愚人節風波作文4篇
在生活、工作和學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的愚人節風波作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
愚人節風波作文1昨天是一個很有意思的節日——愚人節。這名字雖然聽上去並不給人以美好的享受,我也實在搞不懂西方的國家為何創造出這種無實質意義的節日來,但是,在這樣一個歡樂的氛圍裏,我們都過得挺有趣的,而且,我們一家六口還別出心裁地搞了一個愚人節比賽呢。
傍晚六點多鐘了,我拿着媽媽的智能手機在聽音樂,突然,一條短消息發送進來了。我忙不迭點開一看,卻被上面的文字驚到了。裏面寫着短短几句話:在嗎?我臨時外出有事沒帶錢,手機紅包也沒錢,可以先借給我十元錢打車嗎?
這是媽媽的一個國中同學發送過來的。看到這則消息,我彷彿就看到了這位“可憐”的同學即將露宿街頭的悲慘情景,我想也沒多想,扯開嗓子大叫媽媽:“媽媽,快過來啊!你的一個好同學在向你求救呢!”媽媽應聲而來,看了這條消息,顯得很焦急,不住地説着:“這大晚上的,他怎麼會在外面呢?不會是喝醉了吧,那該多危險啊!”然後,立刻用微信紅包給他發了100元過去。
可是,戲劇性的一幕發生了,媽媽的救命紅包雖然是發出去了,可是左等右等,卻始終不見那位落難的老同學領取紅包,他不是挺着急的.嗎?這會兒怎麼又?
我疑惑地出門去吃飯,再經過客廳時,我猛然間地一瞥,注意到了牆上掛着的日曆,上面清清楚楚地顯示着今天是愚人節!
媽媽聽了,先是一愣,繼而也笑起來,一邊搖頭一邊擺手説:“啊,我們還是太嫩了,哪兒能和這些老網蟲相比啊,不過,只要他沒事兒就行。”
比賽開始了,可是,屋子裏卻沒有什麼顯著的動靜,或許是現在出擊太引人注目,起不到作用吧。又等了一會兒,還是沒動靜,急性子的我坐不住了,剛想揭案而起,小侄子稚嫩的聲音從屋子裏傳來了:“啊,我摔倒了!好疼啊!”
聽了他的聲音,我們全家都哈哈大笑,真是個乳臭未乾的傻小子,哪有人摔倒了還帶着笑音的,所以,他並沒有騙到一個人。
這時,媽媽從廚房裏出來,拿着一個灑水壺去陽台上澆花,走到窗邊,她急促的聲音忽然響起來:“啊呀,外面出車禍了!”
“什麼什麼!我看看,在哪兒呢?”哥哥又是一個箭步衝上前去,我心知媽媽心裏有鬼,所以沉住氣,沒有動。
趁着大家不注意,我偷偷地溜進了廚房,拿出一個白瓷碗,狠狠摔碎在地上,同時捏着鼻子大吼一句:“啊,流血啦!”
果真,我的這一招引得爸爸媽媽和看電視的姥姥都急急忙忙衝到廚房來查看我的“傷勢”。看着他們臉上萬分焦急和害怕的表情,我心裏既温暖又愧疚。
愚人節風波作文2你們知道四月一日是什麼日子嗎?哈哈,恭喜你們答對了!今天是愚人節!愚人節到了,我也該準備些“計謀”來整人呀。嗯……哦,對了!我想到法子了。咯咯咯!
今天,擔任數學組長的我,和往常一樣在檢查作業。可誰知到,我其實是在執行自己的整人計劃!我來到胡湧波桌前,對他説:“胡湧波,你的作業。”“哦。”他無精打采地説。我的整人計劃開始了!他把作業拿出來,給我檢查。檢查完後,我騙着胡湧波説:“還有作業。”胡湧波信以為真,馬上呆住了,對我説:“不會吧,昨天老師只佈置了這些作業啊!”我又對他説:“你不信,問別人!”胡湧波馬上向他的同桌劉嘉琪問:“劉嘉琪,劉可以説除了這些作業,”他指了指桌上的作業“還有其他作業,是真的嗎?”劉嘉琪看了看桌上的作業,又看了看我,馬上明白了我的意思,對胡湧波説:“對啊,怎麼,你沒做嗎?”“啊,真的要做啊!那怎麼辦啊!我現在補起行嗎?”胡湧波着急地説。我和劉嘉琪笑了起來。我對胡湧波説:“你還真信啊!騙你的啦,愚人節快樂!”胡湧波歎了口氣,心中的石頭終於掉下來了,對我説:“嚇死我了,我還以為是真的呢!”我笑得更開心了!
