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童年的遊戲作文(通用10篇)

作文2.78W

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的童年的遊戲作文,希望能夠幫助到大家。

童年的遊戲作文(通用10篇)

童年的遊戲作文1

還記得小時候我和童年玩伴一起玩尋寶的遊戲。

尋寶就是大人們畫兩張尋寶,一人一張去尋寶,誰先找到寶就是誰的。

5歲那年的尋寶,讓我記憶猶深。那一次的尋寶在離家不遠的小山坡。我們和往常一樣帶着鐵鍬去挖寶。我們挖着挖着,便挖到了一個硬硬的東西,千挖萬挖就是挖不動,就當我們在想着怎樣攻克這個石頭時,我想:會不會有機關什麼的。於是,我們在四周挖,發現了石頭的左邊是可以挖動的。最終,我們靠着堅持不懈的意志把石頭挖開了,可是石頭下面什麼寶藏也沒有。我們一路氣憤憤地回到家,對外公説:“外公,為什麼石頭下面什麼寶藏也沒有?”外公説:“這一次的寶藏就是讓你們學會堅持不懈。”

日月如梭,光陰似箭,我漸漸長成了一個11歲的小少年,我的童年玩伴也都慢慢長大,但我們從未放棄過尋寶的遊戲。

11歲那年,我非常希望得到一隻小狗。每當我用渴求的眼神望着外公,外公總是拒絕我。一天,我找來我的玩伴一起去尋寶,這次的地點在一片荒山。來到荒山,我猛然聽到狗叫聲,好像是小狗在哭泣。我扔下地圖,沿着狗叫聲跑去,果然是一隻小狗。我抱着小狗,又回到我扔地圖的地方。原來,那隻小狗是外公給我的。

尋寶,也許我們這一路都在尋找……

童年的遊戲作文2

每當清脆的下課鈴聲一響,原先安靜的操場上立刻沸騰了。瞧,同學們在操場上有的拍皮球,有的跳高,有的打籃球……但在所有的課餘生活中,我最喜歡的是丟手絹。

“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的後面,……”操場上,我們一羣小夥伴早已圍成了一個大圈,大家一邊拍手一邊唱丟手絹歌,小紅正在圈外拿着一條花手絹跑着,她跑了一會兒,裝作若無其事的樣子,輕輕地把手絹放在了小蘭的身後,又繼續一本正經地跑了起來。而小蘭一點也沒有察覺,直到小紅走到自己的身後,將它抓住,她才恍然大悟。接下來,輪到小蘭丟手絹,她一會兒繞圈快跑,一會兒又放慢步子走,害得所有人都不時回頭看看自己的身後,但手絹並沒有出現,就在大家出其不意時,小蘭卻猛地按住了小花,小花轉身一看,沒有手絹。站起來一瞧,原來手絹在自己屁股下面。好聰明的小蘭,大家拍手叫好。

當清脆的鈴聲再次敲響時,我們總覺得10分鐘太短暫了。丟手絹遊戲給我們帶來了無窮無盡的快樂。我喜歡丟手絹的遊戲。

童年的遊戲作文3

還記得年少時,我們做過的那些遊戲,令我回往,但那些都是過去,都是回憶,再也無法回到那個年少的時候,我們再也無法回去我們那個做歡樂遊戲的時候,可是我依舊忍不住回望。

我輕歎了一口氣,“學習太累了,我們來玩一個遊戲吧。”他開心的説:“好啊,正有此意。”就這樣,我們開始藏貓貓。

“你來當抓的。”“好。”“我數三十秒,你躲起來。”我剛説完,他便一溜煙的跑了,“1,2,3,4,5…30。我來找你了。”我先走了走,在明顯的地方顯然沒有他的身影。我又翻了翻衣櫃,他不在這,我又看了看沙發與空調之間的縫隙,他還是沒在,我又翻了翻衣櫃,還是不在,我又翻了翻窗簾內部,依然不在!他能藏在哪呢?我瞥見了微微浮動的牀單,並大喊了一聲:“嘿!我找到你了!”我翻開了牀單——沒人!正在我沮喪的時候,他突然從我背後跳了出來,滿臉疑惑:你是怎麼找的我的?”“嗯?你怎麼從我背後出來了?我剛剛對牀下喊,你出來幹嘛?”我一臉疑問的看着他。“我還以為你找到我了呢!啊!我怎麼這麼笨呢?本來我可以藏到時間結束的,這樣我就可以贏了呀!”他邊捂着腦袋邊説。我在一旁幸災樂禍的説:“本來我就要輸了呢,結果居然贏了,哈哈…”我爽朗的笑聲迴盪在整個房間,當然,還有他落寞的身影在房間裏默默悲傷。

