有關名著讀後感作文彙總七篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的名著讀後感作文7篇，歡迎閲讀與收藏。

名著讀後感作文 篇1

放暑假了，我讀了一本來自著名作家高爾基的《童年》，看完的我感觸頗深，我第一時間給我的感想就是現在的我真的太幸福了！想想作者高爾基的童年是多麼的悲慘，生於俄國中部諾夫戈羅德的一個木工家庭，從小就受到苦難生活的折磨，他只讀過兩年國小，10歲走入社會。底層的生活使他親身體會到人民的痛苦，看到社會的醜惡。　
　　我，雖然出生在鄉村，但是想想現在的生活條件，我看自己都得偷笑了，童年時候的我是那麼的天真，那麼的活潑，和夥伴們一起玩耍，一起嘻哈，想起來自己都在笑。比起高爾基我真的是幸福一千倍一萬倍了。雖然比不上那些城市裏的小孩子，但是我的生活學習條件並不差，自己在心裏已經覺得很開心，每天和同學一起討論問題，互相進步，這種感覺真的很棒，老師也很有耐心地傳授知識。我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長。　
　　《童年》這本書裏的主人公：阿遼沙*彼什科夫。阿遼沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭裏度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角；為爭奪財產常常為一些小事爭吵、鬥毆……他的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。和阿遼沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。　
　　這本書告訴我們不僅要珍惜眼前的幸福，而且要學會製造幸福。 屠格涅夫説過：“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到。

名著讀後感作文 篇2

暑假裏，媽媽給我買了一本叫《西遊記》的書。我看了《西遊記》的書。《西遊記》是明朝的吳承恩寫的西遊記是我國四大名著之一。裏面的內容很豐富。裏面的人物也寫得栩栩如生。下面我來為大家説一下，我讀完西遊記的感受吧!

我讀完這本書我的感受是，孫悟空的勇猛;豬八戒的自信;沙增的耿直忠心;和善良唐增。裏面的人物可愛可憎，就像是真人在紙上。裏面的故事都像真的發生了一模一樣。裏面的每一個故事都生動感人。更不可思議的是裏面的妖精竟然是各位神仙的動物;或者，是他們的家人。我真不敢想象作者是怎樣寫出來的。

接過書之後，我立刻就把書翻開，津津有味的讀了起來。這本書講的是唐僧為了廣傳佛法，普度眾生，一路上與他的三個徒弟斬妖除魔、不畏艱險去西天求取真經的故事。唐僧先是救出了被壓在五指山下，受菩薩指點保護唐僧西天取經的孫悟空，孫悟空又先後降伏了豬八戒、沙僧，他們三人一路上不畏艱險，經受住了九九八十一難的考驗，共同保護唐僧去西天取取得了真經，從而他們也都修成了正果。讀了《西遊記》之後我深有感觸，並深深地愛上了它。

我至今讀過的書有很多，如：《海底兩萬裏》、《水滸傳》、《名人傳》、《簡愛》、《呼嘯山莊》等等，但我最喜愛的還是《西遊記》。説到這，肯定會有許多人會這樣問我：既然你讀過這麼多，而且都是些名著，那為什麼你偏偏選擇《西遊記》，而不選擇其他的呢?

原因有二：其一是最明顯的。那就是想《三國演義》、《紅樓夢》、《簡愛》等這些書都是國中、高中讀的.，而且書中內容複雜，對於我這個國小生來説，幾乎都看不懂。而《西遊記》就不同了，書中內容通俗易懂，沒有多少複雜的內容。其二，就是《西遊記》有着豐富多彩的內容。

眾所周知，《西遊記》講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬歷經九九八十一難，到西天取得真經的故事。這是一個團結奮進的集體，師徒同心;這是一個温馨和諧的家庭，師徒情深;這是一個挑戰創新的團隊，上下協作。唐僧為人和善、信念堅定，孫悟空聰明機智、愛憎分明，豬八戒憨厚純樸，沙僧老實正直、勤勞肯幹，白龍馬吃苦耐勞、默默無方，四人各有所長，誰也離不開誰，一路打敗妖魔，修成正果。

名著讀後感作文 篇3

初讀《紅樓夢》，那時還小，被一羣複雜的人物關係搞得暈頭轉向，始終提不起多大的興致。後來，才被曹公精到的文筆和新奇的構思所感染。

在所有的人物中，我還是衷情與黛玉——紅樓夢第一女主角。如果説寶釵是敦厚温婉的牡丹，無疑黛玉便是那風流靈巧的芙蓉，黛玉的魅力更是她那盡情綻放生命的美。她不似寶釵，醉心於“女子無才便是德”的世界，拼命的壓抑自己，“人謂?愚，自雲守拙”。不錯，寶釵贏了世界，但也輸了自己。

