六一兒童節國小生作文200字彙編五篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的六一兒童節國小生作文200字5篇,歡迎閲讀與收藏。
六一兒童節國小生作文200字 篇1六月一日是我們的兒童節,每到這一天,是全國國小生最快樂和最期待的日子了,因為可以拿到屬於兒童的禮物,記得讀幼兒園時我就開始拿到好精緻的禮物,去年兒童節的禮物是一本封面很漂亮的繪本,今年也同樣拿到一本繪本,我看了又看,摸了又摸,真的是“百讀不厭”,開心的像一朵綻放的花兒向大自然微笑。
我曾經看過一篇報導,在日本一年有三次兒童節,我好羨慕他們喔!瑞典的兒童節還有分為“男孩節”和“女孩節”,真是有趣,原來世界各地都有幫小朋友慶祝兒童節,只是日期不同而已,這也可以看出世界各國是多麼重視這個節日,因為兒童是國家未來的主人翁,我們健康快樂的成長,就是民族的希望,國家的棟樑,我覺得我們應該要懂得珍惜,並做好自己的本份,才不失去慶祝“兒童節”的意義啊!
在非洲有很多小朋友好可憐,他們吃不飽、穿不暖,瘦得像皮包骨一樣,沒有兒童節也沒有禮物,相較之下,我們卻錦衣華食,真是天壤之別,所以我們應該要“知福惜福”,把握目前所擁有的一切幸福。
六一兒童節國小生作文200字 篇2今年六一我真快樂啊,這可是我在一年級裏過的'最後一個六一了啊,因為,今年9月份的時候我就要上二年級的第一學期,我希望我的爸爸媽媽能給我送一些禮物。
今天,我到文軒書城去參加了一個故事大王的比賽,我是15號選手,我前面還有14位小選手,雖然我前面有那麼多的選手,但是,我還是很緊張,我緊張的感覺是腿都有一點點發抖了,我的心臟砰砰跳着在打鼓,都快跳出我的胸了。等到了我比賽的時候,我的心跳得更厲害了,我一開始朗誦,就不緊張了。朗誦完了,我都想不到我能拿2等獎啊。發獎的時候我很快樂,先發三等獎,我一聽三等獎沒我,我就笑了幾聲,因為我知道我能得比三等獎高的了。
我要參加更多的比賽,得更多的獎。
六一兒童節國小生作文200字 篇3今天是六一兒童節的前一天,學校決定給我們每班300元搞一次六一聯歡會。
當天,同學們把我們的課室打扮得張燈結綵:掛一些五顏六色的氣球,把一些琳琅滿目的小飾品貼在牆上,折一些千紙鶴串在一起,然後掛在天花板上,整個課室都充滿着節日的氣氛。我們還把桌子圍成一個圈,教室中心就是表演的大舞台。
表演開始了,我們坐在座位上,認真觀看着他們的表演,他們的表演一個比一個好,一個比一個演得精彩。
接下來,我們到了玩遊戲的環節,先是玩搶椅子,先選出11名同學,然後拿着10張椅子圍成一個圈,放着音樂,音樂一停,我們就開始搶椅子。一輪一輪過去了,椅子也一個個地減少,到最後只有一張椅子的時候,我和黃昊葳搶着一張椅子,音樂開始了,我的心跳開始加速,音樂一停,我以風的速度飛快地坐上了椅子,我贏了,而黃昊葳就無可奈何了。
接下來是頂氣球,誰先把氣球從教室後頂到講台上,誰就贏。我心想:上次我贏了,這次一定也能贏。果然,我以豹子般的速度把氣球頂向講台上,我又贏了。
聯歡會真好玩。
六一兒童節國小生作文200字 篇4今天,是國際六一兒童節,太陽公公早早的起了牀,掛上了天空,照耀着大地,把無數光芒灑在每一個角落。我和爸爸帶上古箏去參加山東省及濟南市慶“六一”活動。
來到趵突泉,人山人海,參觀的人可真多:有省領導、同學、以及家長……我們把古箏擺放好,開始演出。同學們頭戴全運小紅帽,身穿白襯衫和黑褲子,胸前帶着一條鮮豔的紅領巾。一個個精神抖擻。我們雙手拂琴,全神貫注的彈奏起——悠揚動聽的《漁舟唱晚》,小蝴蝶也隨着優美動聽的音樂吸引過來。翩翩起舞。好像為我們加油、助威、喝彩。
這次“六一”兒童節不但鍛鍊了我的膽量,還鍛鍊了我的能力,加強了小朋友之間的交流、合作。我非常開心。
六一兒童節國小生作文200字 篇5早上,我懷着興奮、激動的心情來到了學校。我先是來到鼓號隊,奏響歡樂的進行曲,在校門口迎接同學的到來,這算是我們鼓號隊對同學們節日的第一個祝福吧!9點整全校同學排着整齊的隊伍來到操場觀看節目。隨着禮炮的響聲,整個操場成為歡樂的海洋!
文藝節目開始了,老教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采,合唱隊同學的優美歌聲讓我們彷彿身臨其境……
回到教室,同學們餘興未盡,便邊放着流行歌曲,邊一起跟着唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨着自己的身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節日!
一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過!啊!我們的節日啊!讓我們盡情歡樂!
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