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【推薦】五年級的作文300字錦集十篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的五年級的作文300字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】五年級的作文300字錦集十篇

五年級的作文300字 篇1

在我的書本里夾着一片紅楓葉書籤,在我的眼裏,它是那麼普通又那麼非比尋常。、

它和我們的手掌非常相像,只是小了一點兒;它紅得那麼豔麗,就像我們胸前飄揚的紅領巾,沒有一點雜色;它的葉脈動錯落有致,好比旗台前檢閲的士兵。雖然這片葉子經歷過風霜雨雪,但絲毫不失葉子鮮活的風采。

看着它,我又回憶起了半年前的事,這片紅楓葉書籤,就是這麼來的。半年前——

在一節體育課上,我遇到了兩年不見的好友。兩年後的意外相見使我們倍感興奮,這兩個好朋友就去找了班上的一些同學玩“盲人摸象”的遊戲。由我那位朋友“擔任”“盲人”一職。

朋友來了,我突然蹲下,讓她撲了個空。可她又下來尋找,我情急之下來了個後空翻,朋友猛地反應過來向我走來,我躲到垃圾桶後面。這時,下課鈴響了,朋友去樹上挑了一片紅楓葉送給我,説:“我們是永遠的朋友,紅楓葉為我們作證!”

她走了,紅楓葉,我還能再見到她嗎?

五年級的作文300字 篇2

在一節羽毛球課上,發生了一件讓我感覺十分温暖的事。

那天,方老師説我高遠球打得很好,就教我殺球。老師作了示範動作,球好像計算過一樣,從球網上擦過。看到方老師打得那麼好,我心中不覺起了羨慕之心。方老師手把手地教我,並對我説:“這其實很簡單,你只要將球拍用力一扣,然後手一提就可以了。”我心想:“這一招我若是學會了,就可以打遍天下無敵手了!”我情不自禁地開始幻想自己和林丹、李宗偉打球的情景。正當我偷想美事時,老師厲聲叫道:“柴啟銘!你在幹什麼?打球呀!”這時我才回到現實中來。只見我帥氣地扣了下去,奇怪,球呢?啊!我竟然沒打到。打第二個球時,我鼓足力量想要一雪前恥,沒想到我用力過猛,不僅自己摔了個嘴啃泥,而且球還沒殺過網。我一下子沒有了自信心。直到打完第100個球,我也只成功扣殺了兩個球。我十分傷心,淚水像決了堤一樣流了出來。方老師見狀,並沒有讓我休息,繼續給我陪練。經歷了失敗的我學得十分認真,總算掌握了些方法,成功扣球的比率大大提高。我終於學會了殺球。

在我失敗的時候,方老師並沒有安慰我,而是用男人的方式陪我不斷練習,伴我逐漸成長。想到這,一股暖流湧入我的心中……

五年級的作文300字 篇3

從小到大,有個好朋友一直陪在我的左右,她有一雙美麗的眼睛,一個火熱的雙脣,一張瓜子般的面龐,一頭咖啡色的靚發,一雙青筋可見的小手。她喜歡戴各式各樣的帽子,彷彿帽子就是她的生命一樣。

班中求她畫畫的人絡繹不絕,可很少有人能夠得到她的畫。她畫人也好,畫環境也好,都十分出色。她能畫坐着的人,站着的人,長頭髮的人,大眼睛的人。只有你想不到,沒有她做不到。畫畫是她最擅長的興趣。

她的脾氣有點一點點怪,但是,不過人容易接近,我們都喜歡和她玩。她的嗓子很好,唱歌十分動人。還寫得一手好楷書,畫得一幅好畫。在我們眼中,她簡直是一個十全十美的人,可比天上的仙女還美。

她也很喜歡寫小説。不過,她往往一篇小説還沒寫完,又開始寫另一篇小説。我們看到他寫到高潮就不寫了,心裏想後面會怎麼樣呢?我們想她寫完了另外的,還會接着寫前面沒寫的。可她放棄了寫小説,又迷上了繡花。她老是半途而廢,這是她的缺點。