幾乎所有的人都會贊寶釵，她性格温和，待人寬厚，不會像黛玉毫無防備的説些俏皮話打趣人。一回詩社螃蟹宴，讓湘雲死心塌地的喜愛這個寶姐姐；金釧兒死後的那一番寬心話和幾身新衣裳，在王夫人跟前做足了人情；哥哥運回來的土特產也是人情分子，連趙姨娘都一口一個“寶姑娘好”逢人便説。賈府上下被她籠絡了個遍，更不必提寶玉。一有空兒便會仕途經濟的勸導他；賈妃賜的紅麝串，寶玉瞧都沒瞧一眼，她早已“羞籠”；寶玉午睡的空兒，便坐在“侍妾”的位置上搖扇繡鴛鴦，誰曾想寶玉睡夢中一語驚人，涼了她的心。話不投機半句多，她偏不知自己“賢妻良母”的作為，寶玉已對她有些許厭煩，男一號她終究籠絡不到。

還有一人更不為寶釵所籠絡，那就是精明沉着的賈母。時間已經慢慢將她的聰明沉澱成智慧。劉姥姥二進大觀園，賈母領眾人逛園子，來到衡蕪苑，“雪洞一般”，寶釵定會暗自得意：但我多簡譜，一色器物全無。不過這也太過了一點，賈母不高興了。賈母素來非常有品位，極具詩意。知道“軟煙羅”，聽戲要隔着水聲，凸碧堂賞月只需吹笛的遠遠吹來，更不必提她自己的房子裝飾考究了。見了這雪洞，心中會想：你一年輕姑娘就這樣一素到底，我老太太年紀一大把合着該住馬棚了？相比之下，瀟湘館的清幽雅緻更讓她傾心。月洞窗上籠着薄紗，上面掛着回念詩的鸚鵡，窗外千杆翠竹曳曳，屋內還有大雁居住，書香，木香，雲霧繚繞，好一派詩意生活！連賈政元妃也贊，所有的居所唯瀟湘館最佳！

有一個場景令我難忘。寶玉在怡紅院養棒傷，圍了一屋子的人。寶玉有心，引着賈母誇黛玉，賈母卻誇起了寶釵！這賈母着實聰明，她這樣説：我們家四個女孩，都比不上寶丫頭。無疑這是指“元迎探惜”四姐妹。元春可是賢德妃，你寶釵進京就是為了待選宮女，到現在每個影兒，誰不知是落選了？撇開不談但是社會的黑暗，到底你比不上元春，誇得人心裏臉上都過不去。嘖嘖，鳳姐也自歎弗如啊！

縱觀全書，寶釵的一生，落得個“賢德”美名。他有人緣兒，性情好，看似比黛玉快活，其實不然。黛玉一生雖短，卻如一枝怒放的芙蓉，盡情享受了生命，享受了愛情。她的隕落，不應該是高鶚所寫的“焚稿斷痴情”，應如劉心武所寫的，沉湖而歸，這比葬花埋冢更富有詩意。寶釵的一生苦極累極，無論如何卻也抓不住寶玉的愛情。寶黛二人，有前世的灌溉恩，今生的還淚情，他們是天上的仙姝神明，相比寶釵卻是凡夫俗子，她贏了婚姻，卻也輸了愛情。其可悲亦為羣芳之首！

“黛”為古代女子紋眉之物，此為眉飾，風流別致；而“釵”為古代女子別發之品，彼為頭飾，雍容華貴。然而在判詞中“玉帶林中掛，金簪雪裏埋”。命運着實太不眷顧寶釵！為何不寫“金釵雪裏埋”，偏用一“簪”字？翻開字典便知，二者同為頭飾，而釵為兩股，簪只有一條，預示着寶釵自始至終也只孤獨一人，而那兩灣?煙眉，卻也始終是一雙！

名著讀後感作文 篇4

這個暑假，我讀了《假如給我三天光明》這本書，使我受益匪淺。

作者海倫凱勒是一個又盲又聾又啞的姑娘，她並不因為身體的缺憾而沮喪一生，反倒十分陽光，跟着莎莉文老師一起快樂的走過了她的童年。她可以説從不知道世界的色彩，世界的美貌。她説，她不知道什麼是透過“靈魂之窗”，即從眼睛看到朋友的內心。她只能用手指尖來 “看”一個臉的輪廓。她能夠發覺歡笑、悲哀和其他許多明顯的情感。但她如果有了三天的光明，她不會抱怨人世的不公平，反之，她會好好地利用這三天的光明，親眼目睹世界的風采。

