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有關幸福作文合集5篇

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在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的幸福作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

有關幸福作文合集5篇

幸福作文 篇1

有一種味道,令你寒冷時倍感温暖,炎熱時無限清涼,焦躁時鎮定冷靜,鬆懈時充滿活力,這,就是幸福的味道,愛的味道。

在我還小一點的時候,非常喜歡吃杏仁,直到現在,那還是我最愛的零食。一顆剝好的杏仁放在嘴裏,輕輕咀嚼,濃郁的奶香,清新的彷彿森林的氣息,滿滿地充斥着口腔,清爽而不失香濃,香濃而不會太甜,甜而不膩。這種小零食不像蘋果梨似的哪兒都有賣,也不會很便宜,所以算得上我平常奢侈的享受。

還算是今年,今年的暑假裏,娜娜託同事買了兩大包杏仁,兩大包有二三斤重。於是我有了口福,沒事了就抓一把吃,享受它帶給我的夏日的清涼。

一個炎熱的午後,媽媽睡午覺了,我在寫作業。我埋頭在書海和題海中,奮戰了一個多小時,決定稍作休息,再開始新一輪的奮戰。十分鐘後,我又準備開始了,但心始終靜不下來。這時,媽媽推開了我的房門,還端着一盤杏仁,剝好的。我道過謝,吃着杏仁,心靜下來,又寫了一大會兒。當我手再次伸進盤子裏的時候,發現盤子已經空了,媽媽又給了我慢慢一盤。

我吃得可真快,再去“討要”時,媽媽才剝了小半盤。我等不及了,自己動手,拿起一個就剝了起來。它閉合得太緊,我手上有汗,杏仁黏糊糊的,我使了大勁,“啪”掰下了一小塊,指甲卻生疼生疼的。

我剝了一個手就疼得不得了了,媽媽剝了這麼久……我想到,趕緊捏起一顆放到了媽媽的嘴裏,“媽媽,謝謝!”媽媽欣慰地笑了……

幸福的味道是什麼?奶香濃濃的,清新的氣息,彷彿夏天的沾着露水的翠綠樹葉。幸福的味道就是杏仁的味道,愛的味道。

幸福作文 篇2

行走在人生的漫漫長路上,我們一路歡笑,因為總有幸福快樂的事情發生。“小確幸”指的就是微小而確實的幸福。當我們學會拾撿幸福時,就已體會到人生的真諦。

幸福其實藏在生活的每一處角落中,需要我們仔細尋找。那天清晨,因為起牀有點晚,吃完早飯就已經6點45分了,眼看着自己就要遲到,我急得要跳起來了。可“屋漏偏逢連夜雨”,等我將書包等東西準備好時,才突然發現自己的運動鞋的鞋帶還沒穿好。因為前幾天這雙鞋子剛洗過了,所以鞋帶被解下來了。在急得直跺腳的同時,爸爸媽媽已一人拿走了一隻鞋,穿起了鞋帶。我只有在一旁默默地為他們加油。只見鞋帶穿行於一個個小孔之間,沒幾分鐘就穿好了。我接過鞋子,這時媽媽發現兩隻鞋帶的穿法不一樣,笑着説:“兩條鞋帶的穿法不同,你穿着就能感覺到我們對你的愛。”我的腳穿上了鞋子,還能感受到絲絲餘温。看着兩條花紋不同的鞋帶,在那一剎那,我感覺到特別幸福,兩隻鞋子各自代表着爸爸和媽媽的愛。

幸福其實可以很簡單。夜深了,可我依然沉浸於解那道題的思路之中。整整20分鐘過去了,儘管有幾次靈感突發,但是,我還是沒有找到最後的答案。媽媽勸我算了吧,但我覺得我有能力解答。漸漸地,我頭上、後背上滲出了一滴滴汗珠,可我依然不放棄。最後,在經歷了一次次複雜的演算、一步步嚴密的推理之後,我終於解出了這道題。我站了起來,長長地吁了一口氣,心中充滿了愉快。我感覺自己是這世上最幸福的人,我證明了自己的實力。

幸福不光在於接受,更在於付出。學校舉辦了“規範教室”評比活動。老師信任地將這項任務交給了我。週末,我將空餘時間全都用於佈置教室:去打印店打印,上網查資料,與老師交流……當學校將評比結果公佈時,我們班被評為了“規範教室”。那一刻的幸福,是其他人感受不到的。雖然我犧牲了自己的空餘時間,但我收穫了非同尋常的幸福。

“小確幸”其實一直在我們身邊,只是有時人們缺少發現的眼睛。撿拾幸福,你將獲得快樂、取得成功。當你慢慢回憶一件件“小確幸”時,你會發現自己是多麼“富有”。

幸福作文 篇3

幸福是一種美好的、美麗的物質,真摯又真誠。許多人認為自己很不幸福,其實那是他們“生在福中不知福”,其實幸福一直未離開。記得我剛上國小的時候,身邊連一個人都不認識,我感到了前所未有的寂寞,在那時我就希望有那麼一個地方,記載着我的快樂、失落、傷心……

