農家生活作文三篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的農家生活作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

農家生活作文 篇1

在鄉下的生活很有趣。

早晨，到田間的小路中走走，呼吸呼吸新鮮空氣，頓時，你會感覺心曠神怡，快樂的一天就開始了。

吃過早飯，可以到草叢中捉蛐蛐或是撲蝴蝶，還可以到田間拔野草。和小夥伴們來一個拔野草比賽，看看誰拔得野草多，在限定的時間內或是在最短的時間內誰拔的野草最多誰就勝利。

午飯後，休息一下，看會兒電視或是小睡一會兒，清除半天的疲勞。

下午，到空地裏打會兒羽毛球，或是籃球，或是乒乓球……輕鬆一下。

晚上，洗個熱水澡，再看會月亮，然後躺在牀上甜甜蜜蜜地進入夢鄉。

第二天，醒來時，你會想起昨天那快樂的農家生活。

農家生活作文 篇2

我的家鄉在靈鄉，我愛我的家鄉，更愛那詩一般的農家生活。

靈鄉是一個極靜謐的小山村。

這裏的夏夜和大冶迥然不同。沒有耀眼的霓虹燈閃爍，只有漫天的星星頑皮的對我眨着眼；沒有超市中那人頭攢動的喧囂，只有三五成羣的叔叔嬸嬸在嘮着家常；沒有像長龍似得車隊呼嘯而過，只有悠悠的長笛，婉轉，悠揚，令我陶醉其中。還有那隱約起伏的山脈，朦朧的月色，撲閃的螢火……

今年暑假，我和家人再次回到我想嚮往的靈鄉。我又可以享受一段悠閒自得的農家生活了。

清晨，我懶洋洋的從牀上爬起來，推開小窗，一股清新的空氣撲鼻而來。我貪婪的深吸了一口，“啊，還帶着清香！”我不由自主的讚歎。

向窗外望去，天空霧濛濛的，一座座山彷彿蒙上了一層潔白的面紗，羞澀的不敢把頭探出來。窗台下茂密的小草也沾滿了露珠，晶瑩剔透，像一顆顆閃亮的鑽石，鑲嵌在鮮綠色的葉尖上。

不久，火紅的太陽從東方緩緩升起，照亮了大地的每一個角落。周圍漸漸的熱鬧起來，我也趕緊穿好衣服，走出房間。只見廳裏已經來了好幾個素未謀面的小朋友，他們滿臉興奮，正悄聲説着什麼。

這時，一個看上去比我小一點的妹妹走過來説：“小姐姐，我們是在這等你一起去玩的，雖然我們還不認識，但是我們都是親人，是自己人，我們會照顧好你的。”

於是，我欣然加入他們的行列，和城裏不同，鄉下有好多好玩的東西。這不，一個小夥伴正教我做“稻稈笛”呢。只見她挑了一根金黃的稻稈，左折，右折，上折，下折…。不一會兒，一個像小長笛似得玩意就做好了。輕輕一吹，真能發出悠揚的聲音。在芳草茵茵的'田野上，你一聲，我一聲，我們興奮的吹着，你呼我應，此起彼伏，那歡快的笛聲，在撩起稻浪的東南風裏，傳的很遠，很遠……

農家生活作文 篇3

今天上午，舒老師帶我們農村體驗農家生活，還要我們親自做農家菜，體驗農村生活的樂趣，大家都樂壞了。

農村可真美啊，放眼四望，滿眼都是綠色。雖然稻子還沒有成熟，但我好像聞到了米飯的香味。

我們先到菜地摘菜。菜架是爬滿了豇豆的枝葉，掛滿了長長的豇豆。我還是第一次在菜園裏摘菜，唉，原來以為挺容易的事情做起來可太難了。要麼是豇豆半天扯不下來，要麼就是豇豆上長了讓人恐怖的蟲卵，甚至有蠕動的小蟲，怪嚇人的。哎，當個菜家還這麼不容易。

該做菜了，老師帶我們進了廚房。“哇！”大家驚呼。這個大廚房讓我們大開眼界！這裏的什麼傢什都比我家的大：大菜刀、大菜墩、大鹽缸、大油缸，大鐵鍋下的灶膛藏倆小孩絕對沒有問題。我們這些城裏的孩子來説，實在感覺很新奇。

還沒有開始做菜，男女生就開始吵起來，都説自己的菜做得好。我挽起袖子，準備露一手，好讓他們大吃一驚！

我率領“龍隊”上陣了。先表演我的“殺手鐗”——青椒玉米。我們分工合作，我洗玉米粒，陳佳宣把青椒切成片狀。

龔溢章和束凌威生火。陳佳宣笨手笨腳的，把青椒按住，高高地舉起刀來，慢慢地切下去。鍋裏的油都快燒乾了，我奪過菜刀，對準青椒就是一劃，三下五除二就把幾個青椒切成條了，把它和玉米放在一起下滾油。玉米發出啪啪的爆裂聲。“火太大了！”升火的龔溢章和束凌威手忙腳亂地把柴火往外退。看見火苗太大，龔溢章在上面澆了一點水，頓時，廚房裏濃煙滾滾。我一邊“抹眼淚”，一邊使勁兒掄着大鏟子翻炒玉米。很快，一股香味直衝鼻孔，我趕忙撒些鹽末就出鍋了。終於，我的青椒玉米擺在了桌子上。

女生們也不甘示弱，彭心卓的“蕃茄炒蛋”要和我們的菜一決雌雄。女生先把雞蛋打勻，蕃茄切片。

熱了油，把蛋液掉入鍋內，立刻翻起一個個大泡泡，倒下蕃茄片，好香啊！雖然她們炒得很好，但是我還是對自己的“傑作”還是充滿信心，因為我下過那麼多次廚，經驗比她們強多了。

女生還要做一道甜品——土豆泥，我們當然不能落後。四川人愛吃麻辣味，我們就做香辣土豆泥吧！大家一致同意。先把土豆泥攪勻，攪得我們大汗淋漓。然後放上花椒、辣椒油，鹽，醬油，再加點兒味精、香葱，哇！自己都垂涎三尺啦！

評審開始了，看着評委挑剔的眼光，大家的心都提到了嗓子眼兒了。“唔，不錯！”我們的青椒玉米得到了好評，香噴噴的麻辣土豆泥也一掃而光。女生的菜品也不錯，可是似乎沒有我們的菜“消失”得快。最終，還是我們的菜餚人氣高。我們情不自禁地歡呼起來。評委老奶奶吃了我做的菜，翹起大拇指：“這娃娃是個當廚子的料！”我大受鼓舞，比考試得一百分還高興！

人們通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小樹等，而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就向辛勤的園丁一樣，用智慧、愛心和汗水澆灌、培育、呵護着園子裏的每一株幼苗，使他們枝繁葉茂，奼紫嫣紅，茁壯成長。

我最敬愛的老師，9月10日是我國的教師節，我過從古至今就有尊師重教的傳統美德。在這裏我獻上我最真誠的囑咐——祝您永遠健康快樂！桃李滿天下！我還要説一聲：“老師您辛苦了，祝您節日快樂。”

您用火一般的情感温暖着每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚着滾燙的目光……

您不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造着一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存!