現在,你們大家明白了有朋友不孤單的優點和缺點,那就和我們交朋友吧

五年級的作文300字 篇4

今天,陽光真好。

我拿着100分的數學卷子高高興興的回到家。爸爸看了我的成績,就給我買了豐盛的水果作為獎勵。在水果盤裏有火龍果、柑子、蘋果等,還有我最愛吃的鴨梨。

看着這美味的水果,我不禁想到,要是我考差了呢?哎 ̄老爸肯定也會給我買美味的東西——“鐵甘蔗”和“木香蕉”。

但不管怎樣,現在既有吃的,就先吃了再説吧。

鴨梨似乎明白我的心意,得意地説:“小主人,快吃我呀,你今天考了好成績,還不快好好的享受我的美味?”我心想,誰説不是呢?我今天好不容易考得100分,正要我準備切時,火龍果不滿意了,翹這小嘴生氣的説:“主人,你平時不是最喜歡我的嗎?”是啊,你可是我平時的最愛呀,當我正準備伸手拿時,蘋果又不高興了,他不耐煩地説:“你這個大笨蛋,吃了我,你下次一定能考得更好,還不快快動手!”

哎 ̄看着滿滿的水果,真不知道叫我如何是好。最後,我只好無可奈何地説:“各位水果朋友們,你們的好意我心領了,現在你們不要再爭了,我想以後,我們會經常見面的,以為我相信我的成績一定會越來越好!”

鴨梨、火龍果、蘋果這才露出了開心的笑容。

五年級的作文300字 篇5

安全實在是太重要了,沒有了生命,一切都是白搭。前幾年,我們班有個同學被車撞了,他一個學期都沒來上課,導致功課跟不上,學習成績大幅度下降,儘管老師已經給他補了課,但他還是顯得有些跟不上,所以我們要多聽家長老師的話。但是,有些人酒後開車,造成了安全事故。

一次,我獨自走在回家的路上,突然聽到有人正在大聲議論,我扭頭一看,原來是發生了車禍,我也連忙上前去湊熱鬧,一看,周圍有好幾輛車、救護車停在路旁,前面那輛車,全都重傷,司機被夾在車裏出不來,也動不了,於是交警便拿過來電鋸,剛開始要鋸,我就聽見有人喊:“萬一要鋸到司機怎麼辦?”交警叔叔又拿來小錘子,剛要把那個東西砸開,就聽到有人喊:“萬一砸到司機怎麼辦?”交警無言以對,經過36個小時的不懈努力,那位司機終於被救出,送往醫院搶救。

後面那輛車的司機當場身亡。

我們一定遵守交通規則,比如:紅燈停、綠燈行、過馬路要走斑馬線,出去玩要有大人和你一起出去國中,不要橫穿馬路…

我們一定要遵守交通規則,做一個好少年。

五年級的作文300字 篇6

譁!譁!譁!哇!天空下起了白色的雪,就像梨花瓣一樣從天而降,只不過這棵樹有點大而已,由於這是——天。

雪花從天上飄落下來,好像舞蹈家從空中舞動一般,那姿態優美動人;落到地上後,像是給大地穿上一件白色的棉襖一樣。

當雪落到一定的程度時,你踩在上面,就會聽到“咔嚓,咔嚓”的聲音,那聲音如此動聽,最好玩的遊戲就是堆雪人玩了,堆出的雪人也是白色的就像老公一樣,那麼慈祥,那麼和藹可親。

打雪仗是我在冬天最喜歡的一種遊戲!尤其雪下的很厚的時候我就喜歡和夥伴在一起打雪仗,你給我扔過來一個雪球我給你扔過去一個雪球,多有趣呀!大雪過後,去到屋外你就會看到有很多很多的和我年齡一樣大的孩子,在外面玩雪。奇怪的是他們看上去好像一點也不次。也許是由於快樂大於寒冷,所以他們才會看上去不怕冷!冬天的雪,並沒有帶給人們寒冷,相反卻給人們帶來了快樂。由於,在雪中他們可以和自己的夥伴拉進距離。而且,在雪中可以享受到春天、夏天和秋天享受不到的快樂!我喜歡冬天的雪。

五年級的作文300字 篇7

生活中,我們常常可以目睹這樣一些現象;張家佔了李家一點宅基地。李家卻並不在意;小王在路上行走,被粗心的行人撞了一下,他也沒計較。這都叫諒解;寬容。

確實,諒解是一種美德,社會離不開它。

一次,鄰居小妹妹嫣然到我家玩,她看見陽台上鮮豔的月季花,茉莉花等。便跑去觀賞。月季花的花朵是粉的,宛如一個穿着粉紅裙一羣的少女。綠葉紅花被晨光一照,遠遠望去,又像一隻只在花叢中翩翩起舞的粉蝶,真讓人愛不釋手。突然,砰的一聲,月季掉地上了,花盆碎了,土撒了一地。那一刻,我覺得我的心好痛,美麗的月季就在它的生命力劃上了句號。我惱怒地轉過頭,只見嫣然正驚慌失措,睫毛上掛着淚珠。看她那可憐兮兮的樣子,忽然兩句名言在我腦海閃過,海納百川,有容乃大。我的目光漸漸變得柔和起來。是的,她也不想這樣,我為什麼要責怪她呢。這件事並沒有把我們的友誼之橋割斷,反而增加了我們的友情。

