳舞的“項鍊”,劃出來一個個美麗的圓。突然有一個人沒跟上,所以斷了,但他們的“項鍊”又用最快的速度連了起來,“三分鐘長繩,結束!”同學們都默默地念叨着:“讓我們班是第一名!”“第一名!哈佛班!”一個響亮的聲音傳入我們的耳際。“太好了!”我們歡呼起來。

在歡呼聲中,跳繩比賽結束了,我盼望着下一次比賽的到來!

跳繩有趣的作文 篇2

那是一個星期五的下午,天氣格外好,風和日麗的。我們學校在操場上舉行了一場有趣的跳繩比賽。

我們列隊來到操場,按指定的位置站好。儘管體育老師一再維持秩序,還是有些同學偷偷地在隊伍後面練習跳繩;還有的在做深呼吸,也許在緩解緊張的心情;也有的同學在摩拳擦掌,準備打一場勝仗,為班級爭光!

嘟——比賽的哨聲吹響了。首先參賽的是一年級的小選手,他們一個個精神抖擻,跳得輕鬆愉快,贏得了一陣陣熱烈的掌聲……比賽在按照從低年到高年的順序進行。

輪到我們三年級上場了。我雖然不是參賽隊員,可我比他們還緊張:我們班可別有人失誤啊,我得為他們加油!隨着一聲哨響,選手們繩起腳落,身輕如燕。跳呀跳呀,不好!小影踩到繩了……“加油!加油!……”同學們跟我一起為小影加油。只見小影迅速調整好跳繩,繼續跳起來。他們越跳越快,臉蛋兒紅撲撲的,像一朵朵盛開的鮮花。

比賽結束了。老師開始宣佈比賽結果,我的心怦怦直跳,手心都出汗了。第一名三年一班。我們班得了第二名。有的同學挺開心,有的同學不甘心,我覺得特別有趣!

跳繩有趣的作文 篇3

今天,我校第八屆跳繩大賽正式開賽了。操場兩邊一面面彩旗迎風飄揚,像是在給我們搖旗吶喊,這場面太火爆了。

快看,我們班的同學都穿着校服,一隻手拿着跳繩,一隻手拿着小凳子,昂頭挺胸排着整齊的隊伍走過來了。同學們一個個面帶笑容,到了指定位置,然後大家坐下——候常“四(1)班”,“該我們了!該我們了!”我們拿上自己的跳繩,就好像是整裝待發士兵,聽到了出征的號角,邁着整齊的步伐,一步一步地走向操場中央。我們大家做好跳繩的準備動作,只聽見高老師一聲令下:“跳!”同學們就像一羣歡快的小鹿,歡快的“蹦”着。“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……”我在心裏默默的數着。心想:堅持!堅持!一定要堅持!我要儘可能的多跳一些,這樣我們才有可能取得最後的勝利,我想同學們跟我的想法是一樣的。這時,忽然傳來了為我們“加油”的聲音,我看到同學們的跳繩甩得更快了,更有力了。

最後,我們班獲得了跳繩比賽的第一名。“哦!”“哦!”在一片歡呼聲中,跳繩比賽圓滿結束了。但是,我心裏卻盼望着,盼望着下一屆跳繩比賽早點到來。

跳繩有趣的作文 篇4


叮鈴鈴!課間操開始時間到了,同學們來到操場上,高興地起長繩。大家一個接着一個連續地跳着。有的同學像輕盈的飛燕,迅速在繩間飛躍;有的同學像靈活的小鳥,歡快地從繩間跳過;還有的同學像快活的小鹿,輕巧地從繩間躍過。繩子在空中劃出優美的弧線中,好像海浪一次次地衝向沙灘,跳繩的同學好似一條條歡快的小魚在浪花裏快活地跳躍着。輪到我了,看着快速搖動的繩子,聽着“啪啪”打地的聲音,我有點害怕了。我害怕被抽疼,又怕被繩子絆倒。我站在原地,身體隨着繩子的節奏,一下一下地晃動着,像蜻蜓點水一樣,心裏默默地數着:“一、二、三”。這時,我的耳邊響起了同學們鼓勵的話語:“加油!加油!你一定能行的!”我想:“我一定能行的!”想到這兒,我鼓起勇氣,打起精神,在繩子落下的那一剎那,眼一閉,心一橫,向繩子鑽過去。到繩子中間時,我左腳一蹬,右腳輕輕一抬,雙手夾緊,頭一低,一下子跳了過去。這時,我看見老師臉上已經露出了滿意的笑容,我也聽到了同學拉誇獎我:“你真棒!”我想:“原來,跳繩一點兒也不難,只要有自信心,有戰勝困難的勇氣,什麼事都能成功的.。”

今天,寒風刺骨,但是我們的心裏卻如沐春風。因為我又學會了一個新本領。

跳繩有趣的作文 篇5

下午,所有的課已經上完了,我正準備背上書包放學回家的時候,老師説:“今天我們要上興趣班,大家準備一下,去上自己的興趣班吧!”我才想起來,媽媽給我説過,今天我要去上興趣班啊。媽媽還給我説過,今天要上的是跳繩興趣班。我趕快放下書包,咦?沒有跳繩?我在書包裏找了半天,都沒有找到。我渴了想喝口水,找水杯時卻在書包的側兜找到了跳繩。媽媽可真夠煩的,竟然把跳繩放在了書包側兜,也不給我説一聲。算了,看來以後準備跳繩的事情還是我自己做吧。

到了跳繩班的操場上,我看見其他的同學已經到了,做完了準備工作,老師開始讓我們跳繩了,老師教給我們跳繩的要領是大臂夾緊,小臂搖擺。可是我怎麼也做不到大臂夾緊,小臂搖擺。老師要求我們繩子要打到地上,我也沒有做到。我什麼也沒做到,導致我一個單搖也沒有跳過去,我太傷心了。可是,為什麼別人都跳過去了,而且還跳的那麼多個,而我卻一個也跳不過去呢?嗚嗚嗚……我急的都要哭出來了。老師鼓勵我不要灰心,並對我説:“只要你多多練習,一定會跳的很好的。”

過了一會兒,老師説:“我們現在來跳大繩吧。”老師讓兩個小朋友搖大繩,一個小朋友在中間跳。我覺得跳大繩可真有趣,我也上去試試,1,2,3,4,5,…… 哇!我竟然跳了5個,太棒啦!老師也説:“許景涵,你跳的還不錯嘛!”

接着,老師又讓我們跳了下餃子,下餃子就是每個人只跳一個就出去,然後另一個人再去跳。一開始,我有點害怕,不過,我跳了幾個以後就不怕了。接下來的遊戲可真好玩呀,老師讓我們把繩子擺成一排,我也把自己的繩子加了上去。老師讓我們一個一個的跳,我在中間絆了一下,還好沒有摔倒。時間像小馬一樣飛奔而過,轉眼間,一節有趣的跳繩課就這樣結束了。

老師讓我們回家自己練習單搖,我一定會好好練習的,爭取早日跳的棒棒的!

標籤:五篇 跳繩 有趣