校園裏的花作文10篇

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的校園裏的花作文，歡迎閲讀與收藏。

校園裏的花作文1

春天來了，春風習習，萬物生靈。校園裏的花開得可多啦！有像雞冠似的雞冠花，有火紅色的美人焦，有喇叭似的紫茉莉，有蝴蝶喜歡的戀蝶花……

我最喜歡的要數美人焦和紫茉莉了。遠看美人焦像一團團熊熊燃燒的烈火，近看像小姑娘頭上扎的紅蝴蝶結。我還看到蜜蜂在美人焦旁邊一過“嗡嗡”的叫，一邊拍着翅膀停在又大又紅的花瓣上，爭着飛進花芯裏。一陣風吹來，美人焦的花瓣搖擺起來好像正招着手對蜜蜂説：“蜜蜂妹妹，謝謝你為我傳播花粉。”我得入了迷，彷彿自己變成了一隻蜜蜂衝着美人焦笑。

紫茉莉也是我喜歡的一種，白天紫茉莉總是閉着嘴也許它在睡懶覺，也可能它怕放出喇叭聲影響我們學習呢！

校園裏的花千資百態，絢麗多彩。花兒呀，你盡情的開放吧！讓我們的校園因為你們而變得更加美麗，更加迷人！

校園裏的花作文2

星期五中午一放學，我收拾好書包往家裏走，經過學校裏的蘑菇亭時，我看見了幾個一年級的小朋友在青綠色的草坪上玩過家家。一個女生當媽媽，一個男生當爸爸，另一個女生當娃娃。“媽媽”採了許多小花小草，她把桃紅色的小花插在“娃娃”的頭上，讓“娃娃”顯得格外秀麗。

她又把小草放在泥坑裏，用木棍在坑裏攪來攪去。“爸爸”爬上一棵又矮又胖的樹，摘下了幾片翠綠翠綠的葉子，每片葉子中間都放了一朵淡黃色的小花。我看見了他們的一舉一動，心裏想：他們這樣做可不對，最近學校裏不是一直在進行文明教育嗎？我們每一個小朋友都應該對不文明的行為説“不”！我連忙走過去對他們説：“你們好！你們玩遊戲很開心，可是這些小花、小草、小樹就不開心了！你們這樣做是不文明的行為。”三個小朋友聽了，慚愧地低下了頭。

校園裏的花作文3

步入我們東方外國語學校，你一定會被那些優美的環境所陶醉：一排排香樟樹像士兵挺立在操場四周；乾淨、美麗的走廊；但最吸引人的還是那兩座花壇。

花壇呈波浪形，共有三層。最高一層是茶花。春天來了，茶花花苞從樹枝上冒了出來，一朵朵，一簇簇，飄出了淡淡的花香。到了夏天，茶花爭芬鬥豔，紅得像一團團火焰。

第二層是蝴蝶蘭和毛葉丁香。春天，它們冒出了嫩綠的葉子。夏天，蝴蝶蘭開花了，真像一隻只絢麗多彩的蝴蝶。

花壇第三層是迎春花，在春天就開花了，開得很燦爛。只要管理得好，適時地給它澆水、施肥，花兒和我們一樣，在春天的感召下，就會歡暢活潑的，以旺盛的生命力，使出渾身解數，舒展出新鮮美麗的四肢。感謝它給人們帶來了快樂。快樂之餘，我們要感謝園丁，是他們培育出了這些美麗的花兒，把春天裝扮得色彩繽紛。

花兒、草兒給我們帶來了生氣，帶來了熱鬧。我讚美培育它們的花壇，更讚美細心呵護花壇的園丁！

校園裏的花作文4

今天，老師帶領我們到班級後面的花園裏看花。

啊！花兒可真多啊！黃黃的月季花，散發着淡淡的清香。火紅的美人蕉搖晃着花瓣，就像在跳舞；挺拔的芭蕉樹站在藍天白雲之下，就像是一位巨人；嫩綠嫩綠的小草，一棵挨着一棵，挺拔着身子，就像是一排排衞兵在保護着花園。微風吹過，小草搖動起來，發出沙沙的響聲，就像是在歡迎同學們的到來。

花園裏的小動物也特別的多，有螞蚱、蜜蜂、螞蟻、蝴蝶、蝸牛和西瓜蟲------。我最喜歡螞蟻了，特別是它們搬食的樣子，非常滑稽。幾十只螞蟻聚在一起，用嘴叼着食物，排着隊走回屋子裏。如果哪隻螞蟻掉隊了，領頭的螞蟻就會走過來輕輕地用觸角碰它一下，好象説：“這次我原諒你，下次不要掉隊了！”“哦！”那隻螞蟻也用觸角碰了碰領頭蟻的身子，好象説：“知道了，我下次再也不掉隊了！”

同學們，這樣一個又美麗又有趣的花園，是不是你們也很喜歡啊！

……

校園裏的花作文5

我們校園裏的花壇，有各種各樣的。有桂花、梔子樹、蒲公英、玫瑰花、月季花、映山紅，還有野花和不知名的花。 我聽老師説過，它們這些花和樹的特點。 梔子樹的特點是：可以吸收二氧化碳。 玫瑰的特點是：可以散發出香味。 桂花的特點是：它散發出的香味可以傳一里。 蒲公英的特點就是：隨風飄動。 花壇裏還有喝多的動物。有蝸牛、蝴蝶，同學們經常在花壇捉蝸牛，老師説過蝸牛有毒可是大家不相信。後來，大家的身上很癢，原來蝸背上真的有毒。 蝴蝶經常到花壇來玩，它飛來飛去，累的時候可以在花瓣上休息，它睡着了，睡得可香了。我覺得我們的校園是花的海洋啊!

