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【熱門】點評作文300字錦集十篇

作文3.05W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的點評作文300字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】點評作文300字錦集十篇

點評作文300字 篇1

我家旁邊有個阾居奶奶,她姓張,所以我們叫她張奶奶。張奶奶的工作是幫空房子掃地的,因為掃把和掃帚都是又短又小,所以張奶奶總是錘着她的背。

到了放假時期,張奶奶就會慢慢的慢慢的越來越忙。而孩子們越來越快樂、輕鬆。

假期的第二天,有一對兄弟出去玩踢球,哥哥叫楊明,弟弟叫楊剛。他們倆跑去了一座空房子的窗户的外邊他們偷偷的看了一眼,他們看見奶奶彎一下又直一下。他們倆決定幫老奶奶。

一天夜裏,楊明和楊剛拿着掃把和掃帚又拿了兩根竹根插在掃把和掃帚上。

第二天,張奶奶看見了楊明和楊剛又看了看他們倆手裏的掃把和掃帚,張奶奶明白了他們倆做的事情,並感謝了這一對小兄弟,還説他們倆是好孩子。這一對小兄弟看到奶奶掃地不彎腰了,他們開心極了。

這真是個助人為樂的兄弟啊!

點評作文300字 篇2

我喜歡“國色天香”的牡丹,喜歡幽香的廣玉蘭,喜歡迷人的櫻花……但我最喜歡的是芳香宜人的茉莉花。它雖然沒有像牡丹花那樣被尊為“花中之王”,也沒有菊花那樣五顏六色、美麗壯觀,但它一身雪白,既樸素又純潔。

茉莉花在盛夏時節開放,細長的花瓣雪白雪白的,像冰片一樣透明,像雪花一樣柔軟,水靈靈的。它的花蕊是淡黃色的,上面滿是花粉。那桃形的花骨朵也很惹人喜愛,就像白玉雕成的。茉莉花有着濃郁清香,常常使人如痴如醉。清風吹來,它搖曳着,一股股幽幽的清香的沁人心脾。如果在屋子裏放上一盆,那整個屋子就會沉浸在甜蜜的香氣中。

茉莉花雖小,但它的花瓣可以做成香粉,供人們用來美容,還可以做成茉莉花茶讓人們用來品味等等。這就是我最愛的茉莉花!小小的茉莉花能為人類做出很多貢獻,我現在也要努力學習,長大以後也要為人類做出貢獻。

在這篇狀物的作文中,小作者先對茉莉花的外形進行了生動細緻的刻畫,向讀者充分展現了茉莉花的美;緊接着介紹了茉莉花的用途,可用來美容,也可用來品味。在作者的描述中我們不難發現茉莉花不但美麗還十分有用,它還默默奉獻,真是值得我們學習呀!文章表達了作者對茉莉花的.喜愛和讚美。

點評作文300字 篇3

我們的生活多姿多彩,其中有數不清的快樂,如果問我最快樂的事是什麼?我一定會毫不猶豫地告訴你,最快樂的事就是讀書。

書陪伴着我走過每一天,它像一個個跳躍的音符悦耳動聽,又像一幅幅流光溢彩的畫讓我賞心悦目。它把無知的我帶進知識的大門,讓我去攀登知識的高峯;它帶我走進社會的各個領域,讓我大開眼界;它又為我插上了想象的翅膀,讓我遨遊於美麗的童話世界。

一本《安徒生童話》讓我和書中的白雪公主相遇,與海的兒女交談,與七個小矮人玩耍。一本《十萬個為什麼》讓我知道了為什麼太陽是個大火球,為什麼月亮有時圓、有時缺,為什麼星星在天空中不會掉下來。

讀書,讓我感受到了什麼是快樂。同學們,讓我們一起多讀書、讀好書,汲取書中的營養,樹立偉大的夢想吧!

