【精選】國小作文500字五篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的國小作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小作文500字 篇1

今天是中秋節開簾見新月，透過窗户，我看見月亮從樓角慢慢上升，好像害羞的小姑娘，升到樓頂時，似乎膽大了，一下子跳了出來，頓時，月光灑滿了大地。月光照在杜鵑花的葉子上，在地面就能看見影子。我呆呆的瞧着月亮，彷彿看見了正在砍桂花樹的吳剛，美麗動人的嫦娥，活潑可愛的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢……

今天是中秋節開簾見新月，透過窗户，我看見月亮從樓角慢慢上升，好像害羞的小姑娘，升到樓頂時，似乎膽大了，一下子跳了出來，頓時，月光灑滿了大地。月光照在杜鵑花的葉子上，在地面就能看見影子。我呆呆的瞧着月亮，彷彿看見了正在砍桂花樹的吳剛，美麗動人的嫦娥，活潑可愛的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢。

我突然想起和爸爸賽詩的事，便請了媽媽做裁判，並給爸爸講了比賽規則：每人只能説帶有‘月’字的詩，誰接不上就算誰輸。

比賽正式開始了。我一馬當先：“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”媽媽説：“不行，這首詩太簡單，重背一首。”我只好背起了《拜新月》：“開簾見新月，便即下階拜。細語人不聞，北風吹裙帶。”爸爸説：“你只會背這種短詩，看我的：春花秋月何時了，往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流。”我不甘示弱，背起了《水調歌頭》：“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉朱閣，低綺户，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”背完，我還挑戰的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一會，還是一個字也沒吐出，我得意極了，和媽媽一起數：“5、4、3、2、1，時間到。”“天舒贏了。”媽媽宣佈。我高興的蹦起來，抬頭看了看月亮，嫦娥姐姐彷彿在衝我笑，祝賀我取得勝利。

下一次中秋節賞月時，一定還要來一次賽詩大會，我也一定要保持冠軍這個稱號！

國小作文500字 篇2

親愛的爸爸媽媽

爸爸媽媽，你們知道嗎？我最喜歡你們牽着我的手向前走，因為我害怕自己一個人在路上，孤獨地向前。一個人的路途有多遙遠，有多寒冷，連閉上眼睛都畏懼黑暗。

爸爸媽媽，在沒有你們陪伴的日子裏，我想了很多很多。過去，我們的悲與喜。活在心裏的.記憶一直在流動，無法忘懷。

十幾年來，你們為了我的健康成長，受過多少的苦，熬過多少個晚上，你們一直都盡心盡力地照顧我。為了我的吃飽，快樂，有玩具玩，你們勤儉節約，這些我都看在眼裏、記在心裏，爸爸媽媽，謝謝你們！

隨着時光匆匆地流逝，我已經是十八歲的女孩子了。我長大了。

爸爸，您一直都是我崇拜的偶像，您的聰明能幹誰都比不上，您的温柔、慈善把我寵得刁蠻任性，但你從不怪我。一旦看見您臉上的笑容，我的心裏充滿着洶湧的暖流。

還記得小時候，一直都不想上課的我，選擇了逃課，跟着其他同學們到外面玩。而你發現後，我還以為你會大發雷霆，競然出乎我意料，你不但沒有罵我，卻細心地教導，把你的精神力量一句一句地傳入我的腦海裏。爸爸，謝謝您的諄諄教導，您那和藹可親的話語和教誨至今還清晰地留在我記憶的長河中，我答應你，我以後會做得更好。

媽媽，我從小到大和您在一起的日子很少很少，幾乎一年我只見到您一日。我知道您在外面工作是為了我們的家庭，媽媽，您辛苦了。

媽媽，您每次回來，我都跟您吵架，對不起，這不是我想要的，請原諒我的調皮任性。或許這就是不瞭解所產生的距離感吧，有時候我真的非常恨您，一出生媽媽就不在身邊，對於需要媽媽的時候，卻只能用遠距離來解釋。媽媽，我真的很想很想您能在我身邊永遠永遠。

爸爸媽媽，這是我第一次寫信給你們，傾訴我心中最真的感受。

最後，我想説：“爸爸媽媽，我愛您們，永遠永遠！”

祝

身體健康

永遠幸福

您們的女兒：

國小作文500字 篇3

失戀的滋味我嘗過，雖不致命，但也並不是什麼好滋味。本來只是想去南方旅行，沒出息地想着順便可以療傷，誰知道身上帶的銀子很快就花光了，又不想回去，於是，乾脆在南方旅途中開始找工作。我是學外語專業的，憑着口袋裏的文憑，很快在一家做國際貿易的公司找到了工作，憑藉專業特長在公司裏立住了腳。