通過這件事,我明白了,在生活中,諒解可以產生奇蹟,挽回友情損失;諒解,猶如一個火把,熊熊之火可以照亮充滿怨恨的夜空。

五年級的作文300字 篇8

夜晚的星空是那樣的美。一閃一閃的像許多會説話的'小眼睛。仔細的看,你會發現有幾顆星星在哪慢慢的移動着。“星星,真的好美啊!!”我坐在院子裏望着天空感歎着。

順着那些在移動的星星,我發現一顆最起眼,光芒最大的星星在那努力的閃耀着。散發着那些耀眼的光芒。我閉上眼,想象着那顆星星它在那些散發着美麗的光芒的同伴中的生活。

它是那樣的孤獨,寂寞。沒有一個朋友。受着其他星星的欺負和遺棄。

它雖然受着那些無辜的委屈,可它並沒有掉過一滴眼淚,而是努力的散發着隱藏在心中的光芒。終於有一天,它散發出了哪藏在心中的耀眼光芒。那些曾經看不起它,遺棄它的同伴對它感到無比的抱歉。

它永遠的成為了羣星中最耀眼的星星——北極星。

五年級的作文300字 篇9

王晨穎是個性格開朗,喜歡笑的女孩子。圓圓的臉蛋,白白的膚色,留着一頭烏黑髮亮的長髮,一臉稚氣。兩道彎彎的黑眉下面,鑲嵌着一雙水汪汪的大眼睛,閃着天真純潔的光芒。高高的鼻樑下邊長着一張小巧的嘴,平時喜歡笑的她,一笑起來,就露出那兩個小酒窩。 
  王晨穎愛好古箏、跳舞。她學古箏已經好幾年了,會彈許多優美動聽的曲子。我最欣賞的是她的舞蹈。以前,我跟她在一個舞蹈班,也學了好幾年。那時侯,她練舞時侯,她練舞蹈特別能吃苦。有一次,錢老師要我們練彎腰,有的同學彎到一半就疼的哭了起來,而王晨穎卻咬緊牙關,彎了下去,只見她豆大般得汗珠滴了下來。你看,她現在一走起路來,都是挺胸抬頭,像一棵挺拔有力的松樹,這就是舞蹈帶給她的益處。 
  王晨穎不光舞蹈跳得好,她也喜歡看一些文化類的書,被我稱作“小書迷”。記得有一天,我在上新華書店的路上,碰見了王晨穎,她手裏拿着幾本書,我走上去,問她:“你拿着什麼書呀?”她笑着告訴我:“我喜歡看一些文化類的書,所以就到新華書店買了幾本書。” 
  這就是我的同學——王晨穎,她活潑開朗,我們都喜歡和她交朋友。 

五年級的作文300字 篇10

我第一次見到你,是在那美麗的鄉間小道上,微風吹拂着你的羽毛,而你正在歡快的唱着歌。我早想把你帶走,但你那期望的眼神,使我不忍心,我想:也許,儘管對你萬分喜愛,但還是要放手。

在離開你的時候,我有千萬的不捨,多少言語都表達不出,但心裏早已淚流。

我最後一次見到你,卻是在那開礦的公路的一腳,一輛輛汽車在你身邊飛過,而你,卻不再高歌,靜靜地睡着,臉上充滿了安詳,我一遍遍地呼喚你,而你,卻不會再舒展那使你自豪的羽毛了。

我想把你帶走,可是,我沒有資格把你帶走。如果,那一次我沒有把你放走,你還會躺在這裏嗎?如果,我沒有心軟,你還會離開這個世界嗎?

我想把你帶走,可是當我把你用雙手捧起時,你流下了晶瑩的淚珠,難道你不想離開嗎?難道你在怪我嗎?難道你想留在這受污染的土地上嗎?

我對不起你!千千萬萬,對不起!

讓我把你帶走,把你安葬,千千萬萬的話語化作一句話:安息吧!可愛的小鳥。