幫助別人快樂自己的作文300字（通用10篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的幫助別人快樂自己的作文300字（通用10篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　幫助別人快樂自己的作文300字 篇1

星期四的上午，美好的一天又開始了，紅紅的太陽掛在了高高的東邊。

和每天一樣，洗漱吃飯後又早早地來到了學校上課，規律一點兒也沒變。時間呀一分一秒地流逝了，已經到中午了。今天和平常不一樣，因為放學以後，我要自己坐公交車去媽媽店裏了，心情像高山一樣彎彎曲曲的情緒波動。

放學了！我跑步來到站牌旁邊，等待公交車的到來，沒過多久，咦！不遠處來了一位老爺爺，到站牌後就一直盯着公交站牌看，眼睛一睜一閉的好像是在吃力地尋找他要去的站，我想老爺爺肯定是看不清上面的字，於是我輕輕地走上前去，問老爺爺要去哪一站，他説：“小朋友，汽車站在哪裏呀？需要做哪一路公交車呀？”“老爺爺，坐29路就可以，我也是坐這路公交車的，你就在我下一站下車就可以了”我答道。這時公交車來了，我扶老爺爺上了車，叫他坐好了，扶好扶手……幾分鐘過去了，熟悉的下車鈴聲響了，我該下車了，和老爺爺告別時，又提醒他下一站就到他要去的汽車站了，別忘記下車。老爺爺非常慈祥地謝了我。

下車後我心裏美滋滋的，比吃了蜜還要甜，這也讓我懂得了：幫助別人，快樂自己。

　　幫助別人快樂自己的作文300字 篇2

那是一個烈日炎炎的夏日的中午，我在廚房裏玩，隱約聽到外面有一些聲音，便打開門好奇地去看看，只見兩個年邁的老奶奶坐在我家門前的石板上休息。她們不停地用袖子擦着額上的汗水，身旁放着兩大袋茶葉，看來，她們剛採完茶葉回來。

現在她們一定很口渴吧，我要不要端一杯水給兩位老奶奶解解渴呢？我倒起兩杯涼茶又猶豫了：我不認識她們，給她們遞茶水會不會很冒昧啊？我的心裏非常矛盾。大約猶豫了四五分鐘，我還是鼓起勇氣把茶水送到她們手上，因為我覺得她們倆這麼年邁，採茶葉真的不容易，況且，老師不是經常對我們“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”嗎？老奶奶喝了我送的茶水，臉上露出了歡樂而感激的笑容。我心裏暗暗的高興！回到家裏，我聽老奶奶在議論説:“這個孩子真聽話，而且心眼又好，真是個好孩子。”我高興得不得了，感覺像踩着一朵幸福的棉花飛起來一樣。

現在，我終於明白了老師的話：幫助別人，快樂自己。

　　幫助別人快樂自己的作文300字 篇3

當你幫助別人時，別人的心裏會感到温暖，有時可能只是你的舉手之勞，卻包含着你的愛心。我就曾經有過這樣的經歷。

記得一天放學，我走在回家的路上，忽然看到一位小妹妹在路邊哭，我急忙走過去，問：“小妹妹，你為什麼在這哭呀？”“我想回家。”小妹妹邊哭邊説，“但我不知道往哪個方向走。”我安慰：“小妹妹，別傷心，告訴哥哥你家住在哪裏，哥哥送你回家。小妹妹説：“我家在中山街6號。”我心想：這麼遠的路，跟我又不同道，送她回家肯定要浪費很多時間，我還等着回家看動畫片呢！可又想起媽媽的話：做好事，幫幫別人，快樂自己，何樂而不為呢？想到這裏，我便對小妹妹説；“小妹妹，我送你回家吧？”小妹妹破涕為笑，説：“是真的嗎？”“當然是真的。”説着，我牽着小妹妹的手，向她家的方向走去。看到小妹妹回到家的開心樣，我心裏美滋滋的，像喝了蜜似的。

