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你的暑假過的好嗎?作文

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暑假,是我們學生最盼望的時光,沒有作業,沒有老師的束縛,可以盡情地發揮我們的想象,做我們喜歡做、願意做的事。可事與願違,好事往往讓“好心”的爸爸媽媽們“關心”而“破產”。

你的暑假過的好嗎?作文

一放假,家長們就提心吊膽,害怕孩子玩瘋了,玩傻了。期末考試成績一下來,考不好,自然不用説,暑假期間只能學習,學習,再學習!就算考好了,家長們也會把你送進各種你不願去的學習班。還説什麼“逆水行舟,不進則退;進步慢就是退步;你有把握考上大學嗎?;你別驕傲,比你考的好多地是……”

我的一個同學,由於這次升學考試考的不是很理想,他的媽媽在給她舞蹈學習班,請了古箏家教的“基礎”上,又給他請了數學家教,輪番上陣。除了學舞蹈外,其他時間幾乎不讓她出門。有一次,我在下面玩,她隔着窗子和我説話,見她媽媽來,嚇的趕緊縮回頭去。天天早上六點起牀,十點睡覺,搞得比上學還累。這樣的固然有所收穫,但天天把時間安排滿滿的,不留一點想象和玩的空間給自己,就像畫畫一樣,上不留天,下不留地,這樣的生活有趣嗎?這樣的畫好看嗎?

我出去旅遊回來,在家閒着沒事幹。同學們各幹各的,出去又找不到同學玩,覺的很無聊,又沒有適合我們玩的場所。在家長時間看雜誌,看電視又怕看壞了眼晴。乾脆隨波逐流找個英語美術學習班打發時間。告訴你,可千萬別以為學習班好找,我一連試聽了好幾家,有的聽不懂,有的.收費太高,有的快要結束了,沒有適合自己的。就拿那個我聽不懂的外教英語來説吧!鄙人英語水平不高,老外又不會漢語,像聽天書似的,一節課下來聽不到幾句話。

真希望有一個適合我們自己的場所。場所分為二部分,一分部分配有桌椅,是我們讀書交流的地方。大家可以把自己喜歡的圖書帶去同夥伴們分享交流。另一部分則為培訓我們動手能力的地方。誰家有沒用的舊電器,傢俱等廢舊物品,讓我們隨心所欲的拆裝。還可以在哪兒疊紙,做手工,想幹什麼就幹什麼。那該有多好啊!

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