校園裏的花作文6

一進校門，教學樓有一個半圓形的花壇，是用不高的水泥沿兒圍起來的。

在花壇的正中間，有一座假山，那是後勤組老師們用撿來的各種各樣的石頭砌成的。假山上還有用木板條做成的小橋和木頭小亭子。在假山的後面種着一溜綠竹，那竹子有一人來高。竹節上面又長出竹枝，細長的竹葉密密麻麻。在假山的前面是幾盆雞冠花，葉子很綠也較大。每一棵的頂端都有毛茸茸的紫紅色的.花。特別像公雞頭頂的冠子，有的很重，向一邊斜着。假山的兩側各擺着五六盆盆栽桃樹。聽傳達室何爺爺説這樹上還能長出桃子來呢。在水泥沿兒上放着十幾盆麥冬，細細的、綠綠的枝葉上面還掛着一顆顆紅色的小果實。在花壇的兩側各放着一盆芭蕉，就像兩個衞兵保護着花壇。學校的後勤老師每天都給花、樹澆水，並且經常整理，才使我們學校的花壇越來越好看。

校園裏的花作文7

春天來了，我們校園裏的花壇便顯得更加美麗。

花壇正中有一棵又矮又粗壯樹----鳥不宿。它的葉子四季常綠，每張葉子上有五個又尖又硬的角，均勻地分開着,好象是在迎接客人。因為它的角又尖又硬，使人見了都害怕，所以就沒人敢到它那裏去作客，連鳥兒也不敢在那停留，所以叫做“鳥不宿”。常有人被綠如碧玉的葉子所吸引，不由自主地去摸一下，不過，總要被它刺得生疼而猛地縮回手。

校園裏的花壇啊!你把我們的學校點綴得更加美麗、可愛了。

校園裏的花作文8

我們的校園很美很美，但要説最美的嘛，就數小花園了。

小花園中的花十分多，紅的似火，粉的似霞，藍的如水的花兒爭先恐後的探出頭來了。

小花園中有許多柳樹，每到夏天，柳樹吐出點點嫩芽;每到夏天，柳樹特別茂盛;每到秋天，金黃的葉子落滿地面;每到冬天，柳樹的枝丫上落滿厚厚的積雪。

柳樹在小花園旁圍成一圈，鮮豔的花兒中，有一座高大的假山在池塘中聳立着。池塘的夏天可叫個美，高傲的荷花再水面中冒了出來，那麼驕傲，那麼靚麗。給平靜的水面增添了不少生機。

花園的美景如詩如畫，充滿了詩情畫意。在迎春花的氣味中，那香氣蓬蓬的小野花也開了。如果夏天的時候，你做在柳樹的樹陰下，喝上一杯美味可口的汽水，那是多麼爽呀，這是多少人夢寐以求的呀!

我們的小花園怎麼樣，不錯吧?

校園裏的花作文9

剛進校門，就可以看到許許多多的花。這些花各式各樣，顏色鮮豔。

順着大門走，首先看到的是桔色、金色的大麗菊。大麗菊每朵都開得那麼豔，好象要選美似的。

接着看到粉紅色的指甲花，這些花象一顆顆美麗的寶石，在雨水的襯托下顯得閃閃發亮。

然後看到粉紅色的鳳仙花。它們很小，只有指甲殼那麼大。但它們象許多小精靈，時不時的在你眼中跳躍。

這邊的花壇觀賞完了，往前走，就又可以看到紫紅色的雞冠花。一簇簇雞冠花象一根根手指，它們團結起來的力量是不可戰勝的。

再往前走，就可以看到淡紅色的三角梅。要是風大，就可以把很多三角梅吹下來，踩在上面，如同踩在一張綿軟的地毯上。

我們學校的花是不是又多又漂亮呢？如果你有機會，歡迎來參觀。

校園裏的花作文10

我的家鄉在克山農場，那裏並不富饒，但是我還是深愛着它。

我的家鄉雖然沒有什麼名貴的特產，只有普通的花草樹木。這裏雖然沒有什麼奇花異草，沒有參天大樹，沒有豔麗的牡丹，也沒有高雅的水仙，只有普普通通的野花、野草。

春季，萬物復甦，美麗的小野花從地下探出了小小的腦袋。生機勃勃的小草也發出了嫩芽。睡了一冬的樹爺爺也伸了伸懶腰。

夏季，羣花爭豔，個個都好像都不會服輸的樣子。綠油油的小草鋪滿了黑土地，好像給黑土地穿上了綠色的背心。樹爺爺也來趕時髦湊熱鬧的穿上了綠色的時裝。

秋季，花姐姐脱去了美麗的紗裙，送走了她可愛的孩子們。樹爺爺也脱去了綠色的時裝換上了黃色的外套。

冬季，枯萎的花草穿上了雪娃娃精心為它們製作的銀白色羽絨服。只有樹爺爺在飛舞着着的雪花中挺立着，它們不畏嚴寒，好像一個個守衞邊疆的戰士一樣。

我愛家鄉的花草樹木，更愛我那可愛的家鄉。