點評作文300字 篇4

有這樣一個故事。冬天來了,鵝毛般的雪花漫天飛舞着。

清晨,我無事走在大街上,空氣很清新,但感覺很冷。

前幾天,市裏下令:無論在什麼地方貼的小廣告統統都要清理乾淨。由於這個原因市裏所有清潔工都出動,開始全面清潔這個本來美麗的城市。

我看着滿天飛舞的大雪,看着很多清潔工忙碌着。

無意間,我發現對面的牆上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位年老的女清潔工撕着那些小廣告,看起來很難撕盡,那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上來回刷了又刷,然後再用力往下撕,還一點點的把殘留的物質弄下來。

她冒着嚴寒,手凍得又紅又腫,堅持着很認真地連續清除了好幾張小廣告。我想她的手一定是冰冷的,但她的心是熱的。

她又走到另一張廣告前,舉起了手,卻停在了空中,她的手似乎定住了。只見她身子往牆面靠近了些,然後又微微地搖了搖頭。

怎麼了,發生什麼事了?我很奇怪。

只見她專心地看了看,便離開了,沒有清除它。

為什麼不清除它?我走近看了看,是張尋人啟事:某某,女,16歲……

我明白了一切,雪花還在飄,但我卻不冷了……

點評作文300字 篇5

涼爽的秋天過去了,寒冷的冬天突然來到了我們身邊。上星期五,還是陽光明媚、秋高氣爽的天氣,一夜之間氣温驟然下降了十幾度。早晨起牀時,媽媽給我拿來了毛衣和毛褲,我問媽媽:“今天為什麼要穿這麼多衣服?”媽媽告訴我:“今天降、温了,爸爸還要去北京出差,北京正下着大雪呢!”

起牀後,我來到窗前,看到窗户玻璃上積了一層薄薄的霜。我好奇地用手指在上面寫了三個大字“降温了”。移開窗户,一陣冷風撲面而來。窗外梧桐樹上的葉子飄飄揚揚地落了一地,好像給大地鋪上了一層黃色的地毯。

吃完早飯,我走在上學的路上,看到騎車的人穿上了羽絨服,戴上了帽子和手套,把自己裹得嚴嚴實實的。這時,天又淅淅瀝瀝地下起了毛毛雨,我加快步伐向學校走去……

天真冷呀!

點評:

本文有幾個優點:

1、記敍有順序。總述寒冷的冬天來臨後,先寫媽媽為自己加衣服,再寫玻璃上積了一層薄薄的霜、窗外梧桐葉落了一地,最後寫路上行人裹得嚴嚴實實的,最後又感歎一句“天真冷呀!”

2、抓住特點。全文抓住冬天的特點,通過對主要景物的描寫,顯現了冬日的寒冷。

點評作文300字 篇6

在學習“八個學習習慣”中,整理錯題集的習慣令我受益匪淺。數學是我最不擅長的科目,看到那一連串複雜的數字和令人煩心的公式就令我懊惱到了極致。“一步錯,步步錯。”數學老師説得對,在解答一道數學題時,算錯了一步,就會全軍覆沒。在學校的鼓勵下,我開始堅毅地面對數學的錯題。在每一次練習和作業中,我把所有錯題都抄在了筆記本中,請教同學或老師把它解答出來。每一次把錯題重新解答正確後,我都會有一種難以言清的滿足感。從錯誤到正確的過程,猶如施展魔法一般奇妙。

在一次月考中,題目是證明三角形全等,但是無論我怎麼想也還是找不到證明全等的條件。最後,那道題被打上了一個鮮紅的叉號。老師在課堂上仔細的剖析了整道題,它需要一步步的利用已知條件求出證明全等的條件,最後才證明全等。我把每一步解答步驟都記在了錯題集裏,那本錯題集裏滿滿的題目,包含着我從錯誤走向正確的努力。

點評作文300字 篇7

我的語文老師叫朱文連,是我們的班主任。她中等個子,身材非常苗條。她的眼睛又大又亮,非常漂亮。

朱老師講課非常有趣。一年級時她教我們生字“照”時,我們老是記不住。她就給同學打了一個謎語:一個日本人,拿了一把刀,殺了一口人,留了四滴血。這樣我們全班同學都記住了“照”這個字。我們把“熊貓”的“熊”寫掉了洗點水,朱老師説:“你們把熊貓的四隻腳砍掉了,是要犯法的。”這樣我們又記住了“熊貓”的“熊”。