童年,一個充滿歡樂的詞彙,但它總會離我們而去,還好還有美好的回憶。

童年的遊戲作文4

一個陽光明媚的早上,我在幼兒園和老師同學們玩老鷹抓小雞的遊戲。首先老師分工,她當“雞媽媽”,我當“老鷹”,其餘同學當“小雞”。

遊戲開始了,我“老鷹”張開翅膀飛快的向其他小雞撲去,那些小雞看到老鷹來了在“雞媽媽”的掩護下也馬上蹲下躲起來。看見我“老鷹”撲了空,同學們“小雞”都哈哈大笑。過了一會兒,我故意晃了幾下,小雞們也鬆懈時,馬上撲了過去,於是不費吹灰之力就抓到了一隻肥“小雞”。

接下來,我當“小雞”被我剛才抓住同學當“老鷹”。“老鷹抓來抓去也沒抓到我,“老鷹”他好像想報仇呢!後來老鷹來了個調虎離山之計,他假裝奮力去抓其他“小雞”,我也跟了過來,突然老鷹他一轉身,沒等我蹲下,這時雞媽媽神速一樣的就擋在了我面前保護住了我。後來我們可小心了,“雞媽媽”也張着翅膀緊緊盯住“老鷹”。一直這樣老鷹崩潰了!就在老鷹不想玩時,我故意被抓了,其實我是看同學“老鷹”太沮喪也有點累了才故意被抓住的,這回老鷹也可高興了。

這個遊戲大家都玩得非常開心,最後被抓一局也是我最喜歡的,同時我也發現了我的靈活。

童年的遊戲作文5

童年是快樂的,是純潔無暇的。在有些人眼裏是幼稚的,在我眼裏卻是值得回味的!

隨着年齡的變化,我一下子就上啦七年級。在這沉重的學習壓力下,我不但沒有了小時候的快樂和笑容,反而變得沉重起來。每當看見別的小朋友在快樂的玩耍時我便想起了童年。

小時候我不論天氣和時間就啊玩遊戲,一開始找來我的好夥伴等人到齊了就開是玩遊戲了。我們玩過許多遊戲:吹肥皂泡泡,捉迷藏,放風箏,摺紙飛機,賽跑……然而我最喜歡的就是捉迷藏。因為這陪伴了我4年長的時間,也是一個令人回味無窮的遊戲。

遊戲開始了,一開始是李好抓。我們一個個很狡猾,到處東躲西藏。李好費了好長時間才將他們給找出來,只剩下我一個人啦我明明攻城了,他卻説沒有誰看見了,這不得不使我氣憤。輪到我抓了,我也耍賴皮,我假裝説:快來啊一條蛇他們一個個就就都來了看來。他們都上當了,我不禁內心哈哈大小太開心了,我大獲全勝。

童年的遊戲令人開心快樂,沒有快樂童年的人真悲哀啊,我真替他們悲哀。

你有一個快樂的童年嗎?

童年的遊戲作文6

星期六,我做完作業。媽媽對我説:“你去找一些夥伴,我們來玩個遊戲。”我一聽,樂得一奔三尺高,連忙找來小夥伴。媽媽連忙在紙上畫了一個娃娃,少了鼻子,我們一看,知道是玩貼鼻子的遊戲。

我把媽媽畫好的'娃娃拿來,她那櫻桃似的小嘴,好像在説:“給我貼個鼻子吧!”開始玩了,媽媽説:“你們誰先來帖呢?”我們紛紛舉起了手,還大聲地喊着:“我來,我來。”有的拖掉了鞋子,站到了沙發上,有的把凳子搬到了沙發上、可最後還是史夢潔搶先了,她一聽昂首挺胸、大搖大擺地從沙發上下來,走到我媽媽旁邊,我媽媽對她説:“你先看清楚鼻子的位置。”過了一會兒,史夢潔自信滿滿地説:“我記住了。”説完媽媽就用圍巾緊緊地矇住史夢潔的眼睛,為了加深難度,讓史夢潔轉10圈後再去貼鼻子。我心想:“媽媽這純粹是為難我們轉5圈已經夠累了,更何況10圈。史夢潔轉了10圈後,連路都不認識了,她磕磕碰碰地到了對面,在娃娃頭像上貼起了鼻子,她剛貼好鼻子,我們情不自禁地笑了起來。她拿掉圍巾,一看原來把鼻子貼在電視機上,她垂頭喪氣地走了。就這樣,一個接着一個地上去貼,有的貼到了嘴巴上,有的貼到了眼睛上,真讓人捧腹大笑。

遊戲在歡樂的氣氛中進行着,夥伴的歡呼聲和助威聲彼此起伏,整個客廳一片歡騰。

童年的遊戲作文7

關於童年的遊戲,有很多,比如:單腳抓人、水果城、石頭剪刀布、撕名牌……最讓我印象深刻的遊戲是:上樓梯。

記得二年級課間活動時,我和陳家裕,徐源鴻,還有劉澤微一起玩上樓梯比賽。遊戲規則是:石頭剪刀布贏的一方,先爬樓,每人每次跨一步(但可以跨多個台階,只要腳夠長),平手呆在原地不動。我們從一樓開始,第一次是陳家裕贏了,他是反着跨了一大步,這個動作我都不會呢,第二次是徐源鴻贏了,她也跨了一大步,第三次,第四次……漸漸的拉開了距離,劉澤微沮喪的説:“我的運氣怎麼這麼差呀?”我望了望原來她才走了八格,“你要努力哦!”我説:“哈哈!”,陳家裕得意洋洋的説:“我快到終點了,你們快點!”不知不覺上課鈴聲響了,我們跑回教室準備上課,徐源鴻説:“下節課繼續玩這個遊戲。”