我的整人計劃成功了!怎麼樣,我的演技很不錯吧!你也趕快行動起來,實行你的整人計劃吧!
愚人節風波作文3瞧!我們的語文老師徐老師正興沖沖地從外面趕來,滿臉高興的樣子。一進門,她就興奮地説:“好消息,好消息,我們要去春遊啦!”老師的話音剛落,教室裏就沸騰了。看,我的好朋友曹逸飛不停地扭動着身體,嘴裏還不斷地冒出“耶!耶!”;再看我的同桌,也像瘋了似的高聲叫着,喊着,當然我也不例外了。一下從座位上蹦下來,就差沒和老師來個擁抱了。突然,老師的手機響了。老師接了電話,“啊?怎麼不去春遊了?騙我的!”同學們一聽這話,都驚呆了。嘴巴變成了o型,塞個雞蛋絕對沒有問題。動作也定格了,彷彿是被孫悟空施了定身法一樣。我的心好像已經基本上停止了跳動。想着原來可以高高興興地帶着好多好吃的去痛痛快快地玩一玩,心裏真不是滋味。
正當我難過的時候,老師笑嘻嘻地説:“今天是愚人節,祝大家愚人節快樂!”我才恍然大悟,原來老師是趁愚人節整我們的呀!我心裏很不痛快,老師竟然想出這麼個狠毒的法子來整我們,害我們白高興一場。忽然,我的心跳加快起來,好像在説:“整老師!整老師!”,這聲音越來越大。於是,我忍不住了,大聲説:“老師,蔡文傑的嘴裏都是血!”老師正在指導同學寫作文呢,一聽這話,驚訝地抬起頭,瞪圓了雙眼。哈哈,老師也上當啦!這下,我們扯平了。
愚人節風波作文4今天是4月1日,同學們照例去上學了。哦,對了,小免,剛才牛老師叫你到他的辦公室去。剛放下書包的小猴滿臉認真地對小免説。
哦,知道了。小免一蹦一跳地朝辦公室跑去。咦?辦公室怎麼一個人也沒有?難道……對了!今天是愚人節。
嘿嘿,上當了吧!小猴邊笑邊捧着肚子説。
你,你……小兔有些不高興地説。
哎,小猴,小熊書包裏有你最愛吃的桃子。小狗湊熱鬧似的説。
真的。小猴口水飛流直下三千尺了。他急忙向小熊的書包跑去。小狗看着小猴的樣子,在一旁暗自偷笑呢?
小猴剛跑跑到小熊的座位上,這時,牛老師已經走進教室,剛才是誰説我沒來?全班異口同聲地答道:是小猴。小猴這下無處可逃了,只好乖乖地束手就擒。牛老師也被逗樂了,她笑着摸着小猴的頭説:以後再也不要調皮了。小猴抓耳撓腮不好意思地低下了頭。
嘀鈴鈴下課鈴響了,小免快樂地跑出教室,看見了小猴的樣子,忍不住笑着説:哎,猴哥,別不好意思了,我給你講個笑話:老師問一個學生:暑假裏你什麼時候起牀?學生説當第一縷陽光射進我的窗户時,我就起牀。老師説:那不是太早了嗎?學生:噢,我的窗户是朝西的。這時,猴哥一下子被逗樂了。
轉眼,放學了,大家你看看我,我看看你,都被對方剛才的狼狽樣弄得哭笑不得。就這樣,愚人節在同學們快樂的笑聲中結束了。
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