其實，幫助別人，等於幫助自己。也許，這就是我快樂的原因吧！

　　幫助別人快樂自己的作文300字 篇4

今天晚上，我和媽媽在人工湖玩，在一架鞦韆上，我忽然發現了一部嶄新的金色手機。我連忙撿起來交給媽媽説：“媽媽，我撿到了一部手機，咱倆在這裏等失主吧！”媽媽微笑着説：“好的，你真是一個拾金不昧的好孩子呀！”

我們坐在鞦韆上，蕩着鞦韆等失主來，鞦韆忽高忽低，忽左忽右。蕩呀蕩。等呀等，直蕩得我又累又困，真想去玩一玩別的玩具，也不見失主來。公園裏遊玩的人漸漸地少了，這時，有兩個人急匆匆地進入了我們的視線，她倆貓着腰，好像在找什麼東西。我忙走上前問：“阿姨，你們是不是在照這部手機？”那我年輕的.阿姨激動地説：“是呀，我們找了半天了！”媽媽問：“你的手機號碼是多少？”阿姨説了她的號碼，確認後，我把手機還給了失主。

看着她們離去的背景，我的心裏暖暖的。第一次感到什麼是幫助別人，快樂自己。

　　幫助別人快樂自己的作文300字 篇5

前幾天，我和爸爸媽媽坐公共汽車回老家。我們上了公共汽車後，哇，人可真多呀！甚至連站腳的地方也沒有了，我好不容易搶到了一個座位，剛剛坐下，忽然，我看見了一個白髮蒼蒼的老奶奶，拄着枴杖一步一步吃力地走着，雙手還不停地顫抖，我看了看四周，車上已經沒有座位了，我想：老奶奶看着身體很不好，我應該把我的座位讓給她。想完之後，我就站起身來，對老奶奶説：“老奶奶，您坐我的座位吧。”老奶奶説：“不行，如果你站一路的話，你的腳會很疼的。”我又説：“沒關係，我身體好，還是您坐着吧。”説完，我就把老奶奶扶到我的座位上。車到站了，老奶奶對我説：“謝謝你了，小姑娘，你真是個好孩子。”我説： “這點兒不算什麼，我是一名少先隊員，少先隊員的職責就是尊敬老人。”老奶奶笑了，笑得像菊花一樣燦爛。

我現在知道了，幫助別人，自己是多麼快樂呀！

　　幫助別人快樂自己的作文300字 篇6

一個週末的傍晚，我和爸爸、媽媽去吃燒烤。我們點了大龍蝦、烤串等菜，還要了些米飯和炒麪。

這是我的一個快樂夜晚。菜上齊了後，我們有説有笑地吃了起來。吃着吃着，我被前面的一陣笑聲吸引住了。往前一看，是一位叔叔喝多了，忽然我發現這個叔叔的座位下面有一個金光閃爍的東西，定睛一看，是一部漂亮的手機。我忙喊：“叔叔，您的手機好像掉地上了”。那個叔叔下意識地摸了摸兜，忙把手機撿起，對我説：“真是太謝謝你了，小朋友！我的手機要是找不到，我一定會急壞的。你提醒了我。”我忙説：“不用謝！”叔叔又説：“手機沒了沒事，可上面有我的工作信息，謝謝你了小朋友，給你二十元錢做為獎勵吧！”我連忙擺着手拒絕了。我覺得這是我應該做的。

這件事過了很久可我腦海裏仍想這那一幕，能夠幫助別人我非常快樂。有句公益廣告説的好：幫助別人，快樂自己！

　　幫助別人快樂自己的作文300字 篇7

上完了輔導班，我乘上了20路車準備回家，車剛過了兩三站，上來了兩位叔叔，只見他們拿着大包小包，站在司機面前問道：“師傅，這車到不到‘老站’？”“到、到，快上車。”司機不耐煩的説。兩位叔叔高興地上了車，擦了擦汗，把手裏掂着的東西放了下來，嘴裏還不停的唸叨着：“終於坐上了，終於坐上了。”