朱老師還是一個大偵探在二年級上學期時,那天是星期二語文課上,我們的班長楊紫然撿到了一張小紙條上面寫着一個同學的壞話,班長立刻教給了朱老師,朱老師説:“是誰寫的!”。我們全班一個都不説話。下課了,我們幾個同學站在朱老師的桌子前問朱老師找到那個同學了嗎?朱老師説:“我知道是誰了,那個同學中午自覺的來我辦公室。”

下午語文課上朱老師説:“寫紙條的那個同學站起來。”過了一會兒果真有同學站了起來。我們全班同學都説朱老師真神了。

這就是我們的班主任朱老師。

點評作文300字 篇8

湖南卷的材料説,有一個很窮的地方,很多人幹了兩年都走了,但是有一個人留在那裏擔任村支書,幹了八年,帶大家把村子變成了最美鄉村。在接受最美鄉村榮譽時,村支書説:心在哪裏,風景就在哪裏。

寫作關鍵詞:執着、信念

從材料來看,沒有任何審題難度,這篇文章如果展開思路,抓住兩個詞就行了。他在很窮的地方幹了兩年,把這個村子變成了最美鄉村,他有他的執着,執着背後就是相信心在哪裏,風景就在哪裏,兩個角度來説,這個人心中充滿了一種執着,或者心中充滿了一種信念。

何止是一個人,任何一個做成了大事情的人,他都秉承了心在哪裏,風景在哪裏,秉承了一種對於美好未來的信念和執着。最簡單的例子尼采,尼采在當時被所有人稱為瘋子,尼采講,誰終將聲震人間,,必長久深自緘默,誰終將點燃閃電,必長久如雲漂泊,他完全相信了自己的理念,所以他最後堅持下來了,200年之後被人們懷念紀念。這樣的題不存在審題難度,把例子舉好就是很好。

點評作文300字 篇9

今天早上,天還沒亮,我就被一些清脆的鳥聲叫醒了。哇,多麼好聽,我驚喜地叫了起來,鳥聲就像一個充滿感情温暖語氣的小鬧鐘,讓我深深感動。當我打開窗時,兩隻小鳥已經在那兒跳起了感人的舞蹈。中午,一隻小鳥飛到了我家陽台上唱起了歡快的歌兒。看到這一切,我想起了兩句話,這兩句話是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。

從本文中,我們看到的是:小作文大道理。字數雖然不多,但寫得別有趣味。比如聲法的運用——我就被一些清脆的鳥聲叫醒了。哇,多麼好聽,我驚喜地叫了起來;比如意法的運用——鳥聲就像一個充滿感情温暖語氣的小鬧鐘,讓我深深感動。當我打開窗時,兩隻小鳥已經在那兒跳起了感人的舞蹈;比如引經據典的運用——春眠不覺曉,處處聞啼鳥;比如對稱的運用——分別寫到了早晨的鳥叫,中午的鳥“跳”。以時間為順序,或者講以時間為參照分別寫了一天的鳥,這隻“鳥”就寫得十分豐滿了。

那麼,我們可以從小作者的原文中發現一些亮點,把這些亮點擴大,可以試着這樣寫:

點評作文300字 篇10

媽媽就是我們的依靠,我們學習時、生病時,都需要媽媽。媽媽就是我們生命中的一部分,我們時時刻刻都需要她。

有一次我在吃飯,突然覺得頭疼,可是媽媽不在家。於是爺爺開車把我送到醫院檢查,我發燒39度,爺爺打了個電話給媽媽。那時媽媽正在參加同學聚會,接到電話之後顧不上聚會,急忙到醫院來看我。晚上也非常關心我,陪伴我。

還有一次我寫作業,有一題我琢磨了半天也不會,媽媽看見了問我是哪題不會,“這題”我説,她看了之後説這題確實很難,於是媽媽想了一個晚上。第二天早上,我忘記了這個本子就上學了。媽媽見我上學沒帶本子,連忙把作業本遞給我,還把怎麼做也講給我聽,看到我寫完了才放心的走了。

媽媽就是我們的依靠,我們學習時、生病時都需要媽媽。雖然我們的媽媽不一定美麗,但是我們的媽媽有一顆美麗善良的心。