公司不是很大，人手又少，我做報關的同時又去下邊的工廠巡查。因為受到生存的挑戰，所以我做得格外賣力。公司專門經營手袋出口的業務，下面有幾個加工的工廠。因為努力，很快我就獲得老闆的信任，並在不久後就被老闆派往下面的工廠做不定期巡查。

第一次去郊區的一個工廠，廠長姓杜名言，穿着髒不拉嘰的牛仔褲，一頭漂亮的齊肩長髮倒是打理得很乾淨，頗有幾分雅皮的韻味。

午休時，他和下屬一起在辦公室裏吃榴蓮。我一進屋便被榴蓮沖鼻的怪味薰得倒退兩步。杜言用牙籤挑了一塊榴蓮的肉遞給我，我連忙後退，如臨大敵，捂着鼻子問，這是什麼東西？杜言毫不掩飾地嘲笑道，不會吧？你連榴蓮都不認識？怎麼做我女朋友？屋子裏的人“譁”地一聲笑翻天，聲浪能掀開屋頂。

我有些窘，其實我是第一次見到杜言，想不到他這樣出言不遜，可我不能太小家子氣，特別是我還需要他的配合，否則我無法完成工作。看到杜言一臉的壞笑，我硬着頭皮説，我最愛吃榴蓮了，把榴蓮的肉放進嘴裏，皺着眉頭吞下去。

那是我第一次吃榴蓮，卻是食之不知其味。過後跑到街上，扶着牆，膽汁都吐出來了，眼淚鼻涕一大把。一抬頭，看到杜言就站在旁邊，微笑着看我，温柔地遞過來一張紙巾。

國小作文500字 篇4

助人為樂，乃中華民族的傳統美德。這個人世間好比是佈滿無數支蠟燭的大廳，這些蠟燭就好比一個個人，有的在燃燒着閃耀良知和博愛的光亮，照耀着大廳，有的卻熄滅了這種光，熄滅的越多，大廳就越暗淡。相反，如果人人都閃耀着這種光亮，就能讓這個大廳永遠光輝燦爛。

人人都需要幫助，人人都應該助人為樂。助人為樂是公認的最可讚賞的品質。一個助人為樂的人，是一個真正的人。他不拘束自我，在道德的天平上，他的砝碼最重；在歷史的明鏡前，他的身影最長。助人為樂是美德，它盪滌了私心雜念的塵垢，像金子一般，像水晶一般，它的光輝永不磨滅。助人為樂的光輝，在每個人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人，不願讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開而熟視無睹者，會不會自慚形穢？明明那感人的光輝就在面前，卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者？

是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自己嗎？“事不關己，高高掛起”的觀念卻實支配着一部分人的思想。然而助人為樂是不嫌煩的，也許你助一臂之力，正可以化麻煩為順利。助人之後，至少自己的心裏是愉快的，個人的靈魂獲得了一次洗禮，個人的情操獲得了一次昇華。

助人為樂的傳統美德應該發揚光大，而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰，在歷史的長河中，在社會舞台上，永遠熠熠閃光。助人為樂是永恆的美德。

國小作文500字 篇5

這天，我揹着書包，高高興興地去上學。

走到校門口，只見門外坐着一位一年級的同學，我走上前一看，原來，這位同學在路上不小心被一塊石頭絆了一跤，腿上摔破了一大塊皮呢！這時，有一位剛進校門的老師，看到了這位同學的情況 ，馬上調頭回來，把這位同學扶去了醫務室。

我心想：這位老師和那位同學並不認識，但那位老師看到有人受傷了，就會主動去幫助他，真是一位樂於助人的好老師。

我走進班裏，看見語文老師正在輔導一位同學的作業。那位同學有一道題不會做，語文老師沒有直接告訴那位同學答案，而是把其中的道理講給那位同學聽。雖然那位同學聽了幾次都沒明白，但語文老師一點兒也沒有氣餒，反而越講越有耐心，終於，那位同學聽明白了，老師才露出燦爛的笑容。

我心想：要是換成有些老師，早就對那位同學沒有耐心了。而語文老師卻沒有這樣，真是一位有耐心的好老師。

放學前，老師説讓今天上課時開小差和默寫沒過關的幾位同學留下來補習一下。那些同學聽了直抱怨，老師説：“現在已經是下班時間了，你們學習上不過關，我放棄自己的下班時間來給你們補習，你們有什麼意見嗎？”那些同學聽了啞口無言。

我心想：是啊，老師完全可以在下班時間一走了之，不管那些同學呀，但老師不能看着他們一天比一天差呀！真是一位負責任的好老師。

“嗨，寶貝起牀啦！”媽媽扯開我的被子，喊了幾聲。原來，這是一個夢呀！

當我揹着書包，來到學校，看到的情景竟和夢裏一模一樣。我不由自主開心的笑了起來……