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有關我的成長國小作文400字彙編5篇

作文2.31W

無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我的成長國小作文400字5篇,希望對大家有所幫助。

有關我的成長國小作文400字彙編5篇
我的成長國小作文400字 篇1

今天中午,姑姑來我家吃飯。奶奶忙着去廚房做飯了,表弟和弟弟在一旁玩水槍,我覺的很無聊,於是,我就坐在沙發上吹起了葫蘆絲。

這時,在一旁坐着的姑姑聽見了樂器聲,可能覺的吵,就對我説道:“果果,先別吹了,大中午的吹葫蘆絲不好。”我聽了後很不服氣,便理直氣壯的説:“老師讓每天練習20分鐘葫蘆絲,這也是我的暑假作業。”當時,因為表弟他們沒和我一塊玩,心裏本來就很不高興,所以就拿吹葫蘆絲這個作業來當藉口,認為姑姑聽後不會反對。

但是,姑姑聽了後很生氣地對我説:“果果,姑姑不是不讓你完成這個作業,而是因為今天是星期天,也是正中午,你這時吹葫蘆絲會影響到別人,樓上樓下都是上班的叔叔和阿姨,天天上班都很忙,很累,週末在家肯定想多休息會,你這樣做是不是影響到他們了。你如果真想吹葫蘆絲,可以到樓下的小公園或者休閒時間裏也是可以完成這個作業的,以後在做任何事情的時候,要選擇好時間和地點,也要先為別人多想一想,然後再決定要不要去做這個事情,你説對不對?”

聽了姑姑的話,我心中的不服氣一下子就沒了,我覺的是我錯了,真的很不應該理直氣壯的頂撞姑姑,這樣做是很不禮貌的行為,我慚愧地低下了頭給姑姑承認了自己的錯誤,並且在心裏暗暗地下了個保證,以後一定要做個聽話,懂事,多思考,有禮貌的好孩子。

我的成長國小作文400字 篇2

小苗在成長,你呢?

小苗的成長:

你種的植物是什麼?(它長大會成為什麼?)

問問園丁伯伯,想讓小苗快快長大,都需要什麼?

知道小苗長大會成為什麼樣嗎?(可以畫出來)

你瞭解這株小苗嗎?

它能能做什麼用?

你們的小苗的成長只有幾個月的時間,請你開始細心的照顧它,並認真的觀察它的改變,你會有精彩的發現,你會收穫甜美的果實。

你的小苗種下了嗎? Are You Ready? 你的成長:

你的夢想是什麼?(你長大想成為什麼?)

你要實現你的夢想,需要做到什麼?(可以請老師和爸爸媽媽的幫助?)

你的偶像是?(你想成為哪樣的人?)

你瞭解你自己嗎?

你的優點是:

你的缺點是:

要達到你的夢想,還需要你做什麼?

在小苗成長的幾個月中,你們自己也在成長,成長就意味着改變,你想做哪些改變呢?請記下來,幾個月之後,當你的小苗成熟,你也會收穫你自己的果實

你準備開始你的成長了嗎?

GO!

每天進步一點點,有一天,你也會開花結果。加油!

你與小苗共成長

小苗在成長,你呢?

小苗的成長 第 周 你的`成長 第 周

這周小苗該長成什麼樣子?(可以問問老師或者園丁伯伯) 這周你有什麼目標?(完成什麼任務?或者改變自己一個缺點?)

照顧記錄:

施肥 澆水 除草

除了這些,你還做了什麼呢?

一週過去了,你的小苗長成什麼樣了?(請畫出來) 請在這裏貼上你

與小苗 照

完成記錄:(你做了什麼?)

一週過去了,你的目標完成了嗎?(請記錄下來)

你有什麼感想嗎?請寫下來

每天進步一點點,有一天,你也會開花結果。加油!

我的成長國小作文400字 篇3

從小到大,我接觸到的書數不勝數,從課本到文學小説、武俠小説、課外參考書……書,伴隨我成長。

嬰兒時代,書對我來説,也許是一種玩具,也許是擺設品,喜歡讀書的父母常常用書來哄我玩,我真正意義上接觸到書,是在我週歲那天,父母擺了一牀的東西,讓我抓週,望着滿牀各種各樣的好東西,我竟毫不猶豫地抓去了那本牀上唯一的書,父親那時就説:“這孩子與書有緣。”從此以後,書與我就分不開了。