讀過這本書後，我不禁讚歎不已。海倫凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女人，度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月。然而就是這樣的一個她，居然能畢業於哈福大學德克利夫學院。創造這一奇蹟，全靠一顆不屈不撓的心。她接受了生命的挑戰，也終於在黑暗中找到了人生的光明，克服了難以克服的困難。

懂得了她內心的感受，我頗有興趣的嘗試閉着眼睛做些事情，比如：吃飯、彈琴、打字，當然不包括睡覺。有時也會想想，我們正常人和海倫的真正區別。

其實，對於一個正常人來講，假如給我三天光明——誰會提出這樣的小小的要求?或者，在我們眼裏，這並不是一個願望。而這正是海倫最大的希望，雖然這不能實現，但她一直在追求、努力。正常人天天生活在這樣一個紛繁的世界，但有誰會刻意去欣賞世上的萬物？世上的萬物，只不是一個背景，一個無人理睬的背景罷了。而海倫並不這樣認為，她永遠看不到世界萬物，但在她的內心裏，這些 “背景”永遠是最美的。那些天天庸碌、飽食終生的人就只想着追求錢財、享受，他們何曾想到在離開這個世界時未能欣賞這個世界的美麗、恬靜。只有海倫，才會真心去感受世界的美。不同的欣賞和追求，創作着不同的奇蹟，也許，這就是我們和海倫的區別吧。

健康的我們，滿足現在的一切吧，上帝對我們是公平的，拋開一切身處之物，一切不實際的雜念，用心去感受這個世界，去愛這個世界吧！

名著讀後感作文 篇5

這是一部感人肺腑的書，它使我孜孜不倦，它使我受益匪淺。通過它，我受到了深刻的啟迪。

《悲慘世界》主要講了:"主人公冉阿讓因偷了一個麪包被關了五年，在五年裏他天天想着牢外的七個孩子，四次越獄，不幸都被抓了回去，罪行也由此增加到了十九年。十九年後，冉阿讓從監獄裏出來，沒有人要收留他，他無助之下來到了一位好心的教主的家中。在教主的教導之下，他深受感化，決心從善，他遠走異鄉，從此改名為“馬德蘭”，因為他的善良，當上了當地的市長，成為鉅富後，幫助了許多有困難的人……

讀完了這本書，最使我感動的畫面是：冉阿讓出獄後沒人肯收留他，而這位好心的教主卻是毫無猶豫的留下了冉阿讓，還把自己的房間讓給了他，到了第二天，不識好歹的冉阿讓悄悄拿走了一隻銀器。大家可想而知，銀器的價值非同小可，甚至一隻銀器就能養活一個人。可是不幸的是冉阿讓一下子就被巡邏的警衞逮住了，冉阿讓本以為他的一生就要在牢房裏度過了，但是善解人意的教主不但將冉阿讓的罪名免去了，還把另一對銀器也送給了冉阿讓。

正是這位教主的諄諄教導，使得冉阿讓邁向了成功的第一步，冉阿讓的心靈是純潔的，但是由於金錢的誘惑使他失去了理智，他才會想去偷、去拿，事後，教主的一番平凡的話，一些發人深省的舉動，感動了冉阿讓，從而體現了主人公冉阿讓知錯能改的品質，好心的教主使冉阿讓內心充滿了愧疚，他愧疚自己不用那雙力所能及的手去創造自己的未來，雖難大家總認為世界如此不公平，但是哪個人不是靠自己的雙手去開創未來的呢？受到教主的感化，冉阿讓決心去幫助有困難的人，從此深受愛戴，成為家喻户曉的市長。

冉阿讓的一生在痛苦、艱難中不斷的掙扎，雖然他的生活很不公平，但他努力從善，幫助別人，為困難的人們的生活開創了一條生路，他的精神可加。手捧書靜思默想，他的精神不是一般人可以做到的。

我們要珍惜這個公平合理的時代，學習冉阿讓自強不息的精神，創造出一番新天地。

名著讀後感作文 篇6

“體面的，要強的，好夢想的，利己的，個人的，健壯的，偉大的，祥子，不知陪人家送了多少回殯；不知道何時何地會埋起他自己來，埋起這墮落的，自私的，不幸的，社會病胎裏的產兒，個人主義的末路鬼。”——這就是駱駝祥子的一生。