可能別的同學覺得不好玩,但我們卻樂此不疲。終於下課了,我們又走到樓梯邊開始了上樓梯的遊戲。

雖然我輸了,但我還是很開心。童年的生活多美好,童年的時間要珍惜。

童年的遊戲作文8

今天,我和媽媽一起去鄉下,和一個我最好的朋友玩,因為太無聊了,我們就想出一個好遊戲——捉雞。

説到做到,我們就開始捉雞了我們看到了一羣雞,它們與別的雞沒什麼不同,只不過特別肥。於是我們開始捉雞了,我們指定一隻雞,合作把它抓住,這隻雞一見,就飛一樣地撲打翅膀,眼看這隻雞要被捉到了。突然,小雞躲進了草叢中,我們進不去了,就只能讓小雞自己出來,於是我們開始左思右想,終於我看到身旁的木棒,想出了辦法,用木棒把小雞趕出來,小雞一出來,我朋友準備好了用手來捉,把小雞按住,這時,一隻公雞從草叢裏衝了出來,我正想去捉它,這隻公雞一下子飛了起來,向我們撲過來,使勁拍打翅膀,我們也被它嚇了一跳,小雞也跑走了。我心想好一個公雞,膽子還不小,就連人也不怕了,看本少爺把你打得落花流水。我拿起地上的木棒,就左右亂打,這隻公雞看到我這架式,知道我也不好惹就跑進了草叢中躲了起來。

不知哪裏有人説話,別再捉雞了,不然雞不會下蛋了,我們這才不去捉雞了!

童年的遊戲作文9

我喜歡玩的遊戲有很多,其中,我最喜歡玩的是老鷹捉小雞。

老鷹小雞的遊戲規則是:石頭剪刀布規定誰當“母雞,誰當“小雞”,誰當“老鷹人”。“老鷹”可以在“雞”站立時“捕”他們,但“小雞”蹲下了,“老鷹”就捉不了了,“老鷹”捉不了“母雞”,當“小雞”們被老鷹捉完,母雞就輸了。記住,如果你當了“小雞”一定不能放開前面人的衣服,對了,“小雞”們要拉住前面人的衣服,領頭的“小雞”要拉住“母雞”的衣服。如果“老鷹”向你“撲來”,你一定要跑開,否則會被他“捉走”,如果跑不開,就蹲下,這是“小雞”唯一的“防護”技能。如果你是“母雞”遇見“老鷹”向自己“撲來”,你要躲、躲、躲……因為他在向“小雞“進攻,你一躲,後面的“小雞”會跟着一起躲開,如果遇到躲不開的時候,你可以跟小雞們説快蹲下,不過,蹲下的時間不能超過10秒,超過了就算自爆。

童年的遊戲像一個個彩色的貝殼,數也數不清,撿也撿不完,有些光彩奪目,使我想起快樂美好的遊戲時光。有些灰暗無比,讓我記起一段段生氣的遊戲過程。

童年的遊戲作文10

一個陽光明媚的下午,我和姐姐、妹妹在一起玩撕名牌的遊戲,可激烈了。

第一輪姐姐先把妹妹的名牌猛地一撕,妹妹傷心地哭了起來,嘴巴張得老大,是剛出生的小河馬,我立馬安慰她。接下來只有我和姐姐來對決了,我拼命地跑着,幾乎把吃奶的勁都使出來了,姐姐也毫不示弱;用眼睛緊緊地盯着我,在後面拼命追趕。我們跑了大約20分鐘,我和姐姐都跑得筋疲力盡,我想:我如果趁姐姐筋疲力盡時,我把它猛地一撕,不就勝了嗎?説起來容易,做起來可難。我眼睛瞪得像兩顆黑白相間的寶石,偷偷把手放在姐姐背後,姐姐一時沒反應過來,就把我胖乎乎的小手捏得像救命稻草一樣緊,我用僅存的一隻手保護着我的名牌,這時,姐姐左右為難地説:“你還有一隻手啊!”姐姐先把我的一隻手盯了一個痕跡,把我盯得淚水像江河一樣嘩嘩地流了下來,姐姐快速地把我保護名牌的那隻手拿掉,把我的名牌撕了,得意洋洋地笑了笑。“我們再玩一局吧!”妹妹提議道,我看了看手錶,已經5點多鐘了,“咱們明天再玩,好嗎?”我興奮地説。“太棒了。”

今天的遊戲真激烈啊!

標籤:童年 遊戲 通用