記得小時候,我常常生病,一掛水就掛上大半天,母親為了在掛水時分散我的注意力,常常事先帶上幾本小畫書,不厭其煩地讀給我聽。漸漸地,我也能背了出來,再漸漸地,通過這些小畫書,我認識了許多的漢字。記得有一次在幼兒園,我把黑板上的字結結巴巴的讀了出來,幼兒園的阿姨驚訝我能認識這麼多的漢字,而我在受到表揚的同時對書更感興趣了,邊看書,邊識字,邊懂得了許多道理。

終於到了上學,學校的課本讓我增長知識,但那課外書更加吸引我,通過書,我知道了許多樂理知識;通過書,我知道如何欣賞祖國名畫;通過書,我知道了許多奇人異事……

一本本的書從我手中過去,一個又一個的故事展現在我的眼前,一條又一條的道理映入我的腦海,一種又一種的憧憬從我的心頭湧出,這都是書帶給我的淵源,這都是書帶給我的奇蹟。

我離不開書,書伴隨着我成長,書看着我成長,書引導着我成長。我相信,在我的一生中,書將永遠伴隨着我。

我的成長國小作文400字 篇4

在我十歲那年,曾發生過一次令我意想不到的交通事故。通過那次,讓我真正地體會到了生命的珍貴,人生的智暫。

那是一個普通的冬日,像往常一樣,我揹着書包去上學,不知怎麼回事,唯有那天上我非常開心。可是偏偏就在這幾天,發生了一件讓我意想不到的事情。

我走在馬路上時,正好是紅燈,所以我便放開膽子往前走,自然也沒有注意什麼。可是就在這時,紅燈突然變成了綠燈。在轉彎處,一輛小轎車像火箭一般朝我駛來,面對這種突如其來的事情,我像嚇傻的小雞似的頓時不知所措,情急中趕忙閉上眼睛心裏默默的乞求上帝,不知道怎麼辦。腿腳也不聽使喚地軟了下來,就在這時,小轎車突然慢了起來。我便覺得事情已經過去,當我再次跨出去時。那輛小轎車“轟”的一下從我腳尖駛過。我被嚇得張大了嘴巴,心跳也加快了許多,站在斑馬經一動不動。

這時,一位警察叔叔走到我身邊,把我拉到安全地方,親切地對我説:“小朋友,你要記住,人的生命只有一次,人的一生並不長久。希望你以後過馬路上多多注意,車子比人快你可不能跟車比啊!如果你剛才再快一點,恐怕你現在早就在醫院裏了”。

聽了警察叔叔的話後,我的的淚水在眼裏打轉,心裏卻流淌着一股熱血。

通過這件事,我完全明白了生命的重要性,明白了人生的短暫,也懂得了人生的哲理。

我相信,只要大家注意安全,遵守交通規則,幸福生活就不會離我們而去。

就讓安全伴隨着我們成長吧!

我的成長國小作文400字 篇5

高爾基曾經説過:“書——是人類進步的階梯。”我和書從相識到相知,我覺得書正引導我慢慢成長。

邂逅

記得我剛剛入國小一年級時,每天都纏着媽媽給我講有趣的小故事,媽媽被我纏着不耐煩了,甩下一句狠話:“自己看故事書去。”無奈,我從書架上,抽了一本注音版的《安徒生童話》,一開始,我只能勉勉強強地一個字一個字不流暢地看下去,往往對故事內容一知半解。漸漸的,我越看越順,驚喜的發現書如同一座豐富多彩的寶庫,藴藏着無窮無盡的樂趣,就這樣,我走進了書海。

相識

時光如白駒過隙,轉眼我已經是國小四年級的學生了,再也不需要注音版的書了,我閲讀的胃口也越來越大,總嚷着媽媽給我買更多的書,每回一拿到新書,我都會如飢似渴地看起來,如痴如醉忘了周圍的一切,我和書真正成為了形影不離的好朋友。

相伴

記得我和書曾發生過這樣一個有趣的小故事。在一個晴朗的星期天,媽媽要出門一趟,出門前再三囑咐我:“記得要把電水壺的插頭拔掉。”“哦”。我隨意地回答了一聲,連頭也不抬,一如既往地沉浸在書海中,無窮的小故事深深地吸引着我,把答應過媽媽的話早就拋到了九霄雲外。幸好媽媽回來的及時,不然,後果不堪設想。媽媽真是又好氣又好笑,總是説:“傻丫頭,你快變成個小書蟲了。”

幕後

書——成了我生命中不可缺少的一部分。如果有人愜意無知地問我,你去旅行,你會帶上什麼,我會毫不猶豫地告訴她,書——陪我走遍天下。

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