離老站還差四五站路呢，兩位叔叔就拿起包袱準備下車，我正要攔他們時，突然覺得如果我這麼一説，車上的人肯定都會笑話我的，説還是不説。就在兩位叔叔正要下車的一瞬間，我大聲喊道：“叔叔，再過四五站路才到老站。”接着，我就閉上眼上等着大家笑話我，可過了好長時間，也沒聽到大家笑話我一句，我漸漸睜開眼睛，只件大家都對我豎起了大拇指，一句句讚美聲衝我而來……

天空還是那麼藍，白雲還是那麼白，我的心情卻非常的好。

　　幫助別人快樂自己的作文300字 篇8

今天晚上，媽媽告訴我：“一會，我們去外面吃飯！”我興奮不已。

來到飯店，有許多我不認識的阿姨叔叔，我打了招呼後，就忙着向衞生間跑。

跑到後，有一位老爺爺也站在門口，我沒在意。我從衞生間出來後，爺爺還在門口，我便問：“爺爺，您在找男洗手間嗎？”“是，這個飯店，衞生間也不挨在一起！你知道嗎？”“知道，我領您去吧！”我回答。

我領爺爺來到男洗手間，爺爺説完謝謝後就進去了。

我回到屋裏後向媽媽説了這件事，媽媽問我爺爺沒找到，我為什麼知道在哪裏，我説：“我剛才路過看見了，就在離我們屋不遠的地方，我要竭盡全力幫助有困難的人”。“是的，在人們心裏，只要有愛心，沒什麼事做不好。”媽媽認真地説。

雖然是一件小事，但是，在別人有困難時，伸出一隻援助之手，那對別人將是一種極大的安慰！讓我們手牽手，共同向光明和愛心邁步！

　　幫助別人快樂自己的作文300字 篇9

有一天，我同桌張天宇在做語文課堂作業本的時候，開始他很順利地寫着，寫着寫着突然寫錯了字，立刻找起了透明膠，東找找西找找，怎麼也找不到。原來他忘帶了透明膠。

他搔搔頭皮，不知怎麼辦才好。這時，我看見了連忙笑眯眯地説：“用我的吧。”他接過透明膠説了一聲“謝謝!”我笑容滿面地説：“不用謝，我們是好朋友，但是我有不懂的地方，你一定要教我哦!”“嗯，沒問題，小菜一碟。”他説。他開始粘寫錯的字，粘得可小心啦，我看到他粘字的動作多嫻熟，本子一點不破，這裏也有一定的學問哦!我要好好地向他學習。

叮鈴鈴，下課鈴響了，他把用好的透明膠還給了我，十分感激地説：“今天幸好有你這樣的好心人，否則我無法寫完這些作業。”我笑着説：“贈人玫瑰，手有餘香。”

　　幫助別人快樂自己的作文300字 篇10

俗話説得好：“花要葉扶，人要人幫。”我在學校裏就遇到過這種事。

“叮鈴鈴……”下課了，同學們都像箭一樣地衝出教室。這時候正要去圖書室換書，我看見幾位正在踢足球的大哥哥，一下子把一個足球猛地向前踢去。説時遲，那時快，我們班的一位同學正在向前跑足球正好踢向了她，她被球撞倒了。我連忙把書交給在我身邊的小夥伴手裏，飛快地跑了過去。那位同學坐在地上哇哇大哭，我親切地問：“你哪裏摔破了？”她哭着説：“腿摔破了，都走不了路了。”我將她扶起來，對她説：“我帶你去醫務室看看吧！”説完，我就攙着那位同學一步一步地走到醫務室，醫務室裏的醫生説沒關係，只是破了點皮。醫生給他擦了一點紅藥水，我又攙着她回到了教室。

今天我雖然沒有換成書，但是心裏卻甜甜的。此時，小花好像在對我笑，小鳥也好像給我唱歌。我終於知道了“幫助別人，快樂自己”的意思。