到了現在我終於找到了那個地方,那就是我的腦海,它承載着我的記憶,永不磨滅。有這樣一個地方,讓你歡笑、失落、傷心、難過……有這樣一個地方,閉上眼就能看到。我的身邊被那五彩斑斕的泡泡所充斥着,看見那泡泡裏面的身影是那麼熟悉,我仔細往裏面望去,漸漸的明白了泡泡的來歷,那些泡泡就是我的記憶啊!我希望可以找到泡泡裏不一樣的身影,我慢慢找着,但是漸漸被心急的心情衝昏了頭腦,手上的速度越來越快,就連眼白也漸漸出現了血絲,我終於找到了它:一個熟悉而又陌生的面孔。有這樣一個地方,承載着我們的夢想。幸福,不知哪裏來?我認為幸福在於本身的思想觀念,如果你認為自己並不幸福,那就會永遠不幸福,即使有很好的物質。

國小時,是緣分讓我結識了你,到了國中,又是你陪伴我走過了,我最傷心、最失落、最難過的時候。希望你能陪我一直走下去,我們一起競爭、一起歡笑。在成長的道路上,因為有你的陪伴,我不在孤單。也許人的一生就像一束煙花,經過時間的沉澱也只為了那一剎那的綻放,但是大多數人卻不曾綻放,最終沉沒在歷史的長河裏,不再出現,所以我一定會把這份幸福認真珍藏起來,直至永遠,永遠……

幸福作文 篇4

幸福,讓你心中擁有無限美,於我而言 ,讀書也是一種幸福。

今天又有一節課,説明我又可以讀我的《格列佛遊記》了!

當打開書本時,心中便湧上了一種充足感。那種美好的一瞬間,就是由心而發的幸福。

今天,我跟隨格列佛來到了慧胭國,那裏的國王以及臣民都是一匹匹的馬,是一種高等的智能生物,而我們人類,卻成為了最低等的野獸——野胡。

書中的野胡愛搗蛋,調皮,生性殘忍粗暴,粗野無禮,不會講話。給予我對人類不同的看法:原來人也有這麼原始的一面!

來到慧胭國,馬成了這裏的統治者,並且擁有他們的自己的語言,並且能夠用前蹄操作複雜的動作。不僅僅如此,慧胭高貴優雅,對人温和,格列佛也曾受到了慧胭的幫助,受到了他們的優待。

在我們所認知的世界裏,我們才是世界的主宰,我們掌握世界的技術,會製造工具,會説話……但在慧胭國裏,我們能做的,他們一樣也能做到。真不敢相信,也許他們是來自外太空的生物吧?

在與格列佛遊歷慧胭國的那幾天,不僅僅是主人公長進了知識,並且我也擴寬了眼界,大千世界無奇不有,我們人類所開發的,瞭解的,只是世界的一小部分,還有更多未知的領域在等着我們去探索。

輕輕合上書本,旅行也告了一段落。但格列佛的旅行仍未停止,我得閲讀之行還未結束。在閲讀中的修行,就是一種幸福。

幸福作文 篇5

最近讀了貝特蘭。羅素的《幸福之路》,他的思想在現在看起來依然是那麼先進,那麼貼近現實,這讓我感覺很震撼。現在社會人們的生活水平提高了,都在追求幸福生活,但是幸福的指數卻在不斷下降。每個人都在抱怨生活的壓力過大,讀過此書後,我的內心反而變得充實很多,明白瞭如何才能踏上。

印象最深的是作為封面的插圖:飛機失事,下面是白雪皚皚的高山,飛行員穿着全套滑雪裝備、踩着雪橇,悠然自得的跳傘而下,準備來一次刺激的高山速滑……題注是“一個人感興趣的事情越多,快樂的`機會也越多,而受命運播弄的可能性也越小,因若他失掉一樣,還可以亡羊補牢,轉到另一樣上去。”

幸福其實不那麼困難。不是爬上了山峯,才是成功地幸福。生活的幸福來自平衡。儘量多地拓展你的生活,發展你的能力,關心、幫助、改變更多人的命運,這樣每一天都會洋溢着幸福。

在他的書中,充滿了生活的智慧和實用的道理。論婚姻、論情愛、論競爭、論妒嫉、論工作。每一論都沒有脱離生活的主題

記得有人説過,我們讀書,其實是在讀自己。看小説的時候尋找着自己的影子,總想從別人的結局裏預知自己的結局,或是,得以知道自己該怎樣選擇。看《幸福之路》,整理這些被自己圈點出來的部分,一字字打出來,發現,其中的許多正是自己認同。太多的共鳴,太多的回味無窮。原來看哲學書,自己沉思,是件如此享受的事情。於是,書架上擺上了更多這類書籍。其實,它們並不枯燥,甚至很有趣,更別提其中給人的啟示。

羅素首先用了半本書講不幸福的原因,其次用餘下篇幅講了人幸福的可能。當孜孜以求“幸福之路”的時候,有沒有想到過也許追求的恰恰是相反。“如果方向不正確,再努力又有什麼用呢”。如果多避免些不幸福的原因,幸福就要簡單很多。大致來説,我邊讀邊對照着我自己,確實有道理。但一片混沌的大腦還無法清晰的總結,只能説出目前殘存的印記。

羅素還講到很多,關於孩子,關於愛情,關於犯罪感的等等。還有一個是,要培養工作的“自尊”。這點很有道理,工作的時候感覺不幸福是為什麼呢?你做着你不喜歡的,你認為沒有價值的事情,你沒有自豪感、自尊心,這就已經進行了自我的否定。羅素甚至建議那些工作感覺不到幸福的人,拋棄一切去一個體力勞動的地方,為基本需求而耕作。不過,如何培養工作的自尊,我還不曾學會。

生活中很多的矛盾、很多的衝突,原來已經有前人好好地思考過了。捧着這本書,感覺是人生的一份厚厚的財富。

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