洋 車伕，是二十年代北平的一種象徵，而作為一個高等車伕，就是自己有車的那一類，那是一件很幸福的事，自己的車，自己的生活都在自己的手中。祥子，懷着對北 平別樣的熱愛，離開了除自己就空無一人的農村，來到了北平，要在這兒成家立業。把北平作為自己的家，雖然那裏沒有父母親戚，沒有任何財產，可是那到底是他 的家，全個的北平城都是他的家。作為一名車伕，他不怕吃苦，有着鄉間小夥子的足壯和誠實，也沒有一般洋車伕的可以原諒而不便效法的惡習，無疑可以成為最出 色的車伕。他的最大的唯一的理想就是買上一輛車，一輛屬於自己的車。“有了自己的車就有了一切”，“他下了決心，一千天，一萬天也好，他得買車”。於是， 他省吃儉用，起早摸黑，三年之後終於得償所願，擁有了一輛屬於自己的車。這當然是值得高興的，這是祥子自己的努力奮鬥的結果，這是可愛北平給他的一道希 望：自從有了這個車，生活過得越來越起勁，幹上兩年，至多兩年，他就可以買輛車，一輛，兩輛??他也可以開車廠子了。

可是現實卻遠遠是祥子 難以預料的，他的車被奪走了，他用三年的心血與汗水換來的新車，被搶走了，他的一手經營的理想破滅了。祥子繼續想着存錢買車，雖然奮鬥的熱情不是先前那樣 的強烈，他懷着滿腔的痛苦與委屈，繼續拉着恁來的車。可是社會對他的打擊卻沒有停止，當孫排長以“買命”的名義窄取了祥子僅有的一點點積蓄，當虎妞用自己 的錢為祥子買了一輛車，祥子開始接受虎妞生活正一點一點變好，虎妞卻因難產而亡，祥子卻又不得不因為虎妞的喪事而再次把車賣掉時，祥子真的再也承受不住 了：“坐在炕沿上，點着一支煙，並不愛吸。呆呆的看着煙頭上那點藍煙。忽然淚一串串的流下來，不但想起了虎妞，也想起了一切。到城裏來了幾年，這是他努力 的結果，就是這樣，就只這樣！他連哭都哭不出聲來！車，車，車是自己的飯碗。買，丟了；再買，賣出去；三起三落，像個鬼影，永遠抓不牢，而空受那些辛苦與 委屈。沒了，什麼都沒了，連個老婆也沒了??越想越恨，淚被怒火截住，他狠狠的吸那支煙，越不愛吸越便要吸。把煙吸完，手捧着頭，口中與心中都發辣，要狂 喊一陣，吧心中的血都噴出來才痛快”。

理想與現實之間總是充滿着矛盾的，它們也往往不能調和的，然而它們卻又同時存在着。社會是現實的，它不會為了某個人的理想而改變，祥子生活在那樣的一個時代，他的悲劇，他的無奈，他的遺憾是必然的.

人是有思想的動物，應該有自己的理想和目標。但是要因人而異，因社會而

異。 如果總是無法實現理想，那麼就有可能變成“祥子”，墮落、衰敗，厭惡生活。畢竟能夠一生都堅忍不拔的人是少數。追求本身就是一個不斷改變的過程，然而這一 過程會很複雜，人很容易失去自我，失去自我就會迷失方向，甚至墮落。 明天會怎樣？我不得而知。而現在我們唯一能做的，就是把握好今天。

名著讀後感作文 篇7

在假期中我讀了美國著名作家海明威的小説《老人與海》。我十分佩服小説中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。

小説描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。後來又因大馬林魚傷口上的血腥味引來了一羣鯊魚，但老人仍不願就這樣放棄，最終突出重圍，將殘缺不全大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。當我讀到老漁夫想：這裏離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……時，我敬佩這位老漁夫的膽識和追求，因為他這時已經打到了一些魚，但他沒有安於現狀，而是向著更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。

我們是祖國的未來，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。我看到大馬林魚開始快速地圍著小漁船遊動，將纜繩纏繞到了桅杆上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。在讀到大魚的血腥味被一羣鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衞，並最終趕走了這羣鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半，而老人還風趣地批評自己的左手該工作的時候卻在休息的時候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂觀的態度來對待，不能斤斤計較。

老人還有一個特點是我們每個人都必備的——謙虛，書中曾説到這樣一句話：每一回都是重新來過的一回，他做的時候決不想從前做的成績。這也是他最值得我們學習的一點。

小説歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮鬥的精神，我們也應該像他那樣，不能滿足於現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。